«Ыстық алақан» әдісі «Ыстық алақан» әдісі https://youtu.be/CjfqVJ1JMTg
7.1.3.1 әлеуметтік-мәдени тақырыптарға байланысты қажетті сөздер мен сөз тіркестерінің мағынасын түсіну;
7.2.6.1 кесте, диаграмма, шартты белгілер, /суреттер мен сызбаларда/ берілген ақпаратты сипаттау;
|
Сабақтың мақсаты:
7.1.2.1 тыңдалған мәтіннің негізгі мазмұнын түсіну, ақпараттың өзектілігін анықтау
7.1.4.1. повестердің және лирикалық поэзиялық шығармалардан үзінді тыңдау, тақырыбы мен идеясын талдау.
Бағалау критерийлері: - Барлық оқушылар: тыңдалған мәтіннің негізгі мазмұнын түсіне біледі;
- Оқушылардың көпшілігі: повестердің және лирикалық поэзиялық шығармалардан үзінді тыңдап, ақпараттың өзектілігін анықтай алады;
- Кейбір оқушылар: повестердің және лирикалық поэзиялық шығармалардан үзінді тыңдайды, тақырыбы мен идеясын талдай алады.
Жаңа сөздер Жаңа сөздер - Дәстүрлі-традиционный
- Халық әндері-народные песни
- Халық күйлері-народные кюй
- Сазгер-композитор
- Өнер сайыстары-художественные конкурсы
- Өнерсүйгіш-любитель искусства
- Ұлттық-национальный
- Тұрмыс-салт-бытовые
Сұрақтарға жауап бер.
«Классикалық әдебиет» және «классикалық музыка» дегенді қалай түсінесің?
Қазақ және орыс халқының қандай өлеідерін білесің?
Қазақтың қандай композиторын білесің?
Саған қандай халық әндері ұнайды?
а .Мене ән 1.тартасың а .Мене ән 1.тартасың ә. Сен күй 2.тыңдайды б. Сіз өлең 3.билейміз в. Ол әуен 4. айтамын г. Біз би 5.оқисыз 1-топ: «6 неліктен?» тәсілі арқылы сұрақтарға жауап береді. - 1-топ: «6 неліктен?» тәсілі арқылы сұрақтарға жауап береді.
- 2-топ: «Ақылдының алты қалпағы»
- 3-топ: «Балық қаңқасы» тәсілі арқылы музыка туралы мәтін жазып, сүйекке орналастырады.
«6W» әдісі «6W» әдісі
І топ
ІІ топ ІІІ топ «Бір ауыз сөз» - Сабақта маған не пайдалы болды?
- Сабақта маған не қызықты болды?
- Сабақта маған не қиын болды?
Бағалау 10 баллдық жүйе кестесі бойынша бағалау
Достарыңызбен бөлісу: |