1.
Емтихан өткізудің мақсаты мен міндеттері:
- Магистратураға түсушілердің теориялық білім деңгейін бағалау.
- Тарихи процесстердің себеп-салдарлық байланыстарын және тарихи процесстердің түсіну
тереңдігі орнату.
- Магистратураға түсушілердің тарихи және тарихнамалық
деректері туралы білімінің
деңгейін ашып көрсетуі.
- тарих ғылымының қазіргі заманғы теориялық-әдістемелік тәсілдерін анықтау үшін
магистратураға түсушілердің түсініктемелерін ашу.
- фактілер және өмірбаянын, тарихи
процестерді талдай білуін, объективтілікке ұмтылуын,
презентация логикасын, сауаттылығын, жазу дағдыларын анықтау.
2.
Емтихан өткізу формасы және ұйымдастыру
Жазбаша емтихан
билеттер құрастыру және таратылатын материалдардың дайындалуы (керек болған
жағдайда);
сараптама жүргізу.
3. Балдық 4,0-3,67 , Әріппен А - А-, % жүйемен 95-100 - 90-94 – «өте жақсы» - «5»
Магистратураға түсушілер оқытушының барлық сұрақтарына нақты жауап беруі тиіс. Пән
бойынша қойылған сұрақтарға толық жауап алынады. Монологтық әңгіме тудыру үшін
еркін
сөйлеуге үйрету; логикалық ойлау арқылы нақты жауап беруге дағдыландыру. Пәнді меңгеру
үшін пәнаралық байланысты игерту.
Балдық 3,33 -2,67, Әріппен В+В,В- ., % жүйемен 85-89.80-84,75-79 – «жақсы» – «4»
Терминологиялық
аппараттарды игеру; тақырыптың маңыздылығын ашып көрсету;
тақырып
бойынша қорытынды жасауға үйрету; дәлелді жауап беруге дағдыландыру; Егер
Магистратураға түсушілердің жауабында 1 қате
кетсе бұл жауаптың толық еместігін көрсетеді.
Балдық 2,33 -2,0,1,67-1,33,1,0., Әріппен С +,С, С-, D+, D, D-.,% жүйемен70-74, 65-69, 60-64,
55-59, 50-54 – «қанағаттанарлық» -«3»
Егер толық емес жауап болса, бұл қателік болып саналады. Магистратураға түсуші белгілі бір
тақырыптың себебі
мен салдарын толық аша алмаса, онда қорытынды да нақты болмайды.
Магистратураға түсушінің сөйлеуінен үнемі түзету қажет етіледі.
