«ЕСЕНОВ КОЛЛЕДЖІ» ЖШС
«Келісілді» «Бекітемін»
Аға әдіскер Басшының оқу – жұмыс
____________ А.Ж.Сактаганова жөніндегі орынбасары
«____»_____________ 2023 ж. _______________ Ф.Е.Надирова
«____»_____________2023 ж.
.
МОДУЛЬ БОЙЫНША ОҚУ ЖҰМЫС БАҒДАРЛАМАСЫ
КМ 01 Оқу ақпаратының таратылуы.
ОН 1.3 Коррекциялық педагогикасы мен психологиясының негіздерін қолдану
Мамандығы: 0101000 «Мектепке дейінгі тәрбие және оқыту»
Біліктілігі: 4S01110102 «Мектепке дейінгі ұйымдардың тәрбиешісі»
Оқыту нысаны: күндізгі, негізгі орта білім базасында
Курс: I, ІІ
Жалпы сағат саны: 48, кредит саны 2
Оқытушы: ________ Г.Ж.Бердәулет
«Қаралды»
Әлеуметтік – гуманитарлық пәндік - циклдік комиссия отырысында
Хаттама №_____ «____»_______ 2023 ж.
Төраға ____________ Л.Б.Сакипова
Түсіндірме жазба
Модуль сипаттамасы(модуль бойынша оқыту мақсаты, модульдің қысқаша мазмұны):
Модулды оқытудың негізгі міндеттердің бірі – даму кемістігі бар балалар мен қалыпты дамитын баланың психикалық дамуындағы негізгі заңдылықтарды ашу, әртүрлі даму категорияларының психикалық даму ерекшеліктерін қарастыру, даму кемістігі бар баланың даму механизмін анықтау, бала дамуындағы бұзылудың тегін, уақытын, тереңдігін анықтау, дамудағы кемістіктерге байланысты өзіндік ерекшеліктерді анықтау.
|
Қалыптастырылатын құзыреттер (модульді игеруге бағытталған еңбек функциясының сипаттамасы)
Пәнді меңгерудің мақсаты- түрлі психикалық, соматикалық, сенсорлық, зияткерлік, тұлғалық-әлеуметтік дамуында ауытқуы бар балалар мен жасөспірімдерді, сондай-ақ, мүмкіндігі шектелген ересек адамдарды қоғамға бейімдеу.
|
Пререквизиттер (білім алушы модульді оқу алдында меңгере алатын оқыту нәтижелерінің тізбесі)
Коррекциялық педагогика және психология (колледж бағдарламасының көлемі)
|
Постреквизиттер (білім алушы осы модульді аяқтағаннан кейін меңгере алатын оқыту нәтижелерінің тізбесі)
- Коррекция ұғымы
- Түзету-дамыту жұмыстары бойынша түсінік
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
