18
|
Оқушы орындарының жетіспеушілігі
|
адам
|
4434
|
4014
|
3214
|
2400
|
1244
|
ББ
|
|
Қол жеткізу жолдары:
12 жылдық білім беру жүйесіне көшу және оқытудың жаңа түрлерін, сонымен қатар қашықтық білім беруді, дамыту
12 тірек мектептерін ашу
8 профильдік мектептер салу; Мектеп маңындағы 7 интернат салу
Білім беруге лайықталған ғимараттардағы орналсақан мектептер санын азайту мақсатымен заман талабына сай орта білім беру объектілерін салудағы мемлекеттік-жеке-меншіктік серіктестікті дамыту; Апаттық күйде тұрған және үш мезгілді мектептер санын қысқарту мақсатында 3100 орынды 11 жалпы білім беретін мектептер салынатын болады. 132 мектептер түбегейлі жөнделеді.
Жалпы білім беретін мектептердің, соның ішінде арнайы жетілдірілген кабинеттері бар, материалды-техникалық базасын бекіту.
Оқушылар ыстық тамақпен және мектепке дейін әкеліп салу көлігімен қамтамасыз етілетін болады.
Жалпы білім беретін мектептер заман талабына сай асханалық жабдықтармен қамтамасыз етіледі.
Спорттық және медициналық кабинеттер жаңа жабдықтармен қамтылады.
Бой-жас ерекшеліктерін ескерілген жиһазбен қамтылады
Оқушылар оқулықтар мен оқыту-әдістемелік әдебиетпен қамтамасыз етіледі, сонымен қатар «Өзін-өзі тану» пәнінен оқулықтармен және кабинеттермен жабдықталады.
«Мектептердегі интернетке шығу», «Білім беру жүйесінің сапасы» сияқты Глобальды бәсекеге қабілеттілік көрсеткіштерді жақсартуға қол жеткізу.
|
|
|
|
|
|
|
|
ББ
|
Талап 2.2.3 Электронды оқыту жүйесін енгізуге жағдай жасау
|
|
1
|
Интерактивті жабдықтармен қамтылған білім беру ұйымдарының үлесі, соның ішінде:
|
%
|
41,9
|
45,7
|
49,35
|
53,35
|
60,5
|
ББ
|
|
|
Жалпы білім беретін мектептер
|
%
|
37,5
|
42,5
|
47,5
|
53,5
|
65,5
|
ББ
|
|
|
ТжКББ мекемелері
|
%
|
46,3
|
48,9
|
51,2
|
53,2
|
55,5
|
ББ
|
|
2
|
Мәліметтермен алмасудың кепілді жылдамдықты кең жолақты Интернетке қосылу, солардың ішінде:
|
%
|
29,15
|
39,65
|
70,25
|
86,25
|
100
|
ББ
|
|
|
Жалпы білім беретін мектептер
|
%
|
34
|
54
|
97
|
100
|
100
|
ББ
|
|
|
ТжКББ мекемелері
|
%
|
24,3
|
25,3
|
43,5
|
72,5
|
100
|
ББ
|
|
3
|
1 компьютерге отыратын оқушылар саны
|
адам
|
12
|
11,5
|
10,5
|
10
|
9
|
ББ
|
|
|
Жалпы білім беретін мектептер
|
адам
|
14
|
13
|
12
|
11
|
10
|
ББ
|
|
|
ТжКББ мекемелері
|
адам
|
10
|
10
|
9
|
9
|
8
|
ББ
|
|
Қол жеткізу жолдары:
«Мектептердегі интернетке шығу», «Білім беру жүйесінің сапасы» сияқты Глобальды бәсекеге қабілеттілік көрсеткіштерді жақсартуға қол жеткізу.
1 компьютерге отыратын оқушылардың санын 9-ға дейін қысқарту және мектептерді компьютерлермен жабдықтау мен кең жолақты Интернетке 100% қосу мақсатымен мектепке бюджеттен бөлінетін қаражаттар мөлшерін арттыру. Білім беру мекемелерін компьютерлік техникасы мен интерактивті құрылғылармен қамтамасыз ету
|
|
Талап 2.2.4 Педагогикалық мамандардың біліктілігін арттыру және мұғалім беделін көтеру
|
|
1
|
Жұмыс істеу үшін жаңадан келген жас мамандардың үлесі
|
%
|
4,1
|
4,2
|
4,3
|
4,4
|
4,5
|
ББ
|
|
2
|
Магистр дәрежесі бар мұғалімдер үлесі
|
%
|
0,1
|
0,12
|
0,14
|
0,16
|
0,17
|
ББ
|
|
3
|
Ваучерлік жүйе бойынша дәрежені көтеруден өткен педагогикалық мамандар үлесі
|
%
|
|
|
5
|
10
|
20
|
ББ
|
|
4
|
Академиялық және ғылыми дәрежелері бар мамандардың үлесі
|
%
|
16,1
|
17,6
|
19,1
|
20,6
|
22
|
ББ
|
|
5
|
Оқытуда ИКТ қолдану бойынша дәрежені көтеруден өткен педагогтар үлесі
|
%
|
35
|
51
|
69
|
86
|
100
|
ББ
|
|
6
|
Менеджмент саласында дайындау және қайта дайындаудан өткен білім беру мекемелердің жетекшілерінің үлесі
|
%
|
18
|
28
|
37
|
46
|
55
|
ББ
|
|
7
|
Жыл сайын жаңа технологияларды игеру үшін өндірістік өнеркәсіптерде біліктілік алған ТжКББ мекемелерінің инженерлік мамандарының үлесі
|
%
|
15,8
|
18,4
|
18,4
|
18,5
|
18,6
|
ББ
|
|
8
|
Жаратылыс-математикалық пәндерді ағылшын тілінде өткізетін педагогтар үлесі
|
%
|
0,05
|
0,1
|
0,3
|
0,5
|
0,8
|
ББ
|
|
Қол жеткізу жолдары:
Педагогтар дәрежені көтеруде Ваучерлік жүйені енгізу;
Келешекте толығымен сатып алынатын жалға берілетін тұрғын үймен қамтамасыз ету;
Жас мамандар үшін көтерме жәрдемақы төлеу, үй сатып алуға жеңілдетілген несиелер беру;
Өнеркәсіптерде сынақтан өту, ИКТ қолдану бойынша дәрежені көтеру курстарын өткізу;
ВМФ-ке мұғалімдерден тапсырыс алу, ВМФ-ке қаражатты жоспарлау, ДК орталықтарымен келісім шартқа отыру (іс сапарлық шығындар);
Тұрып жатқан аймаққа (әсіресе ауылды жерлерде) және жұмысқа деген жас мамандардың құштарлықтарын туғызуда шаралар қолдану;
Мұғалімдер мен педагогикалық мамандар арасындағы кәсіпқойлық сайыстарды өткізуді жалғастыру;
Академиялық және ғылыми дәрежелері бар мамандарды дәрежені көтеру жүйесінде жұмыс істеуге қызықтыру;
«Мектептердегі интернетке шығу», «Білім беру жүйесінің сапасы» сияқты Глобальды бәсекеге қабілеттілік көрсеткіштерді жақсартуға қол жеткізу.
|
|
Талап 2.2.5 Дамудан шектеулі балаларды білім берумен қамтамасыз ету
|
|
1
|
Жалпы дамудан нектеулі балалар санынан білім беру бағдарламаларымен қамтамасыз етілгендердің үлесі
|
%
|
65
|
68
|
73
|
75
|
77
|
ББ
|
|
2
|
Мүгедек балаларға жағдай жасаған білім беру мекемелердің үлесі
|
%
|
3,2
|
4,3
|
5,4
|
6,5
|
7,6
|
ББ
|
|
3
|
Мектепке дейінгі және мектеп жасындағы балаларға арналған арнайы құрылғылармен қамтамасыз етілген арнайы және жалпы білім беретін мекемлердің үлесі
|
%
|
67
|
70
|
72
|
75
|
78
|
ББ
|
|
Қол жеткізу жолдары:
Облыстың мүгедек балаларына шектеусіз білім беру ұйымдастырылатын болады:
Ақтөбе қаласындағы тірек-қозғалтқыштық функциялары бұзылған балаларға арналған коррекциялық мектептерді салу, мүгедек балалардың мектепке қол жеткізуге арналған пандустары мен көтерушілері бар жаңа мектептерді салу, Алғын, Әйтекеби, Мәртүк, Ойыл, Байғаны, Ырғыз аудандарында психологиялық-педагогикалық коррекция кабинеттерін ашу.
Мектептерді дефектология мамандарымен қамтамасыз ету (90 бірлік). Мүмкіндіктері шектеулі балалар үшін арнайы құрылғыларды сатып алу. Үйде отырып оқитын мүгедек-балаларға арналған бағдарламалар мен құрылғылармен қамту.
Мектепке дейінгі мекемелерде психологиялық-педагогикалық коррекция кабинеттерін ашу (Ақтөбе қаласындағы №24 мектепке дейінгі мекемеде, Шалқар, Алғын , Хромтау аудандарының мектепке дейінгі мекемелерде)
«Мектептердегі интернетке шығу», «Білім беру жүйесінің сапасы» сияқты Глобальды бәсекеге қабілеттілік көрсеткіштерді жақсартуға қол жеткізу.
|
|
Талап 2.2.6 Панасыздықты, қараусыздықты, әлеуметтік жетімдікті болдырмау және жетім, ата-ананың қамқорынсыз қалып қойған балалар мекемелерінің тәрбиеленушілеріне жанұя құрастыруда көмектесу.
|
|
1
|
Жетім, ата-ананың қамқорынсыз қалып қойған балалар деинституционализациялау стратегиясын іске асыру курстарын меңгерген балалар құқығын қорғау мамандарының үлесі
|
%
|
7
|
7
|
8
|
9
|
10
|
ББ
|
|
2
|
Жетім, ата-ананың қамқорынсыз қалып қойған балалар мекемелерінің тәрбиеленушілердің саны
|
адам
|
600
|
570
|
522
|
503
|
478
|
ББ
|
|
3
|
Асырап алған ата-аналар жанұяларына көмек беру қызметін жасаған жетім, ата-ананың қамқорынсыз қалып қойған балаларға арналған интернатты мекемелердің үлесі
|
%
|
1
|
1
|
1
|
2
|
2
|
ББ
|
|
4
|
Панасыздық пен қараусыздық деңгейі
|
%
|
0,04
|
0,04
|
0,03
|
0,03
|
0,03
|
ІІД
|
|
Қол жеткізу жолдары:
Әлеуметтік жетімдер мен жетім балалар профилактикасы саласында арнайы жетім балалар мекемелеріндегі тәрбиеленушілерді асырап алушы, қамқоршы жанұяларға және патронатты тәрбиеге беру есебінен тәрбиеленушілердің санын азайту жұмысы жүргізілетін болады. Жетім, ата-ананың қамқорынсыз қалып қойған балаларға арналған интернаттық мекемелерде жанұяға көмектесу және асырап алушы ата-аналар мектепбін құрастыру жұмысы кезендермен өтетін болады және асырап алушы жақтарға жәрдемақы төленетін болады.
Қамқоршы органдар жоғары дәрежеленген мамандармен қамтамасыз етілуі керек.
Ол үшін қамқоршы органдардың және интернаттық мекемелердің мамандарына дәрежені көтеру институттарында және білім беру органдарында семинарлар мен курстар жоспарланған.
«Мектептердегі интернетке шығу», «Білім беру жүйесінің сапасы» сияқты Глобальды бәсекеге қабілеттілік көрсеткіштерді жақсартуға қол жеткізу.
|
|
Талап 2.2.7 Бәсекеге қабілетті мамандарды сапалы дайындауға жағдай жасау
|
|
1
|
ТжКББ түлектерінің жұмысқа бардардың барлық санына жұмыс беруші қатысуымен жүргізілген мамандану дәрежесін бағалаудан бірден өткендердің үлесі
|
%
|
55
|
60
|
65
|
70
|
75
|
ББ
|
|
2
|
Жатақханамен қамтылған ТжКББ мекемелер оқушыларының үлесі
|
%
|
16,3
|
16,5
|
16,6
|
17,4
|
18,9
|
ББ
|
|
3
|
Техникалық және кәсіптік білім алумен қамтамасыз етілген сәйкес жастағы жастардың үлесі
|
%
|
30,5
|
31,5
|
32
|
32,2
|
32,5
|
ББ
|
|
4
|
Жұмыс берушілердің арқасында білім алып жатқан оқушылардың үлесі
|
%
|
1,2
|
1,6
|
2
|
2
|
3,2
|
ББ
|
|
5
|
Заман талабына сай оқытулық жабдықтармен қамтылған ТжКББ мекемелерінің үлесі
|
%
|
45
|
50
|
55
|
60
|
70
|
ББ
|
|
6
|
ТжКББ жүйесіндегі оқушы орындарының саны
|
бірлік
|
0
|
0
|
600
|
920
|
1240
|
ББ
|
|
7
|
Мемлекеттік тапсырыс бойынша ТжКББ мекемелерінде оқитын және кәсіпорындарда тәжірибе орындарымен қамтылған оқушылар үлесі
|
%
|
80
|
82
|
84
|
85
|
86
|
ББ
|
|
8
|
Ұлттық аккредитациядан өткен колледждер үлесі
|
%
|
2
|
4
|
5
|
8
|
10
|
ББ
|
|
Қол жеткізу жолдары:
Істегі ұйымдар маңындағы жаңа оқыту мекемелері мен жатақханалар салу есебінен техникалық және кәсіптік білім беру желісінің кеңеюі, 1240 орынды 3 кәсіптік лицейдің және Алғын, Бадамшы лицейлер маңындағы 2 жатқхананы пайдалануға беру. Білім беру жүйесі мен ұйымдар және кәсіпорныдар арасындағы байланысты қарастыратын және дайындалған мамандарды жұмыспен қамту мәселесін шешетін корпоративтік принциптерді іске асыру. Жыл сайын мемлекеттік тапсырысты 10%-ға дейін өсіру.
Кәсіптік білім беру саласына (әсірісе ауылды жерлердегі) дәрежеленген кадрларды шақыру жұмысының жүйесін жасау.
ТжКББ мекемелерін қазіргі замандағы жабдықтармен қамтамасыз ету. Істегі колледждер мен лицейлер ғимараттарын күрделі жөндеуден өту.
Мамандықтар қимасында түлектер жайлы деректер қорын жасау. 3 лицейдегі жұмысқа шетел мұғалімдерін шақыру.
ТжКББ бағдарламасы негізінде кәсіптік лицей оқушыларын стипендиямен қамтамасыз ету жүйесіне көшу.
«Мектептердегі интернетке шығу», «Білім беру жүйесінің сапасы» сияқты Глобальды бәсекеге қабілеттілік көрсеткіштерді жақсартуға қол жеткізу.
|
|
Әлеуметтік қамтамасыз ету
Мақсат 2.3: Азаматтарды әлеуметтік қорғаудың тиімді жүйесі
№
|
Көрсеткіштер, индикаторлар атаулары
|
Өлшем бірлігі
|
Бағалау
|
1 кезең
|
2 кезең
|
Жауапты орындаушы
|
|
2010
|
2011
|
2012
|
2013
|
2014
|
2015
|
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
|
1
|
Нысаналы көрсеткіштер:
2015ж. жұмыссыздықтың деңгейін 5,0% дейін төмендету
|
%
|
5,8
|
5,7
|
5,6
|
54
|
5,2
|
5,0
|
УКЗСП
|
|
2
|
2015ж. жұмыс бастылық органдарына өтінгендердің санынан жұмыспен қамтамасыз етілгендердің үлесі 70%
|
%
|
69,1
|
69,2
|
69,4
|
69,6
|
69,8
|
70
|
УКЗСП
|
|
3
|
Орта және ірі кәсіпорындармен коллективті-келісімдік байланыс жүйесімен қамту 2015ж. -85% (2010ж. – 80%)
|
%
|
80
|
81
|
82
|
83
|
84
|
85
|
УКЗСП
|
|
4
|
ШЕК құрамындағы жоғары дәрежелік жұмыс күшінің үлесі 2015ж. қарай 95,2%
|
%
|
94,2
|
94,2
|
94,7
|
94,7
|
95,2
|
95,2
|
УКЗСП
|
|
5
|
Табыстары күнкөріс минимумынан төмен халықтың үлесінің төмендеуі 2015ж. қарай 4,3% (2011ж. – 5,7%)
|
%
|
6
|
5,7
|
5,4
|
5,2
|
5,0
|
4,3
|
УКЗСП
|
|
6
|
Жылдағы мүгедектердің реабилитациясының жеке бағдарламаның орындалуы 2015ж. қарай 100%
|
%
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
УКЗСП
|
|
7
|
Инвестиционды жобаларды іске асыру шебіндегі жаңа жұмыс орындарының саны
|
адам
|
2211
|
217
|
800
|
1350
|
2700
|
|
ЖАО, Бизнес құрылымдар
|
|
Талап 2.3.1 Тұрақты жұмыстықты қамтамасыз ету
|
|
1
|
Жұмыссыздардың арасынан жұмыспен қамтылғандардың саны
|
мың адам
|
10,0
|
10,5
|
11,0
|
11,0
|
11,3
|
11,3
|
УКЗСП
|
|
3
|
Кәсіптік дайындауға және қайта дайындауға жіберілген адамдар саны
|
адам
|
1000
|
1000
|
1000
|
1000
|
1000
|
1000
|
УКЗСП
|
|
4
|
Кәсіптік дайындауға және қайта дайындауға жіберілген нысаналы топтарға жататын жұмыссыз адамдар санының ұлғаюы
|
мың адам
|
0,6
|
0,6
|
0,6
|
0,6
|
0,5
|
0,5
|
УКЗСП
|
|
5
|
Жұмыс істейтін азаматтар арасында жоғары дәрежелі мамандардың үлесі
|
%
|
71,0
|
71,1
|
71,1
|
71,1
|
71,2
|
71,2
|
УКЗСП
|
|
6
|
Еңбек жастағы жұмыспен қамтылған оралмандардың үлесі
|
%
|
36,5
|
36,6
|
36,6
|
36,6
|
36,6
|
36,6
|
УКЗСП
|
|
7
|
Жаңа жұмыс орындарының саны
|
бірлік
|
12000
|
12100
|
12300
|
12500
|
12800
|
13000
|
УКЗСП
|
|
8
|
Жұмыс істейтін адам саны
|
бірлік
|
370000
|
375100
|
380300
|
386000
|
391600
|
397220
|
УКЗСП
|
|
9
|
Жұмыссыздар саны
|
бірлік
|
22800
|
22703
|
22603
|
22020
|
21500
|
21000
|
УКЗСП
|
|
10
|
Жұмыс іздеп келген азаматтардың саны
|
адам
|
13500
|
13500
|
14000
|
14000
|
14500
|
14500
|
УКЗСП
|
|
11
|
Қоғамдық жұмыстарға бағытталған адамдар саны
|
адам
|
4400
|
4400
|
4400
|
4350
|
4100
|
4000
|
УКЗСП
|
|
12
|
Жаңа әлеуметтік жұмыс орындарының саны
|
бірлік
|
3151
|
3000
|
3000
|
3000
|
3000
|
3000
|
УКЗСП
|
|
13
|
Жастар тәжірибесіне қатысқандардың саны
|
адам
|
2500
|
3000
|
3000
|
3000
|
3000
|
3000
|
УКЗСП
|
|
14
|
Жалдалмалы жұмыскерлер саны
|
адам
|
25000
|
251149
|
253660
|
256197
|
258759
|
261346
|
УКЗСП
|
|
15
|
Жұмыс іздеп келген азаматтардың жалпы санынан жұмыспен қамтылғандардың үлесі
|
%
|
69,0
|
69,2
|
69,4
|
69,6
|
69,8
|
70
|
УКЗСП
|
|
16
|
ШЕК құрамындағы дәрежеленген мамандардың үлесі
|
%
|
91,5
|
94,2
|
94,7
|
94,7
|
95,2
|
95,2
|
УКЗСП
|
|
17
|
ШЕК алмастыру мақсатымен дайындалған жергілікті жұмыскерлердің саны
|
адам
|
40
|
43
|
45
|
50
|
55
|
60
|
УКЗСП
|
|
Қол жеткізу жолдары:
Еңбек нарығындағы жағдайды болжау және мониторинг.
Облыс бойынша сұранысы жоғары мамандықтардың мониторингі.
Еңбек нарығының мониторингін қамтамасыз ететін бірыңғай автоматтандырылған ақпараттық жүйені енгізу.
Бос жұмыс орындар жәрмеңкелерін өткізу.
Оралмандарды жұмыспен қамтуда ат салысу.
Нысаналы топтардағы мамандықтарға халықты дайындауғаб қайта дайындауға және дәрежені көтеруге жіберу.
Нысаналы топтардағы адамдарға әлеуметтік жұмыс орындарын жасауда жұмыс берушілермен түсіндірмелі жұмыстар жүргізу.
Бизнестің корпоративті әлеуметтік жауапкершілігі шебіндегі өлеуметтік жобаны іске асырудағы ЖАО мен бизнес құрылымдары арасында меморандумға қол қою жұмыстарын жүргізу.
Жұмыссыз халықты кәсіптік дайындау мен қайта дайындау.
Қоғамдық жұмыстарды ұйымдастыру.
Жастар саясатын ұйымдастыру және әлеуметтік жұмыс орындарын жасау.
Облыстағы еңбек нарығындағы сұранысы жоғары мамандықтардың мониторингін жүргізу және тіркелген жұмыссыз азаматтарды берілген мамандықтар бойынша жұмыспен қамту.
Коллективті шартқа отырудағы штаб отырыстарын өткізу.
Әлеуметтік-еңбек байланысты бақылау жайында Ақтөбе облысының әкімшілігі, облыстық кәсіптік одақтар кеңесі мен жұмыс берушілер одағы арасында келісімге отыру.
Атқарушы органдар мен кәсіпкерлік субъектілер және жеке тұлғалар арасында Меморандумға қол қою.
Шет елдерінен шақырылатын жұмыс күштердің үшінші тобы үлесінің төмендеуінің мониторингі.
|
|
Талап 2.3.2 Тұрмысы төмен тұрғынадрға әлеуметтік көмек көрсетудің бағыты мен тиімділігін арттыру
|
|
1
|
МАӘК алатын азаматтардың жалпы санынан жұмыссыз азаматтардың үлесі
|
%
|
4,2
|
4,0
|
3,8
|
3,6
|
3,4
|
3,2
|
УКЗСП
|
|
2
|
МАӘК алатын азаматтардың жалпы санынан 2 жылдан астам МАӘК алып жүрген жанұялардың үлесі
|
%
|
36
|
32
|
30
|
29
|
28
|
27
|
УКЗСП
|
|
3
|
МАӘК алушылардың өспелі саны
|
адам
|
2800
|
2602
|
2403
|
2116
|
1837
|
2204
|
УКЗСП
|
|
4
|
Адрестік әлеуметтік көмек алатын азаматтар арасындағы еңбек ете алатын халықтың үлесі
|
%
|
34,3
|
32,5
|
31,3
|
30,5
|
30,0
|
30,0
|
УКЗСП
|
|
5
|
Орта жылдық МАӘК мөлшерінен адрестік әлеуметтік көмектің орташа мөлшері
|
теңге
|
2220
|
2375
|
2541
|
2719
|
2909
|
3781
|
УКЗСП
|
|
6
|
Табыстары күнкөріс минимумынан төмен халықтың үлесі
|
%
|
6,0
|
5,7
|
5,4
|
5,2
|
5,0
|
4,3
|
УКЗСП
|
|
7
|
Күнкөріс минимумының мөлшері
|
теңге
|
12238
|
12972
|
13750
|
14575
|
15450
|
16377
|
УКЗСП
|
|
8
|
Бір жанға деген номиналды табыс
|
теңге
|
36137
|
39751
|
43726
|
48099
|
52909
|
58729
|
УКЗСП
|
|
Қол жеткізу жолдары:
Кедейшілік мониторингті жүргізу.
Мемлекеттік адрестік әлеуметтік көмекті уақытында төленуі.
Тұрмысы төмен жанұялардағы 18 жасқа дейінгі балаларға төленетін жәрдемақының уақытында төленуі.
Кәсіпорындар, ұйымдар, дін ұйымдары мен қайырымдылық қорлар қаражаттары есебінен тұрмысы төмен азаматтарға ақшалай немесе натуралды түрде көмек көрсететін кәсіпорындарды институционалды түрде қолдау мен сыйақы беру сұрақтарын қарастыру.
МАӘК алушылардың құрамындағы еңбек ете алатын азаматтардың үлесін азайту.
МАӘК алатын тұрмысы төмен азаматтарға әлеуметтік көмек көрсету (Нысаналы ағымдағы аймақ бюджеттеріне МАӘК төлеу үшін трансферттер)
Тұрмысы төмен жанұялардағы 18 жасқа дейінгі балаларға жәрдемақы алатын азаматтарға әлеуметтік көмек көрсету (тұрмысы төмен жанұялардағы 18 жасқа дейінгі балаларға жәрдемақы төлеуге арналған жалпы сипаттағы трансферттер)
|
|
Талап 2.3.3. Қиын өмірлік жағдайға тап бол,ан адамдарға арнайы әлеуметтік қызметкөрсетумен қамтамасыз ету
|
|
1
|
Әлеуметтік мекемелердің санының өсуі
|
Бірлік.
|
-
|
-
|
-
|
-
|
1
|
-
|
УКЗСП
|
|
2
|
Медициналық-әлеуметтік мекемелерде тұратын азаматтар саны
|
адам.
|
661
|
661
|
516
|
486
|
471
|
456
|
УКЗСП
|
|
3
|
Стационар негізінде қызмет көрсетілетін адамдар үлесі:
|
%
|
20,7
|
20,7
|
15,5
|
14,4
|
12,6
|
11,2
|
УКЗСП
|
|
психоневрологиялық аурулармен ауратын мүгедектер
|
адам
|
351
|
351
|
311
|
296
|
291
|
286
|
УКЗСП
|
|
қарт адамдар
|
адам
|
200
|
200
|
140
|
135
|
130
|
125
|
|
мүгедектер
|
адам
|
110
|
110
|
65
|
55
|
50
|
45
|
|
4
|
Жартылай стационар жағдайды қызмет көрсетілетін психоневрологиялық патологиялары бар балалар үлесі:
мемлекеттік сектор
|
%
|
-
|
-
|
7,2
|
9,4
|
18,4
|
24,1
|
УКЗСП
|
|
|
-
|
-
|
3,6
|
4,1
|
12,2
|
16,4
|
|
мемлекеттік емес сектор
|
|
|
|
3,6
|
5,3
|
6,2
|
7,7
|
|
психоневрологиялық патологиялары бар балалар (мемлекеттік емес сектор)
|
|
|
|
60
|
90
|
110
|
140
|
|
психоневрологиялық аурулармен ауратын 18 жастан жоғары мүгедектер
|
|
|
|
10
|
15
|
15
|
15
|
|
қарт адамдар
мүгедектер
мүгедектер (РЦ)
мүгедектер (мемлекеттік емес сектор)
|
|
|
|
60
50
60
|
65
60
88
|
70
70
300
120
|
75
80
500
173
|
|
5
|
Үйде қызмет көрсетілетін адамдар саны (адам):
Мемлекеттік
мемлектеттік емес
|
%
|
71,8
71,8
0
|
72
72
0
|
70,2
66,7
3,5
|
69,4
64,6
4,8
|
62,9
56,8
6,1
|
58,8
51,0
7,8
|
УКЗСП
|
психоневрологиялық патологиялары бар және мүмкіндіктері шектеулі балалар
|
адам.
|
495
|
510
|
465
|
455
|
415
|
395
|
УКЗСП
|
|
психоневрологиялық патологиялары бар және мүмкіндіктері шектеулі балалар (мемлекеттік емес сектор)
психоневрологиялық аурулармен ауратын 18 жастан жоғары мүгедектер (мемлекеттік емес сектор)
|
|
|
30
|
40
|
80
|
100
|
|
|
|
60
|
84
|
96
|
145
|
|
қарт адамдар
|
|
1515
|
1590
|
1580
|
1570
|
1555
|
1555
|
|
мүгедектер
мүгедектер (ҮЕҰ)
|
|
287
|
200
|
173
27
|
160
40
|
150
50
|
130
70
|
|
6
|
Уақытша тұру жағдайда қызмет көрсетілетін тұратын жерлері жоқ азаматтар үлесі
|
адам.
|
7,5
|
7,3
|
7,1
|
6,8
|
6,1
|
5,9
|
УКЗСП
|
|
7
|
Мемлекеттік әлеуметтік тапсырыс шебінде басқармамен қаржыландырылатын ҮЕҰ жобаларының саны
|
бірлік.
|
-
|
-
|
2
|
2
|
3
|
3
|
УКЗСП
|
|
8
|
Әлеуметтік-маңызды жобаларды қаржыландыруда мемлекет қатысуының үлесі (ҮЕҰ)
|
%
|
-
|
-
|
100
|
90
|
80
|
70
|
УКЗСП
|
|
Қол жеткізу жолдары:
Техникалық және басқа да компенсаторлық құралдармен қамтамасыз ететін жеке реабилитациялық бағдарламаларды орындау.
Санаторий-курорттық емдеу бойынша жеке реабилитациялық бағдарламаларды орындау.
Жалпы түрдегі МСУ, күндізгі мекен ету, психоневрологиялық МСУ-дегі арнайы әлеуметтік қызмет көрсетулер үшін жағдай жасау.
Арнайы әлеуметтік қызмет көрсетуге ҮЕҰ-ны жұмылдыру.
Реабилитациялық орталықтарда қарт адамдар, мүгедектер, мүгедек балалар үшін арнайы әлеуметтік қызмет көрсету.
Арнайы әлеуметтік қызмет көрсету стандарттарын енгізу жұмыстарын өткізу.
Мүгедектер мен жалғыз басты қарт адамдырдың тұрмыс деңгейін жақсарту.
Мүгедектерді жеке реабилитациялық бағдарламалар мен әлеуметтік қызмет көрсетулермен қамтудың мониторингі.
Стационар жағдайда қызмет көрсетілетін азаматтарды жартылай стационар жағдайға көшіру.
Үйдегі жағдайларда қызмет көрсетулердің шаралары.
Ақтөбе қаласында 2014ж. мүгедектерге арналған реабилитациялық орталықты салу
Арнайы әлеуметтік қызмет көрсетуге ҮЕҰ-ды шақыру
|
|
Мәдениет
Мақсат 2.4: Өңірдің тарихи-мәдени мұрасын сақтау, отандық мәдениеттің беделін көтеру және үгіттеу
Достарыңызбен бөлісу: |
