7. Білім беру бағдарламасы бойынша оқыту нәтижелері



Дата30.04.2024
өлшемі19.81 Kb.
#500214
түріБілім беру бағдарламасы
ББЦТ емтихан сұрақтары


1. Синхронды және асихронды оқыту
2. Қашықтан оқыту. Қашықтан оқытудың ерекшеліктері
3. Онлайн оқытудың ерекшеліктері. Онлайн және қашықтан оқытуға арналған платформалар
4. Синхронды және асинхронды оқытудың айырмашылықтары
5. Синхронды оқытудың мүмкіндіктері мен кемшіліктері
6. Асинхронды оқытудың мүмкіндіктері мен кемшіліктері
7. Білім беру бағдарламасы бойынша оқыту нәтижелері
8. Қашықтан оқытуды жоспарлау 
9. Қашықтан оқытуға арналған веб-сервистік платформалардың түрлері, атқаратын қызметтері
10. Онлайн сабақ өткізуге арналған платформалардың түрлері, атқаратын қызметтері
11. Интерактивті онлайн тақталарды пайдалану
12. Онлайн тақта мүмкіндіктерінің салыстырмалы сипаттамасы
13. Интерактивті онлайн тақталардың артықшылықтары
14. Оқу үдерісіне арналған презентацияларды жасауға арналған сервистер
15. Интерактивті викторина және сауалнама жасауға арналған сервистер
16. Қашықтықтан білім беру жағдайында білім беру квестін құру және оны қолдану
17. Квест сапасына қойылатын талаптар. Квесті бағалау критерийі
18. Интеллект карталарымен жұмыс жасауға арналған сервистер
19. Сайт жасауға арналған сервистер
20. Google sites артықшылықтары мен кемшіліктері
21. Wix негізгі мүмкіндіктері
22. WordPress артықшылықтары мен кемшіліктері
23. Электронды оқулық құруға арналған сервистер
24. Цифрлық технологиялардың қазіргі қоғамдағы ролі
25. Цифрлық технологиялардың мүмкіндіктері
26. Заманауи цифрлық технологиялардың қолданылу аясы
27. Google компаниясы ұсынған қосымшалар. Google Диск-те жалпыға қолжетімділікті құру жолдары
28. Google Classroom мүмкіндіктері мен ерекшеліктері
29. Оқу тиімділігін арттыруға арналған онлайн қызметтер
30. Қашықтан оқыту барысында дәріс сабағына бейнедәріс дайындау әдістері
31. Дәріс бейнежазбасына дайындықтың 7 ережесі
32. Бейне-сабақ құруға арналған сервистер
33. Экрандық бейне жазуға арналған қосымшалар
34. iSpring ұсынатын мүмкіндіктер
35. Қашықтан оқыту барысында тест дайындау әдістері
36. Тест дайындауға арналған программалар, веб-сервистер
37. Zoom платформасының мүмкіндіктері мен ерекшеліктері
38. Қашықтан оқыту платформаларының ішінде Zoom платформасын пайдаланудың артықшылықтары

39. Визуализация түсінігі мен тәсілдері


40. Инфографика түсінігі және ерекшеліктері. Инфографика құруға арналған құралдар
41. Оқу үдерісін ұйымдастыруда онлайн қызметтерді пайдалану
42. Сабақты ұйымдастырудағы инфографиканы пайдаланудың тиімділігі
43. Canva веб-сервисі ұсынатын мүмкіндіктер
44. Онлайн квест жасау сайттары
45. Менталды карталардың түрлері
46. Оқу процесінде электронды оқулықтарды қолданудың артықшылықтары
47. Электронды оқулыққа қойылатын талаптар
48. Нейрожелілер. Білім беруде нейронды желілерді қолданудың этикалық мәселелері
49. Ұжымдық жұмыс үшін виртуалды және онлайн тақталар
50. QR кодтарды құрудың онлайн сервистері
51. Мультимедиа және оның мүмкіндіктері
52. Қазіргі цифрлық білім беру ортасы
53. Бұлттық сервистердің маңызды талаптарды қанағаттандыруы тиіс шарттары
54. Цифрлық білім берудегі әлеуметтік желінің алатын рөлі
55. Цифрлық технологиялар және интернет ресурстарының қауіпсіздігі
56. Білім берудегі жаңа трендтер
57. Озық білім беру технологиялары (ALT)
58. Толықтырылған және Виртуалды шынайылық
59. Цифрлық сауаттылық, цифрлық құзыреттілік
60. БББ іске асыруға қатысатын қызметкерлердің құзыреттеріне қойылатын талаптар

61. Google формамен жасалатын тест форматтарын жіктеңіз


61. Тест тапсырмаларын жасауға арналған онлайн қызмет түрлеріне сипаттама беріңіз 
62. Тестілік тапсырма түрлері
63. Оқыту процесінде бақылаудың түрлері
64. Google Meet сервисінде конференция ұйымдастыру 
65. Zoom платформасында конференция ұйымдастырып, дайын презентацияны демонстрациялау
66. Интеллект-карталар. Интеллект карталар жасауға арналған қызмет түрлері
67. Презентация әзірлеудің ережелері
68. Prezi.com қосымшасында онлайн презентация дайындау
69. Learning apps пайдалана отырып, дидактикалық тапсырмалар жасау
70. Learning Аpps -ның категориялары
71. ЦББР көмегімен оқу сабақтарын ұйымдастыру
72. Цифрлық ресурстарды қолданудың практикалық артықшылықтары
73. Трансляция және бейнебайланыс құралдарын пайдалана отырып, жеке және топтық жұмыстарды ұйымдастыру
74. Оқу-әдістемелік тапсырмаларды дайындауға арналған медиа құралдар
75. Сайт құру жолдары. Мұғалім сайтын құру кезеңдері
76. Компьютерде сақталған Буманы (Папка) Google Диск-ке жүктеп, жүктелген құжатқа қолжетімділік беру (Сілтеме) жолдары
77. Білім беру саласындағы бұлттық технологияларға мысал келтір
78. Бұлттық деректер қоймасында жұмыс жасау артықшылықтары
79. Google Docs құжаттарымен бірлескен орта құру жолдары
80. Білім беру ұйымдары бойынша электронды үкімет мүмкіндіктерін пайдалану (egov, Даму мед т.б.)
81. Интеллект карта құрыңыз
82. Zoom және Microsoft Teams платформаларын салыстырып, Венн диаграммасын құрыңыз
83. Кітап құру жолдары, мүмкіндіктері
84. T-shape заманауи маманның моделін сипаттаңыз
85. Білім берудегі цифрлық құзыреттіліктің еуропалық моделін сипаттаңыз
86. Онлайн курсты іске асыруға қатысатын қызметкерлердің құзыреттеріне қойылатын талаптар
87. Білім берудегі технологияларды қолдану жолындағы қиындықтар
88. Білім беру ұйымының ақпараттық кеңістігін құрудың технологиялық сызбасы
89. АКТ кұралдарының негізгі дидактикалық қызметін қолдану арқылы оқытуды ұйымдастыру әдістері
90. Білім беру үдерісінде ЦБР-ды қолданудың негізгі әдістері

Достарыңызбен бөлісу:




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет