Барлығы – 180 сағат

(қолы) (аты-жөні)

050114-тарих

мамандығы бойынша кредиттік оқу жүйесінде оқитын

студенттерге арналған

ПӘНІНІҢ ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК КЕШЕНІ

Курс – IV

Барлығы – 180 сағат

Орал 2010 жыл

Пәннің оқу әдістемелік кешені Қазақстанның қазіргі заман тарихы. - 050114, 050203 «Тарих» мамандығы үшін. Алматы, 2007 типтік оқу бағдарламасы негізінде құрастырылған.

Оқу-әдістемелік кеңесінің отырысында қарастырылды.

“ ” __ қыркүйек ___ 2010 ж. № 1 хаттама.
Факультеттің оқу-әдістемелік

кеңесінің төрағасы: Мырзбаева Б.М.

Қазақстан Республикасы тарихы кафедрасының оқытушысы оқытушы Тастаева Ж.К.

Қазақстанда Коммунистік Кеңестік жүйенің қалыптасуын, құрылуын, дағдарысын, құлауын және тәуелсіз Қазақстан Республикасының нығаюы мен оның әлемдік қауымдастықтағы орнын зерттеу.

Семестр 30 оқу аптасынан және 2 апта сессиядан тұрады.

Бір аптада 4 кредит сағат (оқу үрдісі кестесі және жұмыс оқу жоспарына сәйкес ауыстырылады), әр кредит-сағат бір байланыс сағаттан (дәріс немесе практикалық) және екі сағат оқытушының жетекшілігімен студенттің өзіндік жұмысынан (ОЖСӨЖ), студенттің өзіндік жұмысынан (СӨЖ) тұрады.

Сабақтар	Өткізу уақыты	Сабақтар	Өткізу уақыты
Байланыс сағаты 1 (1 дәріс)	50 мин.	ОЖСӨЖ, СӨЖ	50+50 мин.
Байланыс сағаты 2 (1 практика)	50 мин.	ОЖСӨЖ, СӨЖ	50+50 мин.
Байланыс сағаты 3 (2 дәріс)	50 мин.	ОЖСӨЖ, СӨЖ	50+50 мин.
Байланыс сағаты 4 (2 практика)	50 мин.	ОЖСӨЖ, СӨЖ	50+50 мин.

Өту орны: №3 оқу ғимараты, сабақ кестесі бойынша

Қазақстанда Коммунистік Кеңестік жүйенің қалыптасуын, құрылуын, дағдарысын, құлауын және тәуелсіз Қазақстан Ресйпубликасының нығаюы мен оның әлемдік қауымдастықтағы орнын зерттеу.

Қазақстан тарихы пәнiн оқытудың мақсаты – студенттердi фактiлiк және теориялық мәселелер кешенiмен таныстыру, Қазақстан территориясын қоныстанған тайпалар мен халықтардың тарихы мен мәдениетi туралы, олардың этникалық және мемлекеттiк құрылысының дамуының тарихи заңдылықтарын ашу. Студенттердiң тарихи ғылыми дүниетанымын қалыптастыру, олардың танымдық қабiлеттерiмен негізгі деректер мен мәлiметтерге сүйеніп тәжiрибелiк жұмыс жасау дағдыларын дамыту, Отан сүйгiштiк сезiмдерiн қалыптастыру, бүкiл адамзаттық тарихи құндылықтарды ұғындыру.

• 
  ХҮІІІ ғасыр-ХХ ғасыр ІІ жартысындағы оқиғалардың жаңа теориялық-методологиялық көзқарас тұрғысынан,
  
• 
  кеңестік саяси жүйенің қалыптасу процессін;
  
• 
  ЖЭС-тің мәнін талдау;
  
• 
  қазақ қоғамының большевиктік модерназициялаудың мазмұны мен салдарын;
  
• 
  Қазақстандықтардың Ұлы Отан соғысына қатысуы мәселелерін көрсету;
  
• 
  Коммунистік партияның саяси және экономикалық реформалаудың негізін, большевиктердің ұлттық саясатының мәнін анықтау;
  
• 
  әміршіл-әкімшіл жүйенің күштеу үрдісін; тоқырау құбылыстарының себептерін; кеңестік социолизмнің дағдарысы және КСРО –ның ыдырауын;
  
• 
  Тәуелсіз Қазақстанның қалыптасу үрдісін;
  
• 
  Қазақстанның ішкі және сыртқы саяси қызметін ашу;
  
• 
  Қазақстан тарихы тәуелсiздiк алғаннан кейiн өзiнiң дамуында жаңа сипатқа ие болды. Тарих ғылымындағы өзгерiстердi, олардың даму процесi және Қазақстан тарихының зерттелмеген кейбiр кезеңдерi бойынша әлi де ортақ тұжырымдар қалыптаса қойған жоқ. Сондықтан бiлiм алатын студенттердің өз Отанының тарихынан хабардар болу үшін жан-жақты тарихи деректер негізінде өзіндік жұмыстардың да көптеп берілуіне аса назар аударылған. Оқу бағдарламасында студенттердің өзіндік жұмыстарын беруде маңызды құжаттар мен басты деректермен жұмыстануына арналған тапсырмалар мен көмекші құралдарды пайдалану дағдысын қалыптастыруға жетелейтін тіректерді қолдану міндеттелген.
  

Хронологиялықжағынан дәл келетін шет елдердің қазіргі заман тарихы; Қазақстанның деректану және тарихнама пәндері (жаңа және қазіргі кезең), Құжаттар мен және тарихшылардың зерттеулер мен таныстырып, аталған пәнді терең түсінуге көмектеседі. Тарихи процесс теориясы және тарихи таным пәні студенттерді тарих философиясы және ғылыми зерттеудің әдістерімен таныстырып, қазіргі заманның фактілері мен оқиғаларын терең түсінуге, талдауға мүмкіндік береді.

Өз бетінше білім алуді үйрену; партия құжаттары мен архивтік деректермен жұмыс істей білуді үйрену; сол жылдардағы оқиғаларды жаңа көзқарас тұрғысынан бағалау дағдыларына ие болуы тиіс. Ғылыми дискуссияларды жүргізе білуіге тиіс. Өзінің қорытындыларын дәлелдей білуі тиіс. Ғылыми зерттеу жұмысын жүргізу дағдыларына ие болуы керек.

Курс негiзiнен дәрiс түрiнде және практикалық сабақтар арқылы жүргiзiледi. Сонымен қатар студенттердiң оқытушымен бiрге жүргiзетiн өзiндiк жұмыстарыда бар. Дәрiс кезiнде негiзгi өтiлетiн тақырып бойынша мағлұматтар берiледi және конспект жаздырылады. Практикалық сабақ кезiнде алдын-ала берiлген тапсырмалар бойынша жауаптар алынады. Оқытушымен өтетiн студеттердiң өзiндiк жұмысы кезiнде қамтылмай қалған материалдарды тапсырма беру арқылы, сұрақ-жауап әдiстерi арқылы бекiтіледі. Сонымен қатар, оқытудың белсендi формалары мен әдiстерiн қолдана отырып, дәрiс және практикалық сабақтарды немесе оқытушымен жүргiзiлетiн студенттердiң өзiндiк жұмысы (ОЖСӨЖ) жүргiзiледi.

№1 дәріс

1. Қазақстанның қазіргі заман тарихы курсы және оның міндеттері.

2. Қазіргі кезендегі тарихи процестерді зерттеудің әдістері мен тәсілдері.

Әдебиет: Қазақстанның тарих ғылымы.-Алматы, 2005. – 110-125 бб.

СОӨЖ мазмұны: XX ғасырдағы Қазақстан тарихының тарихнамасы /шолу/.

Әдебиет: Қазақстанның тарих ғылымы.-Алматы, 2005. – 110-125 бб.

СӨЖ: Деректер мен құжаттарға сипаттама.

Әдебиет: 1. Казахстан в начале XX в: методология, историография, источниковедение. Сб. Ст, Вып-1,2 А- 1993,1994 . 2. Атабаев Қ Деректану: Оқу құралы А-2007, 51-65 бб

2 кредит сағат

№2 дәріс

2. Деректер мен құжаттарға сипаттама

2. Атабаев Қ Деректану: Оқу құралы А-2007, 51-65 бб

№1 практикалық сабақ:

1. Қазақстандағы мерзімді баспасөз

2. Қазақстандағы ғылыми мекемелердің мен қоғамдардың қызметі

2. Атабаев Қ Деректану: Оқу құралы А-2007, 51-65 бб

№2 практикалық сабақ:

1. Қазақстандағы мерзімді баспасөз

2. ХХ ғасыр бас кезіндегі қазақ әдебиеті

3. ХІХ ғ. екінші жартысы мен ХХ ғ. бас кезіндегі ұлттық интеллигенциясының қалыптасуы

2. Атабаев Қ Деректану: Оқу құралы А-2007, 51-65 бб

№3 дәріс

2. Қазақ өлкесінің шаруашылығы, негізгі бағыттары

2. Қозыбаев М.К. Өркениет және ұлт. А., 2001.

3. Козыбаев М.К. История и современность. А.-А., 1991.

4. Тулепбаев Б. А., Козыбаев М. К., Дахшлейгер Г. Ф. Некоторые итоги и актуальные проблемы изучения истории Казахстана // Вопросы историографии Казахстана [Текст]: Сборник .- Алма-Ата, 1983.- 256 с. 5-29 бб.

№4 дәріс

2. Қазақстанның мәдени-рухани дамуы, ерекшелектері

2. Қозыбаев М.К. Өркениет және ұлт. А., 2001.

3. Козыбаев М.К. История и современность. А.-А., 1991.

4. Тулепбаев Б. А., Козыбаев М. К., Дахшлейгер Г. Ф. Некоторые итоги и актуальные проблемы изучения истории Казахстана // Вопросы историографии Казахстана [Текст]: Сборник .- Алма-Ата, 1983.- 256 с. 5-29 бб.

№3 практикалық сағат

1. Қазақ өлкесінің әлеуметтік-демографиялық процестер

3. Өлкедегі сауда мен қатынас жолдарының жағдайы

2. Абылхожин Ж.Б. Очерки социально-экономической истории Казахстана ХХ века. Алматы, 1997

3. Елеуов Т. Установление и упрочение советской власти в Казахстане [Текст]: (март 1917-июнь 1918 года) / Академия наук Казахской ССР.- Алма-Ата "Издательство Академии Наук Казахской ССР", 1961.- 528 с.- 44-82 бб.

СОӨЖ мазмұны: XX ғасырдағы Қазақстан тарихының өзекті мәселелері

Әдебиет: 1. Козыбаев М.К. Проблемы методологии, историографии и источниковедения истории Казахстана /Избранные труды/. Алматы: Ғылым, 2006. -272 с. 158-179 бб.

2. Қозыбаев М.К. Өркениет және ұлт. А., 2001.

3. Козыбаев М.К. История и современность. А.-А., 1991.

4. Тулепбаев Б. А., Козыбаев М. К., Дахшлейгер Г. Ф. Некоторые итоги и актуальные проблемы изучения истории Казахстана // Вопросы историографии Казахстана [Текст]: Сборник .- Алма-Ата, 1983.- 256 с. 5-29 бб.

№4 практикалық сағат

1. Жұмысшы табының калыптасуы

2. Елеуов Т. Установление и упрочение советской власти в Казахстане [Текст]: (март 1917-июнь 1918 года) / Академия наук Казахской ССР.- Алма-Ата "Издательство Академии Наук Казахской ССР", 1961.- 528 с.-44-82 бб.

2. Қозыбаев М.К. Өркениет және ұлт. А., 2001.

3. Козыбаев М.К. История и современность. А.-А., 1991.

4. Тулепбаев Б. А., Козыбаев М. К., Дахшлейгер Г. Ф. Некоторые итоги и актуальные проблемы изучения истории Казахстана // Вопросы историографии Казахстана [Текст]: Сборник .- Алма-Ата, 1983.- 256 с. 5-29 бб.

№5 дәріс

1. XX ғасырдың басындағы әлеуметтік-экономикалық және саяси дамуы

2. 1905-1907 жж революциялық оқиғалар. Қазақ интеллигенциясының қоғамдық-саяси қызметі

Әдебиет: М. Қойгелдиев, Т. Омарбеков. Тарих тағылымы не дейді. Алматы, 1993. -208 б.

СОӨЖ мазмұны: Қазақстандағы жұмысшы мен аграрлық қозғалысы /1905-1907 жж/

Әдебиет: Қазақстан тарихы(көне дәуірден бүгінге дейінгі) ІІІ том. А,Атамұра, 2002.

СӨЖ: Алихан Бөкейханов – мемлекеттік саяси қайраткер.

Әдебиет: Бөкейханов.Ә Таңдамалы А,1995. Якунин А.Ф. Революция 1905-1907 гг в национальных районах России. М,1955

10 кредит сағат

№6 дәріс

1. Столыпинның аграрлық саясаты және Қазақстан

2. Ұлттық езгіге қарсы азаттық қозғалысының күшеюі

Әдебиет: М. Қойгелдиев, Т. Омарбеков. Тарих тағылымы не дейді. Алматы, 1993. -208 б.

СОӨЖ мазмұны: Қазақстандағы жұмысшы мен аграрлық қозғалысы /1905-1907 жж/

Әдебиет: 1. Қазақстан тарихы(көне дәуірден бүгінге дейінгі) ІІІ том. А,Атамұра, 2002.

2. Елеуов Т. Установление и упрочение советской власти в Казахстане [Текст]: (март 1917-июнь 1918 года) / Академия наук Казахской ССР.- Алма-Ата "Издательство Академии Наук Казахской ССР", 1961.- 528 с.- 82-101 бб.

№5 практикалық сағат

1. Мемлекеттік Дума және қазақ зиялы қауымы

2. 1905-1907 жж. І Ресей революциясының Қазақстанға әсері

Әдебиет: Ө.Озғанбаев. Ресей Мемлекеттік Думасы және Казақстан. А., 1997. 103-140 бб.

СОӨЖ мазмұны: 1. Алихан Бөкейханов – мемлекеттік саяси қайраткер.

2. Бақытжан Қаратаев – мемлекеттік саяси қайраткер.

2. Рысбеков. Т.З., Бірімжаров Б.К Батыс Қазақстан тарихы.Орал, 2001

3. Махат Д. Қазақ зиялыларының қасіреті. – Алматы: “Сөздік-Словарь”, -2001. –304 б.

СӨЖ: Қазақстанның мәдени-рухани дамуы, ерекшелектері

Әдебиет: Ө.Озғанбаев. Ресей Мемлекеттік Думасы және Казақстан. А., 1997. 103-140 бб.

12 кредит сағат

№6 практикалық сағат

2. Елеуов Т. Установление и упрочение советской власти в Казахстане [Текст]: (март 1917-июнь 1918 года) / Академия наук Казахской ССР.- Алма-Ата "Издательство Академии Наук Казахской ССР", 1961.- 528 с. – 82-126 бб.

2. Махат Д. Қазақ зиялыларының қасіреті. – Алматы: “Сөздік-Словарь”, -2001. –304 б.

№7 дәріс

1. Ұлттық революцияның әлеуметтік, экономикалық, саяси, рухани алғышарттары

2. Көтерілістің басталуы, оның жалпы ұлттық сипаты

Әдебиет: 1. Сулейменов Б. С , Васин В. Я. Восстание 1916 года в Казахстане [Текст]: Причины, характер, движующие силы / Академия наук Казахской ССР.- Алма-Ата Издательство "Наука" Казахский ССР , 1977.- 167 с.

2. Асфендияров С. Восстание 1916г. в Казахстане. А., 1936.

3. Қозыбаев М. Жауды шаптым ту байлап. А., 1995.

4. Рыскулов Т. Восстание киргизов и казахов в 1916 году. Бишкек. 1999.

5. Турсунов Х.Т. Восстание 1916 г. в Средней Азии и Казахстане. Ташкент, 1992.

СОӨЖ мазмұны: Халық батыры – Амангельді Иманов

Әдебиет: 1. Қозыбаев М. Жауды шаптым ту байлап. А., 1995. 183-189 бб.

2. А.Иманов: статьи, документы, материалы.А., 1974