желтоқсан
|
1 апта
|
2 апта
|
3 апта
|
4 апта
|
|
|
|
|
Оқушы мінездемесін жазудың жолдарымен танысу.
|
Өз сабағыма қорытынды жасай білуге бағыт-бағдар алдым
|
Кәсіби шебер мұғалім қалыптасуына сынып жетекшісінің ықпалын айқындау
Сынып жетекшісінің құжаттарымен танысу
|
Тәлімгермен ІІ тоқсандық қорытынды шығару бойынша,жиынтық бағалау қорытындысын жасау,есеп тапсыруға бағыт-бағдар алу
|
5
|
қаңтар
|
1апта
|
2 апта
|
3 апта
|
4 апта
|
|
|
|
|
|
І жарты жылдыққа тәлімгермен қорытынды жасау.
Оқушымен ортақ тіл табыса білу жолдарын талқылау.Әр оқушыны жеке тұлға ретінде қабылдай алуды түсіну.
|
Kundelік,bilimland.kz
порталдарымен жұмыс жүргізу жолдарын талқылау
Тәлімгер ретінде сабаққа қатыстырып кері байланыс алу
|
өзін-өзі дамыту жоспарын талқылап,жұмысын бақылау
Жас маман сабағына ену,әдістемелік көмек алу
|
6
|
ақпан
|
1 апта
|
2 апта
|
3 апта
|
4 апта
|
|
|
|
|
Ашық сабақ дайындауға көмек алу. .Сабақтың әр кезеңіне бағыт-бағдар алу.
|
«Оқытудың тиімді әдіс-тәсілдерін қолдану арқылы оқушылардың білім сапасын арттыру» тақырыбынды әдістемелік көмек алу
|
Әдістемелік көмек алу мақсатында тәлімгердің сабағына қатысу.
|
Оқушыларға сапалы білім мен саналы тәрбие беру жолдары тақырыбын талқылау
|
7
|
наурыз
|
1 апта
|
2 апта
|
3 апта
|
4 апта
|
|
|
|
|
Ашық сабақ дайындауға көмек алі. .Сабақтың әр кезеңіне бағыт-бағдар алу.
|
Мектеп –лицей әкімшілігімен
бірлесе тәлімгердің сабағына қатысу
|
БЖБ, ТЖБ тапсырмаларын,
қорытынды шығару жолдарын,
бағалау шкаласын талқылау
|
ІІІ тоқсандық қорытынды шығару бойынша,жиынтық бағалау қорытындысын жасау,есеп тапсыруға бағыт-бағдар алу
|
8
|
сәуір
|
1 апта
|
2 апта
|
3 апта
|
4 апта
|
|
|
|
|
«Оқушылардың жеке іс қағаздарымен жұмыс жүргізу ережесімен» танысу.
|
Сабақ жоспарын дайындау.Сабақты жүргізу барысында,өзін-өзі бағалай білуге баулу,қайталау сабақтарын маңызын түсіну.
|
Жаңартылған білім беру бағдарламасы бойынша оқыту формасы мен түрлерінің сабақ барысында қолданылуы
|
Жас маманның
жеке тұлғалық қасиеттерін қалыптастыру
|
9
|
мамыр
|
1 апта
|
2 апта
|
3 апта
|
4 апта
|
|
|
|
|
Жас маман бойында берілген тапсырманы дер кезінде орнындау жауапкершілігін қалыптастыру
Мұғалім портфолиосындағы жетістіктер мониторингісін шығару
|
Kundelік,bilimland.kz
порталдарымен жұмыс жүргізу жолдарын талқылап ,жылдық қорытынды шығаруға дайындық жүргізу
|
БЖБ,ТЖБ тапсырмаларын алып,
қорытынды шығару
Оқушылардың оқу үлгерімін,білім сапасын анықтау
|
Оқу бағдарламасының орындалуын саралау
Журнал жүргізіп,жылдық қорытынды шығаруға көмек алу.
Жиынтық бағалауды жинақтау, оқу жетістіктерін критериалды бағалау үлгісін толтыру.
|
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
№ қ/с
|
Жоспарланған іс-шара
|
Мерзімі
|
Дайындалатын
құжат түрі
|
Тәлімгердің орындалу
барысына қойған белгісі
|
1.
|
-Жас маманға бекітіліп берілген сыныптарының ұзақ мерзімді жоспарын құруға көмек алу;;
- Күнделік.кз толтырылуын түсіндіру, қосымша және үйірме сабақтарының жүргізілуімен танысу
|
қырқүйек
|
Ұзақ
мерзімді
жоспар
Журнал толтыру ережесімен танысу
|
|
2.
|
- Өзін-өзі дамыту тақырыбын анықтау;
- Оқу- әдістемелік,дидактикалық тапсырмалар дайындау;
- Оқушының күнделігімен және дәптерімен қалай жұмыс істеу керектігін.Дәптермен күнделікке қойылатын жалпы талаппен танысу.
|
қазан
|
Оқу-әдістемелік,дидактикалық тапсырмалар тізімі
Кабинет паспорты
Күнделік және дәптер
жүргізу ережесі
|
|
3.
|
- Әдістемелік бірлестік отырысына қатысу;
- Оқушыларды пән олимпиадасына және конкурстарға дайындау әдістемесімен талқылау
- Интернет рессурстанынан өзіндік дамуға әдебиеттер қолдану
- Біліктілік санатын көтеретін аттестация ережелерімен танысу
|
қараша
|
ӘБ хаттамасы
Әдебиеттер тізімі
Аттестация ережесі
|
|
4.
|
-Сабақтан тыс оқушылармен өткізілетін іс шаралар мәселелерін талқылау
- Пән бойынша ғылыми зерттеу жұмыстарына оқушылардың қатысуын зерделеу
- І жарты жылдық жұмысын қорытындылау
|
желтоқсан
|
Ұсыныстар дайындау
Оқушылардың ғылыми зерттеу жұмысына қатысу
І жарты жылдық есебі
|
|
5.
|
- ӘБ отырысына қатысу
- Оқу процессі барысында озық технологияларды қолдану жолдары
|
қаңтар
|
ӘБ хаттамасы
Озық техрологияларды қолдану видеосын көру
|
|
6.
|
-Педагогтың портфолио жүргізу ережесі
- Портфолио жүргізу құрылысымен танысу
-Портфолио материалдарын бағалау шкаласы
|
ақпан
|
Портфолио
|
|
7.
|
- ӘБ жиналысына қатысу(өзін-өзін дамыту жайлы есеп беру)
- Оқушылармен пән бойынша сыныптан тыс іс-шаралардың өткізу жолдарымен танысу
|
наурыз
|
ӘБ хаттамасы
Презентация
Іс-шара жоспары
|
|
8.
|
- «Сабақты зерделеу.Сабақты зерделеу түрлері» ережелері
- Педагогикалық қарым-қатынас түрлері(авторитарлы,демократилыт.б)
танысу
|
сәуір
|
Ереже
Педагогикалық қарым-қатынастарға мысалдар келтіру
|
|
9.
|
- Атқарылған жұмыстарға жас маман есебі
- Келесі оқу жылында өзін –өзі дамытуына көмек түрін анықтау ,бағыт –бағдар алу
|
мамыр
|
Тәлімгердің атқарылған жұмыстарға жазған есебі және қорытындысы
|
|
10.
|
Мектеп-лицейдің тәжірибелі мандарының сабақтарына қатысу,методикалық әдебиеттермен танысу,шығармашылық топ жұмысына қатысу,сабақ жоспарын бірлесіп жоспарлау,өзімді толғандыратын сұрақтар бойынша психологтан,тәлімгерден,мектеп-лицей әкімшілігінен көмек алу
|
Жыл бойы
|
ІІ жарты жылдық есебі
|
|
