1 Пәннің мақсаты мен міндеттері, және оқу үрдісінде алатын орны Пәннің мақсаты

• 
  жалпы хор мәдениетінің әлемдік деңгейдегі орны және оның тарихи өсу жолын деректерге сүйене отырып, талдау жасау;
  
• 
  әр кезеңдегі музыка мәдениетінің даму жолын бақылау;
  
• 
  шетел хор үйірмелерінің тарихи оқиғаға байланысты дамуы;
  
• 
  әрбір хор шығармаларының тематикалық байланысы мен тәрбиелік мәні;
  
• 
  опералық хор,кантата, ораторияның тарихи мазмұны;
  
• 
  хор шығармаларының шығуын тарихи деректермен дәлелдеп, оның музыка әлеміне сабақ екендігін, әрі көркемдік, халықтың сипатын ашу.
  

• 
  қосымша мәліметтер жинау;
  
• 
  тақырыптар бойынша семинарға дайындалу;
  
• 
  реферат жазу;
  
• 
  күрделері хор шығармаларына талдау жасау;
  
• 
  опералық – хор, күрделі хор жарнларымен жақын танысу.
  

1. Хор әдебиеті хор өнері жөнінде теориялық білім берумен қатар басқа да негізгі пәндермен байланысы. Мысалы: хор классы, сольфеджио, музыкалық әдебиет, музыкалық теория, вокал класы сабақтарын саналы түрде меңгеруге көмектеседі.

• 
  полифония;
  
• 
  музыкалық эстетика;
  
• 
  негізгі музыкалық аспап;
  
• 
  хор класы;
  
• 
  философия музыкасы.
  

дисциплины Ф СО ПГУ 7.18.2/07

т. с.с.

2. Хор шығармаларын талдау жасау. Ұсынылатын әдебиет: [4], 24 - 32 б.

3. Хор әдебиеті бойынша жазылған еңбектерді оқу. Ұсынылатын әдебиет: [4], 10 - 18 б.

4. А.Бородин «Князь Игорь» операсы. Ұсынылатын әдебиет: [4], 24 - 32 б.

5. Хор поэмалары: «Табиғат», Ғ. Жубанова «Менің Республикам», Е. Рахмадиев «Балқаштағы кеш». Ұсынылатын әдебиет: [1], 40 – 48 б.

6. «Қыз Жібек» операсындағы хорларды тыңдау. Ұсынылатын әдебиет: [4], 24 - 32 б.

7. «Біржан – Сара» операсындағы хорлармен танысу. Ұсынылатын әдебиет: [4], 10 - 18 б.

8. Б. Байкадамов атындағы хор капелласының репертуарымен танысу. Ұсынылатын әдебиет: [4], 24 - 32 б.

• 
  Хор репертуарындағы халық әндері;
  
• 
  Опера хорлары;
  
• 
  М. Глинка, А. Доргамыжскийдің опералары;
  
• 
  А. Бородин және М. Мусоргский;
  
• 
  Орыс композиторларының хор туындылары;
  
• 
  С. Танеев, С. Рахманинов, Вик. Калинников;
  
• 
  Көпшілікке арналған ән;
  
• 
  Сюита, кантата, оратория;
  
• 
  Д. Шостакович, Г. Свиридов, В. Салманов;
  
• 
  Шетелдік хор музыкасы;
  
• 
  Қазақ опералары. Е. Брусиловский, А. Жубанов пен Л. Хамиди, Е. Рахмадиев, С. Мухамеджанов, М. Төлебаев, Қ. Қожамьяров т. б.;
  
• 
  Балалар хор студиясы «Елімай», «Романс», «Ер Тарғын»;
  
• 
  Ақан – сері, Біржан, Ыбырай,Мухит, Майра, Естайдың әндерінің хорда орындалуы.
  

Выписка из рабочего Форма

учебного плана Ф СО ПГУ 7.18.1/10

специальности

1. Асафьев Б. А. Хоровая литература. В сб. Русская музыка XIX и начала XX в. Л., 1968

2. Вопросы проведения на музыкально – педагогическом факультете. 1981

3. Дмитриевская К. Н. Русская советская музыка. М., 1974 Ерзакович Б. Г. Қоспақов З. К. Қазак музыка фольклорының тарихнамасы. А., Ғылым басп. 1986

4. Қазақстанның музыка мәдениеті. Құр. Аравин И. В., Ерзакович Б. Г., Алматы, Мектеп басп. 1957

5. Ерзакович Б. Г. Алматы, Мектеп басп. 1957

6. Соколов Вл. Работа с хором. М., 1967

7. Струве Г. Музыкальные воспитание. М.,1978

8. Жакеева Б. К. Хор үйірмесімен жұмыс. Алматы, Өнер, 1988

9. Әбуова К. Хор жүргізу. Алматы, 1993.,Респ. Баспа кабинеті

10. Қыдырбаева К. Хор әдебиеті. Алматы 2003ж. Респ. баспа кабинеті
Қосымша әдебиет:

11. Иванов К.К. «Волшебство музыки: Дирижирование». – М., 1983.

12. Казачков С.А. «От урока к концерту». – К., 1996.

13. Покровский Б. А. «Сотворение оперного спектакля: 60 коротких бесед об искусстве оперы». – М., 1985.