1. Які занятак першабытных людзей прывёў да ўзнікнення жывёлагадоўлі?
ІІІ. Суаднясіце паміж сабой элементы
13. Суаднясіце назву і паняцце:
1. тавар а) прадукт працы, выраблены для продажу або абмену;
2. горад-дзяржава б) правіцель у Шумеры;
3. “вялікі чалавек” в) сталіца царства акадцаў;
4. Акад г) акадскі цар;
5. Саргон д) невялікая тэрыторыя з адным горадам у цэнтры.
-
14. Суаднясіце імя мудрага чалавека і краіну, у якой ён пражываў.
1) Канфуцый а) Іран;
2) Саламон б) Індыя;
3) Буда в) Кітай;
4) Зараастр г) царства Ізраіль.
-
15. Суаднясіце імя вучонага Старажытнай Грэцыі і яго адкрыцці.
1) Дэмакрыт а) лічыў Зямлю шарам;
2) Эратасфен б) сцвярджаў, што ўсё жывое выйшла з вады;
3) Сакрат в) вучыў, што сэнс жыцця чалавека – рабіць дабро;
4) Парменід г) падлічыў даўжыню акружнасці зямнога шара.
-
ІV. Растаўце ў правільнай храналагічнай паслядоўнасці
16. Падзеі з гісторыі Старажытнай Грэцыі:
а) узнікненне Спарты; б) Пелапанеская вайна ў Грэцыі;
в) бітва пры Марафоне; г) праўленне Аляксандра Македонскага.
-
17. Падзеі з гісторыі Старажытнага свету:
а) будаўніцтва Вялікай Кітайскай сцяны; б) першыя Алімпійскія гульні;
в) легендарнае заснаванне Рыма; г) пачатак дзейнасці законаў Хамурапі.
-
V. Дайце разгорнуты адказ
18. Дзякуючы чаму першабытны чалавек перажыў ледавік?
19. Дапоўніце схему:
20. Напішыце тэрмін па яго вызначэнню:
а) … - навука, якая вывучае гістарычнае мінулае чалавецтва па рэчавых помніках.
б) … - форма праўлення, пры якой вышэйшая ўлада ў дзяржаве належыць службовым асобам, якія выбіраюцца ўсеагульным галасаваннем.
в) … - у Старажытнай Грэцыі і Рыме свабодны чалавек, які меў пэўныя правы і абавязкі.
г) … - сход самых старэйшых і вопытных членаў родавай або суседскай абшчыны.
21. Падпішыце малюнкі. Вызначце іх месцазнаходжанне.
-
22. Запоўніце табліцу “Грэчаская і рымская міфалогія”
-
|
Грэчаскі бог/багіня
|
Рымскі бог/багіня
|
Цар багоў
|
|
|
Бог мора
|
|
|
Багіня кахання і прыгажоці
|
|
|
Царыца багоў, багіня ўрадлівасці
|
|
|
Бог вайны
|
|
|
Багіня мудрасці
|
|
|
VІ. Разгадайце крыжаванку
|
|
|
|
1
|
|
|
2
|
|
|
3
|
|
|
|
|
|
|
4
|
|
|
|
|
|
5К
|
в
|
и
|
р
|
ы
|
н
|
|
|
|
6
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7
|
|
8
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10
|
|
|
|
|
11
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Па гарызанталі: 2. Міфічны бацька заснавальніка Рыма. 5. Бог - заступнік рымлян. 6. Ваеннае падраздзяленне рымскай арміі. 8. Службовая асоба, якая абараняе інтарэсы простых рымлян. 9. Племя, культурныя дасягненні якога сталі
дасягненнем рымскай культуры; да з'яўлення рымлян пражывала на Апенінскім паўвостраве. 10. Легендарны заснавальнік Рыма. 11. Форма дзяржавы, усталяваная ў Рыме пасля выгнання цара Тарквінія Гордага.
Па вертыкалі: 1. Высакародныя, радавітыя жыхары Рыма. 3. Савет старэйшын ў Старажытным Рыме. 4. Рымскі просты люд. 5. Адзін з дзвух кіраўнікоў Рыма, замяніўшыя ўладу цара. 7. Рака, на якой быў заснаваны Рым
2 ЭТАП РЕСПУБЛИКАНСКОЙ ОЛИМПИАДЫ ПО ИСТОРИИ 2011 г.
5 класс
І. В вопросах 1-10 только один правильный ответ
1. Какое занятие первобытных людей привел к возникновению животноводства?
а) охота; б) рыболовство; в) собирательство; г) изготовление орудий труда.
2. Первый металл, из которого люди научились делать орудия труда:
а) олово; б) бронза; в) железо; г) медь.
3. Фараон-реформатор Древнего Египта:
а) Тутмос ІІІ; б) Рамсес ІІ; в) Эхнатон; г) Мина.
4. Деревянные двери в доме жителя Древней Месопотамии говорили о том, что:
а) владелец дома - бедный человек; б) владелец дома - богатый человек;
в) у всех жителей такие двери; г) дом предохраняется от злых духов.
5. Столица царства Израиль: а) Библ; б) Вавилон; в) Иерусалим; г) Фивы.
6. "Сыном Неба" в Древнем Китае называли: а) императора; б) Конфуция; в) Цинь; г) Хань.
7. Полуостров, на котором жили древние греки называется:
а) Балканский; б) Крымский; в) Перинейский; г) Апеннинский.
8. Небольшое самостоятельное государство в Древней Греции называлась:
а) городом; б) полисом; в) колонией; г) республикой.
9. В Древней Греции гражданами считались:
а) все, кто жил в городе-государстве; б) те, кто платил налоги;
в) только мужчины; г) те, у кого родители были гражданами.
10. Знаменитые и прославленные римляне, которые имели право занимать должности жрецов, судей, управлять страной: а) аристократы; б) патриции; в) плебеи; г) демос.
II. В заданиях 11-12 несколько правильных ответов
11. Финикийцы славились как:
а) создатели первого алфавита; б) хорошие земледельцы; в) отличные мореплаватели;
г) умелые торговцы; д) морские разбойники; е) строители пирамид.
12. Признаками ольмекской культуры являются:
а) "глиняные книги"; б) храмовые комплексы, в) "висячие сады";
г) головы-монолиты; д) город Ла-Вента; е) Мусейон.
ІІІ. Соотнесите между собой элементы
13. Название и понятие:
1. товар а) продукт труда, произведенный для продажи или обмена;
2. город-государство б) правитель в Шумере;
3. "великий человек" в) столица царства акаддцев;
4. Аккад г) аккадский царь;
5. Саргон д) небольшая территория с одним городом в центре.
-
14. Соотнесите имя мудрого человека и страну, в которой он проживал.
1) Конфуций а) Иран;
2) Соломон б) Индия;
3) Будда в) Китай;
4) Зараастр г) царство Израиль.
-
15. Соотнесите имя ученого Древней Греции и его открытия.
1) Демокрит а) считал Землю шаром;
2) Эратасфен б) утверждал, что все живое вышло из воды;
3) Сократ в) учил, что смысл жизни человека - делать добро;
4) Парменид г) подсчитал длину окружности земного шара.
-
ІV. Расставьте в правильной хронологической последовательности
16. События из истории Древней Греции:
а) возникновение Спарты; б) Пелопонесская война в Греции; в) битва при Марафоне;
г) правление Александра Македонского.
-
17. События из истории Древнего мира:
а) строительство Великой Китайской стены; б) первые Олимпийские игры;
в) легендарное основание Рима; г) начало действия законов Хаммурапи.
-
V. Дайте развернутый ответ
18. Благодаря чему первобытный человек пережил ледник?
19. Дополните схему:
20. Напишите понятие по его определению:
а) ... - наука, изучающая историческое прошлое человечества по вещественных памятниках.
б) ... - форма правления, при которой высшая власть в государстве принадлежит должностным лицам, которые избираются всеобщим голосованием.
в) ... - в Древней Греции и Риме свободный человек, имевший определенные права и обязанности.
г) ... - собрание самых старших и опытных членов родовой или соседской общины.
21. Подпишите иллюстрации. Определите их местонахождение.
-
22. Заполните таблицу “Греческая и римская мифология”
-
|
Греческий бог/богиня
|
Римский бог/богиня
|
Царь богов
|
|
|
Бог моря
|
|
|
Богиня любви и красоты
|
|
|
Царица богов, богиня урожайности
|
|
|
Бог войны
|
|
|
Богиня мудрости
|
|
|