19. Түркі әлемінің тарихи кезеңдері.
1) Түркі әлемінің алтай дәуірі.
2) Түркі әлемінің хун дәуірі.
3) Түркі әлемінің көне түркі дәуірі.
4) Түркі әлемінің орта ғасыр дәуірі.
20. Түркі әлемінің алтай дәуірі.
1) Орал-Алтай тілдерінің генетикалық туыстығы жорамалы.
2) Орал-Алтай тілдерінің туыстығының морфологиялық және типпологиялық бағыты.
21. Түркі әлемінің хун дәуірі.
1) Хундар қозғалысының Азия және Еуропадағы халықтары тағдырындағы орны.
2) Хундар шаруашылығы.
3) Хундардың наным-сенімдері және өнері.
4) Хундардың жазу өнері және тілі .
22. Түркі әлемінің көне түркі дәуірі.
1) Көне түркі ескерткіштері.
2) Орхон-Енисей ескерткіштері.
3) Күлтегін ескерткіші.
4) Білге Қаған ескерткіші.
5) Көне түркі Талас ескерткіштері.
7) Қазақстан территориясынан табылған көне түркі жазулар.
23. Түркі әлемінің орта ғасыр дәуірі
1) Орта ғасыр ескерткіштері.
2) М. Қашқаридің «Диуани луғат ит- түрк» сөздігі.
3) Ж. Баласағунидің «Құтты білік» дастаны.
4) «Алтын йаруқ» ескерткіші.
5) А. Яссауидің «Дивани Хикмет» дастаны.
6)А. Йүгнекийдің «Хибат ұл хақаиқ» еңбегі.
24.Түркі тілдерінің негізгі топтары.
1) Қыпшақ тобы.
2) Қарлұқ тобы.
3) Оғыз тобы.
4) Бұлғар тобы.
5) Ұйғыр-оғыз тобы.
7) Қырғыз-қыршақ тобы.
25. Қазіргі түркі тілдері.
1)Түркі тілдерінің фонетикалық жүйесі.
2) Түркі тілдер тобы және олардың қазіргі басқа тілдер тобындағы алатын орны.
3) Морфология – сөз таптарын және сөздердің пайда болуы мен өзгеруін зерттейтін грамматиканың бір саласы.
4) Мағына туралы түсінік және тіл формалары. Грамматикалық категория — грамматикалық мағына мен грамматикалық форманың синтезі.
5)Синтаксис – сөз тіркестері мен сөйлем мүшелерінің құрылымын, семантика-функционалдық ерекшеліктерін зерттейтін ғылым.
6)Сөз тіркестері классификациясы: субстантивті, атрибутивті, адъективті, етістікті сөз тіркестері.
7)Предикативті байланыс – сөйлемнің негізгі арқауы. Сөйлемнің тұрлаулы және тұрлаусыз мүшелері. Бастауыш пен баяндауштың синтаксистік кешені.
8)Сөйлемнің құрылымдық жіктелуі: жай сөйлем, жартылай предикатив және күрделі сөйлемдер.
Достарыңызбен бөлісу: |
