Балалардың жасы: 5 жас
Жоспардың құрылу кезеңі: Қараша айы. 1-2 апта. 30.10-10.11.2023ж
Логопед: Байбулова Карима Хурматуллаевна
Күн тәртібінің үлгісі
|
Дүйсенбі
|
Сейсенбі
|
Сәрсенбі
|
Бейсенбі
|
Жұма
|
Балаларды қабылдау
|
Сөйлеуді дамыту– коммуникативтік, танымдық әрекет
Балалармен амандасу. Көңіл-күйін білу, байқау немесе баладан сұрау. Шаттық шеңбері
|
Ата-ана мен тәрбиешімен әңгімелесу, кеңес беру
|
Ата-ана мен тәрбиешіге консултациялық кеңес беру. Жаднама тарату, сауалнама өткізу. Баладағы өзгерістер туралы сұрап отыру.
|
Ұйымдастырылған іс-әрекет
Сауат ашу негіздері
|
Негізгі бөлім.
Артикуляциялық жаттығулар
«Құймақ»; «Тәтті тосап»; «Кесе»; «Сылақшы»; «Сағат»
Балалар бәріміз менің аузыма мұқият қарап мен қай дыбысты айтайын деп тұрғанымды табыңдар.
-Ия, дұрыс «Б, П» дыбысы, әрпі екен.
Ендеше осы дыбыстың кескінімен танысып кетейік:
Қолдарыңа айнаны алыңдар, менен кейін қайталап көрсетіңдер.
Артикуляция ерекшеліктері. Еріндері қабысқан.Дыбыс іштен шыққан ауаның толқынымен ерінді жарып шығады.Тілдің ұшы төменгі тістерден ажырап жұтқыншаққа қарай тартылып тұрады.Тілі жалпақталған . Дыбыс жолдары қалыпты жұмыс атқарады, тамақ дірілі байқалады.(дауысы шығады). Сипаттама. Дауыссыз,ұяң дыбыс.Тешені қандай түспен бояймыз?
Бб
Б-Б-Б-Б-Б
Бақа қалай дыбыстайды?
Б-а-а-қ
БА-БА-БА БА-ТА БІ-БІ-БІ БИ-БІ
БО-БО-БО БО-ТА БҮ-БҮ-БҮ ТҮ-БІ
БУ-БУ-БУ БУ-МА
Жаңылтпаш.
Бақ-Бақ Бақта Бар, Мынау Бал қаймақ,
Бақа да Бақта Бар. Қай Балқаймақ
Артикуляция ерекшеліктері. Еріндері қабысқан.Дыбыс іштен шыққан ауаның қатты толқынымен ерінді жарып шығады.Тілдің ұшы төменгі тістерден ажырап жұтқыншаққа қарай тартылып тұрады.Тілі жалпақталған . Дыбыс жолдары қалыпты жұмыс атқарады, тамақ дірілі байқалмайды.(дауыс жоқ).Сипаттамасы. қатаң, дауыссыз дыбыс. Текшені көк түспен бояймыз.
Пп
П-П-П-П-П-П
«Сәйкестендір». Буындарды дұрыс,анық айт,оқы.
ПА А П ПА-ПА-ПА АП-АП-АП А-ПА
ПО О П ПО-ПО-ПО ОП-ОП-ОП О-ПА
ПУ У П ПУ-ПУ-ПУ УП-УП-УП ПУП
ПЫ Ы П ПЫ-ПЫ-ПЫ ЫП-ЫП-ЫП ПЫП
ПИ И П ПИ-ПИ-ПИ ИП-ИП-ИП ПИП
ПТА - ПТО -ПТУ - ПТИ - ПТЫ АПТ- ОПТ - УПТ- ИПТ- ЫПТ
Суретпен жұмыс. Киімдерді таныстыру. Қалың және жұқа киім түрлерімен таныстыру. Мазмұнды суретпен жұмыс.
Нейрогимнастика жаттығуы (солдан оңға қимылдарды орындап, сызықтарды үзбей салу)
|
Достарыңызбен бөлісу: |
