Қазақстан республикасы бiлiм және ғылым министрлiгi


Ж.Т. Кульбаева, А.Б. Мейрманов



Pdf көрінісі
бет6/615
Дата30.11.2022
өлшемі5.79 Mb.
#466096
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   615
3-106-2015-2-chast

Ж.Т. Кульбаева, А.Б. Мейрманов
Д.Г-С. Токтарбаев, И.Б. Имангаликова
Роль музейной педагогики как науки.....................216
Ш.Ж. Курманкулов, Л.А. Сатаева
Систематика освоения знаний учениками..............221
Г. Қайрғалиева
Батырлар институтының қазақ мемлекеттілігін 
сақтаудағы қызметі...................................................225
У.А. ҚосыбаеваК.Т. БертискановаД.К. Шегирова 
Алгебра 
пәніндегі 
«функциялардың 
негізгі 
қасиеттері» тарауын оқытуда оқушылардың білімі 
мен іскерлігін дамытатын үйретуші компьютерлік 
бағдарламаларды қолдану........................................231
М.Д. Қошанова, Ж.С. Еркишева
Қазақ этнопедагогикасы материалдарын
математиканы оқытуда пайдалану..........................236
Р.Б. Маженова, С.М. Абылайхан, С.А. Смағұлова
Мұғалімнің педагогикалық процесте оқыту 
технологияларын қолдану барысында туындайтын 
мәселелері.................................................................240
Р.Б. Маженова, Г.М. Конхашова 
Мектепке дейінгі ұйымның болашақ мамандарын 
кәсіби дайындау біліктілігін ұйымдастыру...........244 
А.Б. Медешова, Б.Б. Бактыгалиев
Жоғары оқу орны түлектерінің бәсекеге қабілеттілігін 
дамыту жолдары......................................................247
А.К. Молдадосова 
Тарихты оқытуда инновациялық технологияларды 
пайдалану..................................................................251
Н.А. Митина
Творческий потенциал внеаудиторной деятельности 
музыкально-педагогических 
факультетов ВУЗов...................................................256
А.Е. Ниязова, А.М. Муратова 
Теоретическое обоснование креативности и 
креативных методов обучения на уроках английского 
языка..........................................................................262


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   615




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет