№
|
Мазмұны
|
Сағат саны
|
Мақсаты
|
Күн
|
Коррекция
|
І тоқсан 9 сағат.
|
|
|
|
АДАМ, АҚПАРАТ, КОМПЬЮТЕР
|
|
Оқушылар білуі тиіс
|
Оқушылар үйренуі тиіс
|
Ақпарат ұғымын, оның түрлері мен өңдеу тәсілдері
|
Жанды табиғатта, техникада, адам мен қоғам іс - әрекетінде ақпарат жеткізу, өңдеу және сақтау мысалдарын келтіруді
|
1
|
ЕТ кабинетіндегі жұмыс тәртібі мен кауіпсіздік техникасының ережелері. Электр тоғымен зақымдалған жағдайда алғашқы дәрігерлік көмек көрсету. Көз талғанда жасалатын жаттығулар. Жұмыс орнын пайдалануды есепке алу журналы.
|
1 сағат
|
Есептеуіш техникасымен жұмыс істеу кезіндегі қауіпсіздік техникасының ережелерімен таныстыру.
|
|
|
2
|
Табиғатта ақпарат ұғымы. Ақпарат түрлері. Ақпарат көзі, қабылдаушы мен жеткізу ортасы. Ақпараттық процестер. Адамның ақпаратты қабылдауы.
|
1 сағат
|
Ақпарат ұғымымен, оныңтүрлерімен, үлгілерімен, және өңдеу тәсілдерімен таныстыру.
|
|
|
3
|
Адам ақпаратты қалай алады. Ақпаратты кодтау. ASCII коды.
|
1 сағат
|
Оқушылардың ақпаратты техникалық құралдар мен ASCII кодтармен таныстыру.
|
|
|
4
|
Ақпарат және оны бағалау. Компьютер дегеніміз не? Бағдарламалық жабдықтаммалар
|
1 сағат
|
Негізгі ақпараттық процестермен, компьютермен өңдейтін ақпарат түрлерімен таныстыру.
|
|
|
5
|
Компьютер – ақпараттық және бағдарламалық құралдар бірлестігі.
|
1 сағат
|
Бағдарлама және бағдарламалық жабдықтама түсініктерімен таныстыру.
|
|
|
6
|
Ақпаратты компьютерде сақтау. Есептеуіш техникасының даму тарихы. ЭЕМ-нің қоғам өміріндегі рөлі: мектепте, үйде, медицинада. Бизнесте, өнерде, ғылымда. ЭЕМ-ді қолдану аумақтары. Дербес компьютер. Компьютермен танысу.
|
1 сағат
|
ЕТ-нің даму тарихымен оның құрылуының негізгі принциптерімен таныстыру.
|
|
|
КОМПЬЮТЕРДІҢ АППАРАТТЫҚ ҚҰРАЛДАРЫ
|
|
Оқушылар білуі тиіс
|
Оқушылар үйренуі тиіс
|
Ақпарат мөлшерінің негізгі өлшем бірліктерін
|
Компьютерді қосу/ажыратуды, пернетақтамен, “тышқан” типті манипулятормен жұмыс істеуді
|
7
|
Компьютердің құрылымы. Компьютерлердің арналуы. Мүмкіндіктерін көрсету. Жүйелік блок. Компьютердің ішкі құрылғылары. Компьютердің сыртқы құрылғылары. Енгізу-шығару құрылғылары. Монитор.
|
1 сағат
|
ДК-мен, оның негізгі блоктарымен, және олардың міндетімен таныстыру.
|
|
|
8
|
Пернетақта. Пернетақталық тренажер.
|
1 сағат
|
Пернетақтаның негізгі міндетімен таныстыру
|
|
|
9
|
Қорытынды сабақ
|
1 сағат
|
Қайталау
|
|
|
ІІ тоқсан 7 сағат
|
|
|
|
10
|
Ақпарат енгізу манипуляторлары. Басу құрылғысы.
|
1 сағат
|
Компьютердің сыртқы құрылғылары, енгізу-шығару принциптерімен таныстыру.
|
|
|
11
|
Компьютердің сыртқы жады. Ақпарат тасуыштар. Иілгіш және компак дискілер. Дискіжетек. CD-ROM.
|
1 сағат
|
Ақпаратты жазу мен оқу, сияқты ақпарат тасушытар туралы түсінік беру
|
|
|
|
WINDOWS ОПЕРАЦИЯЛЫҚ ЖҮЙЕСІ
|
|
|
Оқушылар білуі тиіс
|
Оқушылар үйренуі тиіс
|
Операциялық жүйе дегеніміз не екенін
|
Windows жұмысын іске қосу және аяқтау ретін
|
12
|
Windows басқару элементтері. Жұмыс үстелі. «Маус» типті манипулятор. Windows оқулығы. Есептер тақтасының элементтері мен арналуы. «Пуск» батырмасының функциялары.
|
1 сағат
|
Microsoft Windows ортасының ерекшеліктерімен жұмыста қолдануға үйрету
|
|
|
13
|
Windows терезелері. Терезелердің құрылымы мен элементтері. Windows ОЖ жұмыс үстелі. Объектілерді іздеу. Бағыттауыш. Анықтама, Windows анықтама жүйесімен жұмыс істеу.
|
1 сағат
|
Windows терезелерімен, Windows оқулығымен жұмыс істеу мүмкіндіктерімен таныстыру
|
|
|
14
|
Бақылау жұмысы.
|
1 сағат
|
Білімдерін тексеру
|
|
|
15
|
Бағдарламаларды іске қосу және құжаттарды ашу. Файлдар мен қапшықтар.
|
1 сағат
|
Бағдарламаларды іске қосу, обьектілержасау ережелерімен таныстыру.
|
|
|
16
|
Қорытынды сабақ
|
1 сағат
|
Қайталау
|
|
|
ІІІ тоқсан 10 сағат
|
|
|
|
17
|
Объектілермен жұмыс істеу. Капшықты, файл мен таңбашаны жылжыту және көшіру. Объектілердің атын өзгерту, Операцияны болдырмау. Себет. Объектілерді жою және қалпына келтіру.
|
1 сағат
|
Обьектілерді жылжыту мен көшіру ережелерімен таныстыру.
|
|
|
18
|
Дискілерді пішімдеу. Объектілерді дискетке көшіру. Windows қолданбалары.
|
1 сағат
|
Негізгі стандартты бағдарламалар, обьектілерді дискетке көшіру және олардың орындалумен тансытыру.
|
|
|
PAINT ГРАФИКАЛЫҚ РЕДАКТОРЫ
|
|
Оқушылар білуі тиіс
|
Оқушыларүйренуі тиіс
|
Компьютердің бағдарламалық жабдықтамасының рөлі мен оның түрлерін
|
Графикалық редакторды қолдануды
|
19
|
Paint графикалық редакторы. Негізгі түсініктер. Арнаулы. Іске қосу. Жұмыс өрісі. Құрал-саймандар тақтасы. Палитра. Сурет салу кезеңдері. Редакторда тәжірибелік жұмыс.
|
1 сағат
|
Графикалық редактормен жұмыс істеуге үйрету.
|
|
|
20
|
Paint графикалық редакторының құралдары. Тік сызықтарды салу. Шаршыларды, тікбұрыштарды және дөңгеленген тікбұрыштарды салу. Эллипс пен шеңбер салу.
|
1сағат
|
Графикалық редактормен Тік сызықтарды салу. Шаршыларды, тікбұрыштарды және дөңгеленген тікбұрыштарды салу. Эллипс пен шеңбер салу, дағдыларын қалыптастыру.
|
|
|
21
|
Paint графикалық редакторының құралдары. Қисық сызықтарды салу. Көпбұрыштарды салу. Құю құралдарын қолдану.
|
1 сағат
|
Графикалық редакторда құю құралын қолдану дағдысын қалыптастыру.
|
|
|
22
|
Бүріккіш құралын қолдану. Қылқаламмен сурет салу. Өшіргіш құралын қолдану.
|
1сағат
|
Графикалық редактормен жұмыс істеуге дағдысын қалыптастыру.
|
|
|
23
|
Paint графикалық редакторының командалары. Болдырмау командасы. Суреттерді сақтау. Мәтіні бар сурет салу.
|
1сағат
|
Графикалық редактормен жұмыс істеуге қалыптастыру.
|
|
|
24
|
Үзінділермен жүргізілетін әрекеттер. Үзіндіні жылжыту және көшіру. Үзінділерді көбейту. Үзіндіні жою. Редакторда тәжірибелік жұмыс.
|
1 сағат
|
Графикалық редактормен жұмыс істеуге үйрету.
|
|
|
25
|
Үзінділермен орындалатын әрекеттер. Үзіндіні шағылдырып бейнелеу, бұру, созу және еңкейту.
|
1 сағат
|
Графикалық редактормен жұмыс істеуге үйрету
|
|
|
26
|
Қорытынды сабақ
|
1 сағат
|
Қайталау
|
|
|
27
|
WordPad мәтіндік редакторының қосымша мүмкіндіктері
|
1 сағат
|
Мәтінмен жұмысқа дағдылану, құжаттарды құруға, ашуға, сақтауға, графикалық обьектілерді енгізуді үйрету.
|
|
|
IV тоқсан 8 сағат
|
