№1 ТАҚЫРЫП
Тәжірибелік сабақ: Бактериологиялық зертхана құрылысы. Микроорганизмдердің морфологиясы мен физиологиясы.
ОБӨЖ тақырыптары: Микробиологиялық зерттеу әдістері. Бактериялар морфологиясы. Бактериалық клетка құрылысы. Қышқылға тұрақты бактериялар және оларды Циль-Нильсен әдісімен бояу. Тірі күйінде бактерияларды зерттеу. Спирохеталар, актиномицеталар, риккетсиялар, микоплазмалар, саңырауқұ-лақтар, вирустар морфологиясы. Микроор-ганизмдер дақылдануына арналған қорек-тік орталар. Таза дақыл бөліп алу әдістері.
Берілгені:
|
Не істеу керек:
|
Қорытынды
|
Бактериялардың морфологиясы
|
а) Грам бойынша боялған ішек таяқшасын, тырысқақ вибрионын, стафилококкты, стрептококкты, менингококкты, гонококктың суретін салу;
б) микоплазма, бозғылт трепонема, хламидия, саңырауқұлақтардың морфологиясының суретін салу;
|
|
Микроорганизмдерді күрделі бояу әдістермен бояу
|
Бактериялар мен вирустарды бояу әдістерін және олардың мақсатын атаңыз
|
|
Қышқылға тұрақты микобактериялар
|
а) Циль-Нильсен бояуымен боялған туберкулез және алапес қоздырғышының суретін салу;
б) Корд-факторды анықтау әдістемесін сипаттау;
в) Туберкулинді және БЦЖ вакцинасын алу тәсілін және тағайындалуын сипаттау
|
|
Бактерияны тірі күйінде зерттеу
|
«Жаншылған тамшы» және «ілінген тамшы» әдістерінің жасалу реттілігін, мақсатын,қорытындысын жазу.
|
|
Қоректік орта классификациясы
|
Альбомға қоректік орталардың жіктелуін жазыңыз:
- шығу тегі бойынша;
- тығыздығы бойынша;
- құрамы бойынша;
- тағайындалуына орай.
ЕПА, Эндо, висмут-сульфит агар, Саруызды-тұзды агар, Китта-Тарроци қоректік орталарының суретін салыңыз.
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
