5.Т/Ж1.Әдеби шығарманың жанрына қарай фабуласы мен сюжеттік дамуын сипаттау.
5.Б/С1.Шығармадағы эпизодтар арқылы тарихи құндылығын бағалау
|
1
|
08.09
|
|
4
|
4.«Керқұла атты Кендебай» ертегісі.
«Керқұла атты Кендебай» ертегісінің
көркемдік ерекшелігі.
|
5.Т/Ж2.Әдеби шығарманың тақырыбы мен идеясын ашу.
5.А/И3.Шығармадағы тілдік бейнелеу, суреттеу құрал-дарының (теңеу, эпитет, ауыспалы мағынадағы сөздер, қайталау, өлең құрылысы) мағынасын анықтау.
|
1
|
13.09
|
|
5
|
5. «Керқұла атты Кендебай» ертегісі.
«Керқұла атты Кендебай» ертегісінің
көркемдік маңызы
|
5.Т/Ж3.Көркем шығармадағы кейіпкерлер портреті мен іс-әрекеті арқылы образын ашу.
5.А/И4. Көркем шығармадан алған әсерін сипаттап авторға хат, өлең жазу
|
1
|
15.09
|
|
6
|
6. «Керқұла атты Кендебай» ертегісі.
|
5.Т/Ж4. Көркем шығармадан шағын көлемді үзінділерді мәнерлеп оқу, жатқа айту.
5.Б/С 2. Кейіпкерлерді шынайы өмірмен салыстырып бағалау.
Жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар.
"Қазақ әдебиеті" (оқыту қазақ тілінде ). 5-сынып (4 бет)
I - тоқсан бойынша жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар
|
1
|
20.09
|
|
7
|
1. «Қобыланды батыр» жыры.
Алғашқы сын
|
5.Т/Ж1.Әдеби шығарманың жанрына қарай фабуласы мен сюжеттік дамуын сипаттай алады.
|
1
|
22.09
|
|
8
|
2.«Қобыланды батыр» жыры.
Кейіпкерлер бейнесі
|
|
