Подведение итогов.
|
Для самостоятельного изучения предлагается «УС».1. Составьте тематическую группу слов «Новый год». 2. Подготовьте рассказ о том, как вы встречаете Новый год в школе, семье, используя РАФТ.
3*. Подготовьте сообщение о традициях празднования Нового года в разных странах, опираясь на учебник и интернет-ресурсы.
|
|
РефлексияПриём «Три М»
Учащимся предлагается назвать три момента, которые у них получились хорошо в процессе урока, и предложить одно действие, которое улучшит их работу на следующем уроке.
|
Тема урока:
§ 44 Сравнивать можно всё
|
Школа:
|
Дата: 09.01.2024
|
ФИО учителя Жаксымбетов С.
|
КЛАСС 7
|
Количество
присутствующих
|
Количество отсутствующих
|
Цели обучения, которые необходимо достичь на данном уроке
|
С 7.1.3.1 - понимать содержание небольших прозаических и поэтических произведений/фрагментов, определяя сюжетную линию или настроение стихотворения.
Г 7.2.1.1 - владеть словарным запасом, включающим эмоционально-окрашенную лексику, термины;
Ч 7.3.8.1 - сравнивать содержание текстов, цель и целевую аудиторию.
П 7.4.7.1 –применятьзнакипрепинания в предложениях с вводнымисловами и конструкциями
ИЯЕ 7.5.2.2 - использовать сложные предложения, выражающие условные, уступительные, сравнительные, сопоставительные отношения.
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |