Действия учителя при возникновении радиационной опасности

● как можно скорее укрыться в любых помещениях (деревянные строения, кир­пичные здания), так как любое строение во много раз ослабляет действие ио­низирующих излучений;

● обеспечить по возможности максимальную герметизацию помещения и за­претить учащимся выходить из помещения до особого разрешения;

● защитить органы дыхания, использовав для этой цели любую ткань, посколь­ку на обеспечение противогазами и респираторами рассчитывать не следует;

● сразу после оповещения провести экстренную йодную профилактику в соот­ветствии с инструкцией.

Тема 4: ЧРЕЗВЫЧАЙНЫЕ СИТУАЦИИ

СОЦИАЛЬНОГО ХАРАКТЕРА.

КРИМИНОГЕННАЯ ОПАСНОСТЬ.

4.1. Характерные черты толпы и паники, правила безопасного

поведения в толпе

Город привлекает людей разных национальностей, из различных географических районов. В городе каждый человек окружен людьми и в то же время является окружением (средой) для других людей. В доме, в транспорте, в магазинах, на улице, на производстве люди вступают в разнообразные сложные межличностные отношения. Общество стремится регулировать межличностные отношения, не только формируя традиции, нравственные устои, правила этикета, но и создавая правила распорядка, поведения, законодательные акты, предусматривающие меру ответственности за нарушение тех или иных норм поведения человека в обществе. Скопление людей является благоприятной почвой для возникновения межличностных и групповых конфликтов, ухудшения криминальной обстановки, нарушения экологического равновесия, увеличения опасности для жизни и здоровья человека.

Рост числа ЧС социального характера во многом зависит от следующих факторов:

► нестабильности общественно-политической обстановки;

► углубления деструктивных процессов в экономике и снижения уровня

жизни;

► падения уровня общей культуры и духовного обнищания;

► снижения роли государства (прежде всего образования и СМИ) в воспита­нии подрастающего поколения.

Жизнеспособность человека в городской среде включает в себя не только умение защитить себя и своих близких, но и умение предвидеть и предотвратить опас­ные ситуации.

В обществе существуют общественные производство, обмен, распределение и по­требление, а значит, и адекватные им отношения между людьми. Деяния человека, посягающие на эти отношения независимо от их исторических форм, обозначенные в законе либо исторической науке, как раз и составляют тот фундамент, на котором складывается теоретико-правовая категория «опасное общественное поведение».

В толковом словаре С.И.Ожегова слово «беспорядок» имеет два значения:

1 - отсутствие, нарушение порядка;

2 - народные волнения как выражение протеста против властей.

Отсутствие ясных целей, отсутствие или диффузность структуры обусловлива­ют наиболее важное свойство толпы — то, что она легко превращается из одного вида (подвида) в другой. Такие превращения часто происходят спонтанно, одна­ко знание их типичных закономерностей и механизмов позволяет сознательно манипулировать поведением толпы в авантюристических целях (что характерно для реакционных, политических и религиозных режимов, зачастую намеренно провоцирующих погромы, самосуд и т. п.), либо предотвращать и прекращать ее особо опасные действия.

Панику можно классифицировать по масштабам, глубине охвата, длительно­сти и деструктивным последствиям.

Механизм развития бурной динамической паники можно представить как осоз­наваемую, частично осознаваемую или неосознаваемую цепь:

▪►включение «пускового сигнала» (вспышка, громкие звуки, обвал помещения, землетрясение и т. д.),

▪►воссоздание образа опасности (он может быть самым разным),

▪►активизация за­щитной системы организма на различных уровнях осознания и инстинктивного реагирования и следующее за этим паническое поведение (или какая-то его менее паническая модификация, в том числе и пассивное реагирование, затормо­женность).

Возможность возникновения паники трудно предсказуема. Но в ряде случаев можно говорить о повышении вероятности возникновения паники. Одна из главных ее причин — это полная психологическая неготовность к ЧС.

♦ паническое бегство всегда направлено в сторону от опасности;

♦ направление бегства при панике не является случайным (выбирается знако­мая дорога или та, по которой бегут остальные);

♦ по своему характеру паническое бегство асоциально (самые сильные связи могут быть прерваны; мать может бросить ребенка, муж — жену и т. д.), а люди становятся неожиданным источником опасности друг для друга;

♦ человек, охваченный паникой, всегда верит, что обстановка крайне опасна (паническое бегство прекращается, когда человек думает, что оказался вне опасной зоны);

♦ человек, охваченный паникой, плохо соображает, хотя его действия не лише­ны логики полностью. Проблема скорее в том, что он не ищет альтернатив­ных решений и не видит последствий своего решения.

Все сказанное свидетельствует: остановить толпу может лишь сильнейший эмоциональный тормоз — или чудо. Именно чудом можно считать случаи, когда сильному, волевому человеку, пользующемуся доверием собравшихся, удавалось предотвратить драматическое развитие событий. Другие средства — категориче­ские команды, горячее убеждение в отсутствии опасности и даже угроза расстре­ла паникеров.

Многие специальные памятки решительно рекомендуют физическое подавление зачинщика паники, потому что пресечь начинающийся психологический пожар (как, впрочем, и всякий другой) неизмеримо проще, чем потом остановить при­шедшую в движение толпу. Сделать это, разумеется, нелегко, к тому же лидер подвержен двум стрессам сразу: он осознает, как саму опасность ситуации, так и свою ответственность за жизнь людей.

Лидеру немедленно необходимо найти себе помощников, которые должны рас­секать толпу, иногда и буквально — взявшись за руки и скандируя.

Для толпы характерно следующее:

♦ Снижение интеллектуального и повышение эмоционального начала.

♦ Резкий рост внушаемости и снижение способности к индивидуальному мыш­лению (Гитлер отметил это афоризмом: «Заприте свое сердце, а ключ отдайте мне»).

♦ Толпе требуется лидер или объект ненависти. Она с наслаждением будет под­чиняться или громить. Толпа способна как на страшную жестокость, так и на самопожертвование, в том числе и по отношению к самому лидеру.

♦ Толпа быстро выдыхается, добившись чего-то. Разделенные на группы люди быстро приходят в себя и меняют свои поведение и оценку происходящего.

В поведении уличной (особенно политико-социальной) толпы очень важны та­кие элементы, как первый камень в витрину и первая кровь. Эти ступени могут вывести толпу на принципиально другой уровень опасности, где коллективная безответственность превращает каждого члена толпы в преступника. Чтобы не стать им, из толпы нужно немедленно уходить.

Толпа и массовые беспорядки могут возникнуть во время массовых шествий, митингов, уличных концертов, футбольных матчей, религиозных мероприятий, коронаций, похорон видных деятелей и т. д. На митинге, демонстрации вы може­те помимо свой воли стать участником политической массовки. Чтобы не стать жертвой политических манипуляторов, следует знать основные приемы управления общественным сознанием:

♦ Простота, популизм людей, лозунгов, требований, решений.

♦ Использование психологических приемов, создающих атмосферу общности, единства — скандирования, совместного пения, покачивания и т.д.

♦ Убеждение собравшихся в успехе, подчеркивание единства, достижения по­беды (звучат заявления: «Нас собралось так много», «Мы собрались несмот­ря ни на что», «Ничто не помешает нам» и т. п.).

♦ Преувеличение «прошлых побед», прежних успехов.

Основным правилом является всяческое исключение вероятности вовлечь себя в толпу. Если вам на­ходиться в большой группе людей обязательно, выполняйте следующие правила:

1) не берите с собой детей;

2) не берите с собой острые (колющие, режущие) предметы;

3) не надевайте галстук и шарф; лучше не брать сумок, папок, портфелей;

4) желательно надеть обувь без шнурков и высоких каблуков;

5) одежда должна быть из крепкой ткани, нужно застегнуть ее на все пуговицы (молнии), чтобы она плотно облегала фигуру;

6) без крайней необходимости, не берите плакаты на шестах — их могут использовать как оружие. Как оружие они могут быть расценены и работниками милиции;

7) желательно снять со своей одежды различную символику;

8) если вы не корреспондент, то обойдитесь без фотоаппарата и кинокамеры;

9) старайтесь находиться в непосредственной близости от выходов из мест боль­шого скопления людей; располагаться с краю, не в гуще;

10) возьмите с собой документы, удостоверяющие личность.

♦ противоправность изъятия чужого имущества;

♦ безвозмездность изъятия чужого имущества;

♦ тайность изъятия.

Кража — это нена­сильственное преступление, имущество изымается помимо воли собственника, но не вопреки ей. Если же преступник действует открыто, то такие преступления квалифицируются как грабеж, а если преступник для изъятия имущества при­меняет насилие, то грабеж перерастает в насильственный грабеж или разбой.

Законодательно кражи разделяются:

♦ простая — карманная, кража у спящего или пьяного и т. д.;

♦ квалифицированная — совершенная группой лиц, или по предварительному сговору, или неоднократно;

♦ особо квалифицированная — совершенная организованной группой или в круп­ном размере и т. д.

Около 80% краж составляют квалифицированные и особо квалифицированные кражи. Уголовной ответственности за кражу подвергаются вменяемые граждане, достигшие 14-летнего возраста.

Чтобы уберечь себя от кражи следует быть особенно внимательным в местах ско­пления людей за покупками, разделите крупные суммы денег, не держите их в одном месте. Не берите с собой сумочку с ремнем через плечо (ее могут легко открыть или разре­зать). Если вы все-таки взяли такую сумочку, то повесьте ее впереди, чтобы ее можно было видеть. Не держите деньги в задних карманах брюк, в карманах пальто.

Одними из распространенных преступлений против собственности являются вымогательство и мо­шенничество, проникающие во все сферы деятельности человека.

Объективные признаки вымогательства слагаются из двух самостоятельных действий — предъявления имущественного требования и заявления угрозы причинить определенный вред. Предметом вымогательства, помимо чужого имущества, может быть право на имущество и совершение других действий имущественного характера. Действия имущественного характера — это действия, которые приносят вымогателю имущественную выгоду (уничтожение долговой расписки, завещания, отказ от доли в общем имуществе, производство каких-либо работ и т.д.). В отдельных случаях имущественное требование может и не сопровождаться угрозой, когда, например, виновный высказывает требование, рассчитывая на объективно существующую опасность, нависшую над потерпевшим или его близкими, и дает понять, что за определенное вознаграждение эта опасность может быть устранена. В последнее время получило распространение вымогательство в виде требования от предпринимателей выплат якобы за охрану помещения либо за «содействие» в реализации продукции.

 Вымогательство признается оконченным преступлением с момента предъявления требования передачи чужого имущества или права на имущество или совершения других действий имущественного характера.

Мошенничество — хищение чужого имущества или приобретение права на чужое имущество путем обмана или злоупотребления доверием (ст. 159 УК РФ).

Существует два способа мошенничества — обман и злоупотребление доверием.

Тут появляются реальные деньги жертвы. В картах это может быть символиче­ский рубль, в наперсточной игре - ставка. Из прохожего скоро вытянут доволь­но крупную сумму денег, но все время будут создавать иллюзию, что он вот-вот должен выиграть, только для этого должен увеличить ставку и снова «крута­нуть» барабан.

Повышение ставок — спектакль, в котором жертве должно казаться, что у сопер­ника деньги вот-вот закончатся. Однако этого не происходит, и прохожий все время проигрывает, спуская все имеющиеся деньги. Тут проигравший понимает, что его попросту обобрали, но если он попытается задержать мошенников, то встретит суровый отпор со стороны других подставных игроков или «охраны».