Бағдарламасы пән атауы «Балалар психологиясы»



Дата05.07.2016
өлшемі48.1 Kb.
#179296
түріБағдарламасы

Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі



Мемлекеттік аралық бақылау бағдарламасы



пән атауы «Балалар психологиясы»


Рет саны


Тақырыптар аты мен мазмұны

Жұмыс көлемінің сағат саны

1
1.1

1.2
1.3



Æàñ åðåêøåëiêòåði ïñèõîëîãèÿñû - áàëàëàð ïñèõîëîãèÿñû ¹ûëûìûíà êiðiñïå

Áàëàëàð ïñèõîëîãèÿñûíû» ï¸íi, ìiíäåòòåði, ¸äiñòåði

Ïñèõîëîãèÿäà æàñ æ¸íå äàìó ½¹ûìäàðûíà äåãåí ò¾ðëi ò½ð¹ûëàð

Æàñ êåçå»äåðiíäåãi º½ðûëûìäàð ½¹ûìû



6

6


4

2

2.1


2.2

2.3


Баланың психикалық дамуының кезеңдері

Психологияда жас кезеідеріне болу туралы әртүрлі тұрғылар

Дамудың әлеуметтік жағдаяты ұғымы

Оқыту мен даму проблемасы


4

4



4

3

3.1


3.2

Жаңа туған және нәрестелік кезең

Жаңа туған нәрсетелік дағларысы

Нәрсетелік кезеңдегі жаңа құрылымдар мен жетекші іс - әрекет


4

4

4



4

Нәрсетелік кезеңдегі балалар дамуының әлеуметтік жағдаяты




5

5.1


5.2

5.3


5.4

Ерте балалық кезең

Ерте балалық шақтың жетекші іс - әрекеті

Ерте балалық шақтағы қарым - қатынас пен заттық іс - әрекет

Ерте балалық кезеңнің жаңа құрылымдары

Ерте балалық шақтағы балалар дамуының әлеуметтік жағдаяты

3

2



2

6

6.1


6.2

6.3


Үш жастағы дағдарыс

Үш жас дағдарысындағы жаңа құрылымдар

Үш жастағы бала дамуының әлеуметтік жағдаяты

Заттық іс - әрекет - ерте балалық шақтағының жетекші іс - әрекеті



4

2

2



2


7

7.1


7.2

7.3


7.4

7.5


7.6

7.7


Ìåêòåïêå äåéiíãi êåçå»

Îéûí - ìåêòåïêå äåéiíãi êåçå»iíi» æåòåêøi iñ - ¸ðåêåòi

Áàëà îéûíû» ãåíåçèñi

Ñþæåòòiê - ðîëäiê îéûí


Äàìûòóøû îéûíäàð. Åðåæåëi îéûíäàð


°ðò¾ðëi æàñ êåçå»iíäåãi îéûí

Ìåêòåïêå äåéiíãi êåçå»äåãi æà»à º½ðûëûìäàð

Ìåêòåïêåäåéiíãi áàëàëàð äàìóûíû» ¸ëåóìåòòiê æà¹äàÿòû

2

2



2

2

2



2

2


8.

8.1


8.2

8.3

Æåòi æàñòà¹û äà¹äàðûñ

Æåòi æàñòà¹ûíû» äàìóûíäà¹û iñ - ¸ðåêåò ò¾ðëåðiíi» ðîëi


Æåòi æàñ äà¹äàðûñûíû» æà»à º½ðûëûìäàðû

Áàëàíû» ìåêòåïêå äàÿðëû¹ûíû» ïðîáëåìàñû



2

2

2



2

9

9.1
9.2

9.3

Êiøi ìåêòåï æàñû


Êiøi ìåêòåï æàñûíäà¹ûëàðäû» îºó ¸ðåêåòi æ¸íå áàñºà iñ - ¸ðåêåòiíi» ò¾ðëåði

Êiøi ìåêòåï æàñûíäà¹ûëàðäû» æà»à º½ðûëûìäàðû

Êiøi ìåêòåï æàñûíäà¹ûëàð äàìóûíû» ¸ëåóìåòòiê æà¹äàÿòû


2

2
2


1



Áàðëû¹û


90

Íåãiçãi ¸äåáèåòòåð
1. Àëòûíñàðèí È.À. 3 òîìäûº øû¹àðìàëàðûíû» æèíà¹û

Àëìàòû ºàëàñû. 1976 æ. Áiëiì, 423 áåò

2. Àíòîëîãèÿ. Ïåäàãîãè÷åñêèå ìûñëè Êàçàõñòàíà / Ïîä. ðåä.

Æàðèêáàåâ Ê.Á. / Àëìàòû, Ðàóàí, 1995. Ñ.512

3. Áîãóñëîâñêàÿ Ç.Ì., Ñìèðíîâà Å.Î. Ðàçâèâàþùèå èãðû äëÿ äåòåé ìëàäøåãî äîøêîëüíîãî âîçðàñòà. Ìîñêâà, Ïðîñâåùåíèå 1988ã. Ñ.335.

4. Âîçðàñòíàÿ è ïåäàãîãè÷åñêàÿ ïñèõîëîãèÿ / ïîä.ðåä.ÃàìåçîÌ.Â. è äð/ Ì., Ïðîñâåùåíèå 1984ã.Ñ256

5. Äåòñêàÿ ïñèõîëîãèÿ / Ïîä .ðåä. Êîëîìåíñêîãî ß.Ë. , ÏàíüêîÅ.À. /Ìèíñê, Óíèâåðñèòåòñêîå èçäàò-âî 1988.Ñ.398

6. Øåðüÿçäàíîâà Õ.Ò., Áàïàåâà Ì.Ê. Íû¹ûìåòîâà Ê.Í. Áàëàëàð ïñèõîëîãèÿñûíàí òàïñûðìàëàð ìåí æàòòû¹óëàð 199 æ.

7. Ïðîãðàììà ðàçâèòèÿ òâîð÷åñêîé îääàðåííîñòè ó äåòåé ðîñò. Íóðàõóíîâà À.À., Æóìàäèëëîåâà Ñ.À. Àëìàòû, Ðàóàí, 1997.Ñ57.

8. Óðóíòàåâà Ã.À., Àôîíêèíà Þ.À. Ïðàêòèêóì ïî äåòñêîé ïñèõîëîãèè.Ì., Ïðîñâåùåíèÿ. Âëîäîñ. 1995.Ñ288

9.Óðóíòàåâà Ã.À. Äîøêîëüíàÿ ïñèõîëîãèÿ /Ó÷åáíîå ïîñîáèå/ Ì., Àêàäåìèÿ, 1996.ñ.336

10.Øåðüÿçäàíîâà Õ.Ò. Ïñèõîëîã â äåòñêîì ñàäó /ó÷åáíîå ïîñîáèå / Àëìàòû, Ðàóàí, 1997.56 ñòð

11. Çîëîòíÿêîâà À.Ñ. Êóðñîâûå ðàáîòû ïî äåòñêîé ïñèõîëîãèè. Ìîñêâà, 1990 ã.

12. Ëèñèíà Ì., Øåðüÿçäàíîâà Õ.Ò. Ñïåöèôèêà âîñïðèÿòèÿ è îáùåíèÿ ó äîøêîëüíèêîâ.Àëìàòû 1991

13. Ò¸æiáàåâ Ò.Ò. Æàëïû ïñèõîëîãèÿ. Àëìàòû, 1193

14. Åñèìîâ Ò. Áàëàëàð ïñèõîëîãèÿñûíû» ñèïàòû ½ëòòûº îéûí¹à øîëó. Àëìàòû, 1997



15. Ìiðàëèåâ À., Àéìàóûòîâ Æ. Áàëëààð ïñèõîëîãèÿñûíû» êåéáið åðåêøåëiêòåði òóðàëû. Àëìàòû, 1995

Достарыңызбен бөлісу:




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет