Г.И.Шукина бойынша тәрбие әдістері жктеледі:Жеке тұлғаның санасын қалыптастыру әдістері. Іс-әрекетті ұйымдастыру мен қоғамдық мінез-құлық тәжірибесін қалыптастыру әдістері. Мінез-құлық пен іс-әрекетті ынталандыру әдістері. Г.И.Шукина оқытудың төмендегідей әдістерін көрсетеді:ақпараттық дамыту әдістері, эвристикалық әдіс; білімді білік және дағдыны жетілдіру мен бекітуді әдістері; жаттығу, практикалық жұмыс бағыттары:*ұйымдастырушылық,*әдістемелік,*психологиялық. Г.И.Щукина бойынша тәрбие әдістері жіктеледі: Мінез-құлық пен іс-әрекетті ынталандыру әдістері. Іс-әрекетті ұйымдастыру мен қоғамдық мінез-құлық тәжірибесін қалыптастыру әдістері. Жеке тұлғаның санасын қалыптастыру әдістері.
Г.К.Костюк ұсынған педагогикалық процестін қарама-қайшылығы жаңа қажеттілік, мүдделер, ұмтылушылық пен тұлғажаңа танымдылық міндеттерімен бұрын қалыптасқадн ойлаужәне іс-әрекетәсілдері арасындағыжақсы жетістіктерге ұмтылушылық пен қиыншылықты жеңу Г.Кершенштейнер:Халықтың «еңбекмектебі» тұжырымдамасынжасаган,Баланымемлекеттіңталабынаүйретутұжырымдамасынжасаган, Әлеуметтікшығутегінесәйкесалдағыкәсібиіс-әрекеткедайындауыкерекдегенұғымынасәйкес «азаматтықтәрбие» тұжырымдамасынжасаган Гальвецидің пікірінше, басқару процесі:Өнер Германиядағы білім беру сферасына енетін компетенциялар:Жерлері (Мекен- жайы). Гимназия -оқу пәндері терендетіліп оқытылатын оқу орны Гипербола жолымен жасалған қиял өнімі:бір көзді дәу Грек тілінен аударғанда «әдіс» туралы ғылым болатын:Методология;Әдіснама; Методология ғылымы Грек тілінен аударғанда «дидактика» терминінің түсінігі:+Үйретуші. Грек тілінен аударғанда «танып білу» деген мағынаны білдіретін сөз.Диагноз Гректің «paidagogas» сөзінің мағынасы:Баланы жетектеуші.Қожасының баласын жетектеуші ќл.Тәрбие туралы ғылымның аты.Тәрбие үрдісі Гриффис 1985 жылы стратегияның өзіндік 6 ерекшелігін бөліп көрсеткен. Олар қандай ерекшеліктер:барлық жауап дұрыс
Достарыңызбен бөлісу: |
