Қазақстан республикасының білім және ғылым министрлігі халықаралық тараз инновациялық институты «бекітемін» Жаратылыстану факультетінің деканы. 2022 ж практикалық (семинар)



бет8/13
Дата08.09.2023
өлшемі42.4 Kb.
#476885
түріСабақ
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   13
6.Практикалық жұмыстар орындауға арналған әдістемелік нұсқаулар

Сабақтың мақсаты: Қазақстанда кездесетін терісі қымбат және кәсіптік-аңшылықтық аңдары түрлері ерекшеліктері мен түрлерін анықтай отырып, оларды талқылау. Қазақстанның әр аймақтарында таралған терісі қымбат және кәсіптік-аңшылықтық аңдар түрлері мен қорына сипаттама жасай отырып, географиялық тұрғыдан баға беру
Негізгі сұрақтары:
1.Терісі қымбат және кәсіптік-аңшылықтық аңдардың түрлік құрамына сипаттама
2.Терісі қымбат және кәсіптік-аңшылық аңдар сипаты
Тапсырма: Қазақстандағы терісі қымбат және кәсіптік- аңдардың сипаты. Негізгі сұрақтарға жауап жазып кең түрде талқылап ауызша семинарға дайындалу керек.
Тапсырманы орындауға әдістемелік нұсқау: Қазақстандағы терісі қымбат және кәсіптік- аңдардың түрлік құрамына сипаттама
Студенттер берілген әдеби жұмыс жасап, салыстырмалы түрде анализдік сипаттар жасайды. Республикадағы терісі қымбат және кәсіптік- аңдар түрлері мен қорына баға беру. Ауданның биоресурстар қоры мен түрлерінің ерекшелігін талдау.
Ұсынылатын әдебиеттер:
1.Мухитдинов Н.М. Қазақстан биоресурстары. Алматы, 2013 ж
2.Гаврилов Э.И. Фауна и распространение птиц Казахстана. - Алматы, 2010. -198с.
3.Методы учета основных охотничье-промысловых и редких видов животных Казахстана. - Алматы, 2003. - 203с.
4.Млекопитающие Казахстана // под ред. А.А. Слудского, Е.В. Гвоздева, Е.И. Страутмана, В.И. Капитонова. - Алма-Ата: Наука.- Т. 1-4. – 2003-2005 гг. -.
5.Мырзабеков Ж.М. Особо охраняемые природные территории Казахстана. -Алматы, 2005. - 172с.

10 Семинар Тақырыбы: Қазақстанның ерекше қорғалатын табиғи территориялары және олардың ресурстық түрлерді қалпына келтірудегі және сақтаудағы ролі




Сабақтың мақсаты: Қорықтар, ұлттық парктер, табиғат ескерткіштері, рекреациялық аймақ және оны қорғауға сипаттама. Қорықшалар және резерваттар. Табиғат қорғауды ұйымдастыруды анықтай отырып, оларды талқылау.
Негізгі сұрақтары:
1. Қорықтар, ұлттық парктер, табиғат ескерткіштері, рекреациялық аймақ және оны қорғау.
2. Қорықшалар және резерваттар. Табиғат қорғауды ұйымдастыру
Тапсырма: Негізгі сұрақтарға жауап жазып кең түрде талқылап ауызша семинарға дайындалу керек.
Тапсырманы орындауға әдістемелік нұсқау: Халық санының өсуіне байланысты барлық негізгі табиғи бірлестіктердің бөліктерін бастапқы түрінде сақтап қалудың маңызы артып отыр. Табиғатты қорғаудың маңызды формаларының бірі – ерекше қорғауға алынған территориялар. Осындай территориялардың түрлері көп: қорықтар, қорғалымдар, табиғат ескерткіштері, ұлттық және табиғат саябақтары, ботаникалық бақтар, биосфералық резерваттар. Қорықтар – табиғатты қорғаудың бір түрі. Қазіргі кезде қорықтық территориялар Жер шарының шамамен 1,6-2,0% -ын құрайды. Дүние жүзіндегі ең ірі ұлттық саябақ Гренландияда. Оның ауданы 7 млн. га. Қорықтар – толық қорғаудың жетілдірілген түрі, себебі, оған табиғи комплекс кіреді де, табиғат ресурстарын пайдалануға рұқсат берілмейді. Қазіргі заманда «қорық – өзгермеген табиғаттың эталоны» деген принцип бұзылып отыр. Атмосфераның ӛндірістік улы қосылыстармен, радиациялық ластану, олардың тасымалдануы – біздің планетамыздың кез келген бӛлігіне міндетті түрде әсер етеді. Белгілі бір шаруашылық жұмыстарын жүргізе отырып, табиғаттың ерекше обьектілерін қорғауға алынған жүйені ұйымдастыру түрі – қорғалымдар болып табылады. Табиғи тіршілік ортасын қорғайтын категориялардың біріне табиғи (ұлттық) саябақтар жатады. Олардың негізгі міндеті - халықты рекреациялық қамтамассыз ету.Студенттер берілген әдеби жұмыс жасап, салыстырмалы түрде анализдік сипаттар жасайды. Табиғи ресурстардың орналасу ерекшелігі, қорына баға беру студенттер берілген әдеби жұмыс жасап, салыстырмалы түрде анализдік сипаттар жасайды.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   13




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет