Дамыта оқыту технологиясы. Дамыта оқыту жүйесі
жүктеу/скачать 1.83 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Глоссарий
Дамыта оқыту технологиясы. Дамыта оқыту жүйесіОрындаған: Калдыбаева АйданаЖоспар:
Глоссарий
Дамыта оқыту технологиясы - оқушының оқу, білім алу процесінде жан- жақты дамуын оқытудың басты мақсаты ретінде қабылдайды. Дамыта оқыту идеясын әдіскер ғалым В:В Давыдов ұсынған. Даму дегенде оқушының ойлауы, табандылығы, зейіні, оқу дағдысы мен іскерлігі тағы басқа да қабілеттерін дамытуды айтамыз. «Дамыта оқыту» деген термин психология ғылымының қойнауында туып, баланың дамуын қарастырған Ж.Пиаже ойлаудың әртүрлі деңгейін, типтерін Л.В.Выготский, А.Н.Леонтьев, С.Л.Рубинштейн және басқа да психиканың функциясын зерттегендер Б.Г.Ананьев, Г.С.Костюк, А.А.Люблинская, Н.А.Менчинская іс-әрекет теориясының психологиясын жасағандар А.Н.Леонтьев, П.Я.Гальперин еңбектерінде жан-жақты талданды Нәтижеде дамыта оқыту проблемасына арналған екі іргелі эксперимент жасалып, оның бірін Д.Б.Эльконин, В.В.Давыдов, ал екіншісін Л.В.Занков басқарадыД.Б.Эльконин В.В.Давыдов Л.В.Занков Жүйенің авторлары «дамыта оқыту деп – оқыту мақсаты, міндеттері, әдіс-тәсілдері баланың даму заңдылықтарына сәйкестендірілген оқытуды» атайды. Жүйенің басты мақсаттарының бірі – баланы оқыта отырып жалпы дамыту, оның еркіндігін қалыптастыру, өз бетінше ізденуге, шешім қабылдауға дағдыландыру, жекелік қасиеттерін ескеру, басшылыққа алу, әрі қарай ұшқырлау, тұлғалыққа бағыттау жүктеу/скачать 1.83 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|