Деректемелері/Пререквизиттері: биология, ботаника.
Курстың/пәннің мазмұны: Микробиология – биология ғылымдарының негізгі салаларының бірі болып онда, қазіргі кездегі микробиологияның жағдайы мен оның негізгі проблемаларын қамтиды. Сонымен қатар, микроорганизмдердің морфологиясын, физиологиясын генетикасын және олардың систематикасының жаңа нәтижелерін қарастырады.
Ұсынылатын әдебиет:
1)Микробиология. [Текст]: Учебник для студ. высш. учеб. завед.- Москва:
ИНФРА-М, 2005.- 287 с.; 60х90.
(Общее кол-во-2,Ост.-2)
Сабақ беру әдістері: дәріс, практикалық, зертханалық жұмыстар, түсіндірмелі-иллюстративті әдіс, оқытудың бейіндік технологиясы, дамыта оқыту әдісі.
Бағалау әдісі: әріптік-рейтингтік жүйе 100 балдық шкала бойынша, ағымдық бақылау, аралық бақылау, топтық презентация, сабаққа қатысуы мен белсенділігі, практикалық тапсырмалар орындау.
Оқу тілі: қазақша, орысша
Мамандық (саты) бойынша білім алуға қажетті жағдай: Материалдық база, мол кітапхана қоры, электронды оқулықтар, интерактивтік тақта, электронды білім ресурстары (РЭКР-республикалық электронды кітапхана ресурстары), виртуальды зертхана
Курстың/пәннің/юниттің атауы: Ауыл шаруашылығында машина пайдалану-1
Пәннің коды: АZhМР 2203
Пәннің типі: Базалық, міндетті пән.
Оқу жылы: 2 оқу жылы
Оқу семестрі: 3
Кредит саны: 2/3
Дәріс беруші оқытушы: Абуова М.
Курстың мақсаты: Ауыл шаруашылығы машина пайдалану және техникалық сервис көрсету. Тракторлар мен автомобильдердің жалпы құрылысы. Пайдаланылуы бойынша тракторлардың жіктелуі. Тракторлардың ауыл шаруашылық машиналармен агрегатталуы туралы студенттерге үйрету..
Деректемелері/Пререквизиттері: «Физика», «Теориялық механика»
Курстың/пәннің мазмұны: Ауыл шаруашылығы өндірісін кешенді механикаландыруға арналған машиналар мен технологияларжүйесі. Ауыл шаруашылық машиналары мен процестеріне қойылатын негізгі және арнайы өңдейтін машиналар. Өсімдік шаруашылығында технологиялық және өндірістік желілермен олардың негізгі буындары.
Ұсынылатын әдебиет:
-
Н.Ә.Абуова «Ауыл шаруашылығында машина пайдалану» Оқу әдістемелік кешен- Алматы-2010. 205б.
-
Қонысбай Қ., Қозыбай А. «Ауыл шаруашылығында машина агрегаттаудың теориялық негізі»/ Оқулық. Алматы, 2000-196 б.
-
Қонысбай Қ., Қозыбай А. «Ауыл шаруашылығында машина пайдаланудың анықтамалық деректері. Алматы: ҚазМАУ. – 1996-160 б.
Сабақ беру әдістері: дәріс, практикалық, зертханалық жұмыстар, түсіндірмелі-иллюстративті әдіс, оқытудың бейіндік технологиясы, дамыта оқыту әдісі.
Бағалау әдісі: әріптік-рейтингтік жүйе 100 балдық шкала бойынша, ағымдық бақылау, аралық бақылау, топтық презентация, сабаққа қатысуы мен белсенділігі, практикалық тапсырмалар орындау.
Оқу тілі: қазақша, орысша
Мамандық (саты) бойынша білім алуға қажетті жағдай: Материалдық база, мол кітапхана қоры, электронды оқулықтар, интерактивтік тақта, электронды білім ресурстары (РЭКР-республикалық электронды кітапхана ресурстары), виртуальды зертхана
Курстың/пәннің/юниттің атауы: Ауыл шаруашылығында машина пайдалану-2
Пәннің коды: АZhМР 2203
Пәннің типі: Базалық, міндетті пән.
Оқу жылы: 2 оқу жылы
Оқу семестрі: 4
Кредит саны: 2/3
Дәріс беруші оқытушы: Абуова М.
Курстың мақсаты: Ауыл шаруашылығы машина пайдалану және техникалық сервис көрсету. Тракторлар мен автомобильдердің жалпы құрылысы. Пайдаланылуы бойынша тракторлардың жіктелуі. Тракторлардың ауыл шаруашылық машиналармен агрегатталуы туралы студенттерге үйрету
Деректемелері/Пререквизиттері: «Физика», «Теориялық механика»
Курстың/пәннің мазмұны: Ауыл шаруашылығы өндірісін кешенді механикаландыруға арналған машиналар мен технологиялар жүйесі. Ауыл шаруашылық машиналары мен процестеріне қойылатын негізгі және арнайы өңдейтін машиналар. Өсімдік шаруашылығында технологиялық және өндірістік желілермен олардың негізгі буындары.
Ұсынылатын әдебиет:
1. Н.Ә.Абуова «Ауыл шаруашылығында машина пайдалану» Оқу әдістемелік кешен-
Алматы-2010. 205б.
-
Қонысбай Қ., Қозыбай А. «Ауыл шаруашылығында машина агрегаттаудың теориялық негізі»/ Оқулық. Алматы, 2000-196 б.
-
Қонысбай Қ., Қозыбай А. «Ауыл шаруашылығында машина пайдаланудың анықтамалық деректері. Алматы: ҚазМАУ. – 1996-160 б.
Сабақ беру әдістері: дәріс, практикалық, зертханалық жұмыстар, түсіндірмелі-иллюстративті әдіс, оқытудың бейіндік технологиясы, дамыта оқыту әдісі.
Бағалау әдісі: әріптік-рейтингтік жүйе 100 балдық шкала бойынша, ағымдық бақылау, аралық бақылау, топтық презентация, сабаққа қатысуы мен белсенділігі, практикалық тапсырмалар орындау.
Оқу тілі: қазақша, орысша
Мамандық (саты) бойынша білім алуға қажетті жағдай: Материалдық база, мол кітапхана қоры, электронды оқулықтар, интерактивтік тақта, электронды білім ресурстары (РЭКР-республикалық электронды кітапхана ресурстары), виртуальды зертхана
Курстың/пәннің/юниттің атауы: Агрохимия
Пәннің коды: Agr 2204
Пәннің типі: Базалық, міндетті пән.
Оқу жылы: 2 оқу жылы
Оқу семестрі: 4
Кредит саны: 3/5
Дәріс беруші оқытушы: Искакова Ф.О.
Курстың мақсаты: бұл пәнді оқу барысында студенттер қазіргі кезде аграрлық секторда ең тиімді жер иелену түрі серіктестер және шаруа қожалықтары туралы, осыған байланысты еліміздің ауылшаруашылығы саласында осы бағыттағы жұмыстармен танысады. Дүние жүзі серіктестер мен қожалықтарының тәжірибесі талданып, тиімді бағыттары айқындалып отырылуы тиіс. Осы орайда жаңа технологияларды өндіріске енгізетін жаңа заман-агрономиялық мамандарын, оларды түрлі білім бағыттарымен қаруландыру нәтиже беретін сөзсіз. Студенттің теориялық ойлау мен талдау қабілетін жетілдіру.
Деректемелері/Пререквизиттері: «Жерді эррозиядан қорғау», «Топырақтану» және т.б. пәндер.
Курстың/пәннің мазмұны: «Агрохимия» курсы жалпы агрономия пәндермен қатар агрономдарды даярлау барысындағы теориялық білім негізін құрайды және болашақ агроном үшін мамандыққа лайық білім беретін пән болып есептеледі.
Ұсынылатын әдебиет:
1)Агрохимия: Учеб.прогр.для с/х вузов по спец.4501-"Агрономия",4503-"Защита
раст,"4507-"Фермер.дело",1601-"Стандарт.исертиф.с/х прод."4402-Землеустроиство",1201-"Биотехн.(с/х.),1706-"Агроэкология",.- Алматы, 1998.- 24стр; 20,3см.
(Мин.обр.,культ.и здравоохр.РК,Ком-т обр,УМО по спец. полеводства)
2)Елешев Р. Агрохимия және тыңайтқыш қолдану жүйесі: Оқулық. / Р.Елешев; Т.Смағұлов, Ә.Балғабаев.- Алматы: Ы.Алтынсарин атынд.қаз.білім акад.Респ.баспа каб., 2000.- 266 бет; 20,5 см. (ҚР білім және ғылым мин.).
3) Ягодин Б.А. Агрохимия [Текст]: Учебник для студентов вузов. / Б.А. Ягодин,
Ю.П.; Под редакцией засл. деятеля науки РФ, академика РАСХН, профессора Б.А Ягодина.- Москва: "Мир", 2004.- 584 с.; 60х88.
Сабақ беру әдістері: дәріс, практикалық, зертханалық жұмыстар, түсіндірмелі-иллюстративті әдіс, оқытудың бейіндік технологиясы, дамыта оқыту әдісі.
Бағалау әдісі: әріптік-рейтингтік жүйе 100 балдық шкала бойынша, ағымдық бақылау, аралық бақылау, топтық презентация, сабаққа қатысуы мен белсенділігі, практикалық тапсырмалар орындау.
Оқу тілі: қазақша, орысша
Мамандық (саты) бойынша білім алуға қажетті жағдай: Материалдық база, мол кітапхана қоры, электронды оқулықтар, интерактивтік тақта, электронды білім ресурстары (РЭКР-республикалық электронды кітапхана ресурстары), виртуальды зертхана
Курстың/пәннің/юниттің атауы: Ауыл шаруашылық дақылдарын зиянкестермен аурулардан қорғау
Пәннің коды: АZhDZAK 3205
Пәннің типі: Базалық, міндетті пән.
Оқу жылы: 3 оқу жылы
Оқу семестрі: 5
Кредит саны: 3/5
Дәріс беруші оқытушы: Әбілдаева Ж.
Курстың мақсаты: Студенттерді ауылшаруашылық өсімдіктерін зақымдайтын зиянкестер және аурулар түрлерін, олардың болу себебін, жаппай таралуын және даму жолдары және оларға қарсы күрес шараларын ұйымдастыруды, көптеген жылдар бойы ғылыми зерттеулердің теориялық және практикалық қорытындыларын тануға ықпал ету.
Деректемелері/Пререквизиттері: өсімдік шаруашылығы, көкөніс, картоп шаруашылығы, жеміс-жидек шаруашылығы, жүзім шаруашылығы.
Курстың/пәннің мазмұны: Ауыл шаруашылық дақылдарын зиянды жәндіктер мен аурулар зақымдайды. Жәндіктер көп қоректі және дақыл түріне байланысты маманданған деп екіге бөлінеді. Өсімдіктегі ауру қоздырғыштарға саңырауқұлақ, бактерия, вирус, спирохеттар, сәулелі саңырауқұлақтар жатады. Ауру қоздырғыштарда көпшілік жағдайда көптеген өсімдік түрлерін, туыстарын және тек қана жеке өсімдік түрлерін ауыртатын қоздырғыштар да бар. Әсіресе күтімі жеткіліксіз өсімдіктер, қатты зақымданады. Сондықтан өсімдіктің жәндіктер мен аурулармен зақымдану белгілерін, одан келетін зиянды, өнімнің төмендеу себебін, оқып ұғынудың маңызы зор. Зиянкес жәндіктерден, аурулардан өсімдікті қорғау әдістерін білу, осы бағытта ғылыми жұмыстардың бағытымен танысу тиімді.
Ұсынылатын әдебиет:
1. Защита с/х культур от вредителей и болезней: Учеб.прогр.для с/х вузов по
спец. 4501-"Агрономия", 4502-"Агрохимия и почвовед." 4503-"Плодоовощ.и виноград.,"
Алматы, 1999.- 19с; 20,5см.- (Мин обр.,культ. и здравоохр. РК,Ком-т обр.,УМО по спец.
полеводства.).
2.Өсімдік шаруашылығы өнімін сақтау және өңдеу технологиясының практикумы:
Оқу құралы. / Қ.К.Әрінов, Ш.Қ.Мұқатова, Т.С.Рахымбеков, Қ.М.Мұсынов.- Ақмола, 1996.- 112 с.; 60х84. (Ақмола аграрлық университеті)
Сабақ беру әдістері: дәріс, практикалық, зертханалық жұмыстар, түсіндірмелі-иллюстративті әдіс, оқытудың бейіндік технологиясы, дамыта оқыту әдісі.
Бағалау әдісі: әріптік-рейтингтік жүйе 100 балдық шкала бойынша, ағымдық бақылау, аралық бақылау, топтық презентация, сабаққа қатысуы мен белсенділігі, практикалық тапсырмалар орындау.
Оқу тілі: қазақша, орысша
Мамандық (саты) бойынша білім алуға қажетті жағдай: Материалдық база, мол кітапхана қоры, электронды оқулықтар, интерактивтік тақта, электронды білім ресурстары (РЭКР-республикалық электронды кітапхана ресурстары), виртуальды зертхана
Курстың/пәннің/юниттің атауы: Топырақтану геология негіздерімен
Пәннің коды: TGN 2206
Пәннің типі: Базалық, міндетті пән.
Оқу жылы: 2 оқу жылы
Оқу семестрі: 3
Кредит саны: 2/3
Дәріс беруші оқытушы: Искакова Ф.О.
Курстың мақсаты: Студенттің теориялық ойлау мен талдау қабілетін жетілдіру, негізгі топырақтардың типтеріне, олардың агроэкологиялық, физикалық, физико-химиялық қасиеттер мен ылғалдануына, ауа-жылулық құбылымдарын көп көңіл білдіру керек.
Деректемелері/Пререквизиттері: «Биология», «Топырақтану», «Геохимия», «География», «Геофизика»
Курстың/пәннің мазмұны: ²азақстан ауыл шаруашылығы алдында топырақтардың құнарлығын жамалай көтеруге, үлкен міндеттер тұр. Осы мәселені шешуде, елді азық-түлік жоспарын практикалық жағдайда орындау үшін, мамандар топырақтарды тиімді пайдалану шараларын ойланып жоспарлауы қажет, топырақтардың құнарлығын дамыту ғылыми зандылыққа және заттың құрамдығы мен қасиеттеріне сүйене отырып жүргізілуі керек.
Ұсынылатын әдебиет:
1) Кенбаев Б.Қ. Топырақ және құнарлылық: Оқу құралы. / Б.Қ. Кенбаев.-
Қызылорда: Тұмар, 2009.- 100 б.; 84х108.
2) Мұсабеков Қ.Қ. Топырақтану және геоботаника негіздері: Оқу құралы. / Қ.Қ.
Мұсабеков.- Алматы: "Эверо" баспасы, 2009.- 196 б.; 60х84.
3)Мұсабеков Қ.Қ. Топырақтану және геоботаника негіздері: Оқу құралы. / Қ.Қ.
Мұсабеков.- Алматы: "Эверо" баспасы, 2009.- 196 б.; 60х84.
Сабақ беру әдістері: дәріс, практикалық, зертханалық жұмыстар, түсіндірмелі-иллюстративті әдіс, оқытудың бейіндік технологиясы, дамыта оқыту әдісі.
Бағалау әдісі: әріптік-рейтингтік жүйе 100 балдық шкала бойынша, ағымдық бақылау, аралық бақылау, топтық презентация, сабаққа қатысуы мен белсенділігі, практикалық тапсырмалар орындау.
Оқу тілі: қазақша, орысша
Мамандық (саты) бойынша білім алуға қажетті жағдай: Материалдық база, мол кітапхана қоры, электронды оқулықтар, интерактивтік тақта, электронды білім ресурстары (РЭКР-республикалық электронды кітапхана ресурстары), виртуальды зертхана
Курстың/пәннің/юниттің атауы: Генетика
Пәннің коды: GEN 1207
Пәннің типі: Базалық, міндетті пән.
Оқу жылы: 3 оқу жылы
Оқу семестрі: 5
Кредит саны: 2/3
Дәріс беруші оқытушы: Бегалиев Қ.Б.
Курстың мақсаты: Студенттер тұқым қуалаумен өзгергіштіктің заңдылықтарын талдап, зерттеу, танып-білумен қатар сұрыптау практикасына біліктілікпен қолдануды үйретеді. Жаңа сорт шығаруға пайдалануы керек. Сонымен қатар генетика пәнін аяқтағанда мал тұқымдарын асылдандыруда қолданатын ережелерін гибридологиялық талдау арқылы селекциялық жұмыстың тиімділігін терең түсіндіруге жол ашады.
Деректемелері/Пререквизиттері: Ботаника, Геоботаника.
Курстың/пәннің мазмұны: Өсімдіктерден өндірілетін өнім тек организмдердің тұқым қуалаушылық немесе сыртқы қолайлы жағдайдың жекелеген факторының әсерлерінен қалыптаспайды. Олардың жинақталған өнімнің фенотиптік мөлшері белгілі бір дәреже қалыптасып сақталуы және осы көрсеткіштің өзгергіштігі тұқым қуалаушы ақпараттың сыртқы орта факторларымен, ағзалар қасиеттерімен арақатынастарының қарқындысы.
Ұсынылатын әдебиет:
1)Абдуллаев Кенже Кожахметович. Генетические аспекты интенсификации экологической селекции твердой пшеницы в Казахстане / К.К. Абдуллаев, О.Ш. Шегебаев.- Алматы: КазгосИНТИ, 1994.- 69с.: ил. Аналит.обзор/М-во науки и новых технологии Респ.Казахстан.Каз.гос.НИИ НТИ/-Библиогр.:с.68-70(28назв.)
2) Абдуллаев Кенже Кожахметович. Генетические аспекты интенсификации экологической селекции твердой пшеницы в Казахстане / К.К.Абдуллаев, О.Ш.Шегебаев.- Алматы: КазгосИНТИ, 1994.- 69с.: ил. Аналит.обзор/М-во науки и новых технологии Респ.Казахстан.Каз.гос.НИИ НТИ/-Библиогр.:с.68-70(28назв.)
3) Мұқамбетжанов К.К. Генетика: Оқулық жоғары педагогикалық оқу орындарына
студ-не арналған. / К.К. Мұқамбетжанов.- Алматы: РБК, 1994.- 208 б.
4.Мұхамбетжанов К.Қ. Генетика: Оқулық./К.Қ.Мұхамбетжанов-Алматы:Print-S,2005-244б.
Сабақ беру әдістері: дәріс, практикалық, зертханалық жұмыстар, түсіндірмелі-иллюстративті әдіс, оқытудың бейіндік технологиясы, дамыта оқыту әдісі.
Бағалау әдісі: әріптік-рейтингтік жүйе 100 балдық шкала бойынша, ағымдық бақылау, аралық бақылау, топтық презентация, сабаққа қатысуы мен белсенділігі, практикалық тапсырмалар орындау.
Оқу тілі: қазақша, орысша
Мамандық (саты) бойынша білім алуға қажетті жағдай: Материалдық база, мол кітапхана қоры, электронды оқулықтар, интерактивтік тақта, электронды білім ресурстары (РЭКР-республикалық электронды кітапхана ресурстары), виртуальды зертхана
Курстың/пәннің/юниттің атауы: Экономика және менеджмент
Пәннің коды: EM 4208
Пәннің типі: Базалық, міндетті пән.
Оқу жылы: 4 оқу жылы
Оқу семестрі: 8
Кредит саны: 3/5
Дәріс беруші оқытушы: Мусаева Г.
Курстың мақсаты: студенттер бұл пәнде аграрлық менеджменттің мағынасын және негізгі ұғымдарын, ұйымның ішкі және сыртқы ортасын, басқару функциялары: жоспарлау, ұйым, мотивация және бақылау.
Деректемелері/Пререквизиттері: Экономика негіздері, Аграрлық саясат.
Курстың/пәннің мазмұны: Менеджменттегі байланыстырушы үрдістер. Коммуникация және басқарушы шешімдер. Аграрлық маркетингті басқару үрдісі. Қызмет көрсету сапасын бағалай және сипаттамасы. Қызмет көрсету түрлерінің жіктелуі.
Ұсынылатын әдебиет:
1)Ахметов К. Ғ. Менеджмент негіздері. – Алматы, 1993
2) Абдрешев А. А. Производственный менеджмент – Астана, 2001
3) Вершигора Е. Е. Менеджмент: Учеб. пособие; 2-е изд., перераб. И доп. – М.: Инфра – М, 2000
Сабақ беру әдістері: дәріс, практикалық, зертханалық жұмыстар, түсіндірмелі-иллюстративті әдіс, оқытудың бейіндік технологиясы, дамыта оқыту әдісі.
Бағалау әдісі: әріптік-рейтингтік жүйе 100 балдық шкала бойынша, ағымдық бақылау, аралық бақылау, топтық презентация, сабаққа қатысуы мен белсенділігі, практикалық тапсырмалар орындау.
Оқу тілі: қазақша, орысша
Мамандық (саты) бойынша білім алуға қажетті жағдай: Материалдық база, мол кітапхана қоры, электронды оқулықтар, интерактивтік тақта, электронды білім ресурстары (РЭКР-республикалық электронды кітапхана ресурстары), виртуальды зертхана
Курстың/пәннің/юниттің атауы: Химия
Пәннің коды: HІM 2209
Пәннің типі: Базалық, міндетті пән.
Оқу жылы: 2 оқу жылы
Оқу семестрі: 3
Кредит саны: 2/3
Дәріс беруші оқытушы: Файзуллаева М.
Курстың мақсаты: Білім алушыға органикалық химиядағы электронды теорияның негіздері: көмірсутектер, циклоалкондар, спирттер, қарапайым эфирлер – олардың қасиеттері.
Деректемелері/Пререквизиттері: биология
Курстың/пәннің мазмұны: Химия ғылым ретиндегі міндеті, маңызы және даму тарихы. Атом, ядро, құрылысы, ядролық реакциялар, энергия, молекула құрылысы. Химиялық байланыс түрлері. Тотығу-тотықсыздану процесстері. Комплексті қосылыстар. Химиялық термодинамика. Экологиялық химия. Бейорганикалық және органикалық қосылыстармен қоршаған ортаны ластануы. Фотохимиялық реакциялар.
Ұсынылатын әдебиет:
1. Қ.С. Құлажанов Аналитикалық химия, 1,2-том. Алматы, АТУ, 2004. -356 б.
2. Өтелбаев Б. Химия. 3-бөлім.Шымкент.2000,- 404 б.
3. Васильев В.П. Аналитическая химия. Т.1,2, М.: Дрофа, 2002. -384 с.
4. Каримов А.Н. Аналитикалық химия негіздері. Алматы, ҚазҰУ, 2002. -339 б.
5. Тапалова Ә.С. Сандық анализ практикумы. Астана,2005
Сабақ беру әдістері: дәріс, практикалық, зертханалық жұмыстар, түсіндірмелі-иллюстративті әдіс, оқытудың бейіндік технологиясы, дамыта оқыту әдісі.
Бағалау әдісі: әріптік-рейтингтік жүйе 100 балдық шкала бойынша, ағымдық бақылау, аралық бақылау, топтық презентация, сабаққа қатысуы мен белсенділігі, практикалық тапсырмалар орындау.
Оқу тілі: қазақша, орысша
Мамандық (саты) бойынша білім алуға қажетті жағдай: Материалдық база, мол кітапхана қоры, электронды оқулықтар, интерактивтік тақта, электронды білім ресурстары (РЭКР-республикалық электронды кітапхана ресурстары), виртуальды зертхана
Курстың/пәннің/юниттің атауы: Еңбек қорғау
Пәннің коды: EK 2210
Пәннің типі: Базалық, міндетті пән.
Оқу жылы: 2 оқу жылы
Оқу семестрі: 3
Кредит саны: 1/2
Дәріс беруші оқытушы: Сайлаубекова Н.
Курстың мақсаты: Өндірістік қауіптіліктер мен кәсіби зияндылықтар. Өндірістегі жазатайым оқиғалар. Еңбек жағдайын, қолданымдағы технологиялық процесстерді, өндірістік жабдықтарды және зиянды өндірістік факторлардың туындау мүмкіндігі тұрғысынан аланытын нәтижелерді студенттерге түсіндіру.
Деректемелері/Пререквизиттері: «Экология», «Әлеуметтану»
Курстың/пәннің мазмұны: Қауіпсіз техниканы және қауіпсіз технологияларды жасау. Өндірісті кешенді автоматтандыру және осы негізінде барлық кәсіпорындарында өндірістік жарақаттану кәсіби науқастану мен ауыр физикалық еңбекті болдырмауды қамтамасыз ету.
Ұсынылатын әдебиет:
-
Безопасность жизнедеятельности/ Н.Г. Занько. Г.А. Корсаков, К. Р. Малаян и др. Под ред. О.Н. Русака. –С.-П.: Изд-во Петербургской лесотехнической академии, 1996.
-
0.3. Белов С.В., Морозова Л.Л., Сивков В.П. Безопасность жизнедеятельности. Ч. 1.–-М. ВАСОТ, 1992
-
0.4. Белов С.В. Безопасность жизнедеятельности–наука о выживании в техносфсре –М.: ВИНИТИ, Обзорная информация. Проблемы безопасности при чрезвычайных ситуациях, 1996. вып. 1.
-
0.5. Белов С.В. Техносфера: аспекты безопасности и экологичности. – М.: Вестник МГТУ. 1998, сер. ЕН.№1.
Сабақ беру әдістері: дәріс, практикалық, зертханалық жұмыстар, түсіндірмелі-иллюстративті әдіс, оқытудың бейіндік технологиясы, дамыта оқыту әдісі.
Бағалау әдісі: әріптік-рейтингтік жүйе 100 балдық шкала бойынша, ағымдық бақылау, аралық бақылау, топтық презентация, сабаққа қатысуы мен белсенділігі, практикалық тапсырмалар орындау.
Оқу тілі: қазақша, орысша
Мамандық (саты) бойынша білім алуға қажетті жағдай: Материалдық база, мол кітапхана қоры, электронды оқулықтар, интерактивтік тақта, электронды білім ресурстары (РЭКР-республикалық электронды кітапхана ресурстары), виртуальды зертхана
Таңдау компоненті:
Курстың/пәннің/юниттің атауы: Мал шаруашылығы
Пәннің коды: MSh 3205
Пәннің типі: Базалық, таңдау пән.
Оқу жылы: 3 оқу жылы
Оқу семестрі: 6
Кредит саны: 3/5
Дәріс беруші оқытушы: Жүндабеков Н.
Курстың мақсаты: Ауыл шаруашылығы халық шаруашылығының өндіріс бірлігі, оның ішінде ең маңыздысы мал шаруашылығы, себебі, адамзатқа құнды тағамның көзі болумен қатар өнеркәсіп үшін табиғи шикізат болумен және құнды дәрілер алумен маңызды. Ауыл шаруашылығы малдарының тұқымдары шығуы мен жетілдіруде жабайы формаларды пайдалану. Малды генотип бойынша бағалап, студенттерге түсіндіру және оқып үйрету.
Деректемелері/Пререквизиттері: Жануарлар физиологиясы, биохимиясы, генетика және биометрия
Курстың/пәннің мазмұны: Даму өркендеуі, жануарларды асылдандырудың деңгейі, жоғары тиімділігін түбегейлі жақсарту, сұрыптау өз төлінен көбею, арнаулы бағып, күту, жемдеу және қажетті өндірістік ғимаратпен қамтамасыз етілуін талапты түрде жолға қою.
Ұсынылатын әдебиет:
1) Садықұлов Т., Ә.Байжуманов, Қ.Бегімбеков.Мал өсіру және селекция пәнінің практикумы: Оқу құралы - Алматы: Қазмемагру, 1998.- 182 б. 60х84.
2) Бегімбеков Қ.Н. Мал өсіру және селекция. / Қ.Н. Бегімбеков, А.Ә. , Ә.Б.-
Алматы: Бастау, 2006.- 592 б..; 60х90.
3) Бозымов Қ. Мал анатомиясы: Техникалық және кәсіптік білім беру ұйымдарына
арн. практикум. / Қ. Бозымов , Қ. Есенғалиев , Е. Төртқарынов.- Астана: Фолиант, 2009.-
208 б.; 84х108.- ("Кәсіптік білім" сериясы).
Сабақ беру әдістері: дәріс, практикалық, зертханалық жұмыстар, түсіндірмелі-иллюстративті әдіс, оқытудың бейіндік технологиясы, дамыта оқыту әдісі.
Бағалау әдісі: әріптік-рейтингтік жүйе 100 балдық шкала бойынша, ағымдық бақылау, аралық бақылау, топтық презентация, сабаққа қатысуы мен белсенділігі, практикалық тапсырмалар орындау.
Оқу тілі: қазақша, орысша
Мамандық (саты) бойынша білім алуға қажетті жағдай: Материалдық база, мол кітапхана қоры, электронды оқулықтар, интерактивтік тақта, электронды білім ресурстары (РЭКР-республикалық электронды кітапхана ресурстары), виртуальды зертхана
Курстың/пәннің/юниттің атауы: Ауыл шаруашылығы мелиорациясы
Пәннің коды: AshM 2206
Пәннің типі: Базалық, таңдау пән.
Оқу жылы: 2 оқу жылы
Оқу семестрі: 4
Кредит саны: 1/2
Дәріс беруші оқытушы: Әбілдаева Ж.
Курстың мақсаты: Студенттерге аса қажетті қолданбалы математика әдісін пайдалануды үйрету. Статистикалық жиынтықтардың құрамында оның жеке бірліктері, варианттар (мүшелер) кіреді. Агрономия мамандарын зерттеу, бақылаулардан алынған сандық материалдарды мелиорациялық әдістерді пайдалануды үйрету, дұрыс қорытындылауды оқыту.
Достарыңызбен бөлісу: |