День сміху
(Діти, вдягнені в костюми, сидять на підлозі. До залу під веселу музику заходить Дід Мороз).
Перше квітня — день відомий,
Усі це добре знають,
Одесити і сміляни
День цей поважають.
Побрехеньки розказати
Може хто завгодно —
І не варто ображатись —
День такий сьогодні.
Ведучий. Постривайте! Постривайте! Діти зібралися сьогодні відсвяткувати День гумору, а зовсім не Новий рік. Дід Мороз. Все вірно. Раніше Новий рік відзначали 1 квітня, а тоді російський цар видав указ про відсвятку-вання Нового року в січні, а 1 квітня стало днем гумору або Днем брехунця.
В Індії в цей день задобрюють Бога Радості, у Римі вважають, що в цей день народилася богиня сміху. В Англії цей день вважається Днем дурня, а до нас він прийшов з Німеччини. Тож давайте сьогодні розважатися і веселитися.
(Всі сідають на підлогу).
(Інсценівка «Ось я бачу...»).
Діти:
1. Перше квітня всі чекають,
Бо сміятися бажають,
Хоч в порядку слух і зір,
Та нікому ти не вір.
Дуже раді діти
Чарівній жар-птиці,
Що несе на крилах
Сміх і небилиці.
Лише раз у році
Птиця прилітає,
День цей — 1 квітня,
Хто ж його не знає?
(Діти розповідають кілька жартів).
Дівчинка. А хто ж це лежить під кущем?
(Жартівлива сценка, пісня «Омелько»).
Омелько.
Хочу всіх вас запросити
У Країну-Веселину,
Ми туди не будем йти,
А на літаку полинем.
(Майструємо літак: мотор (р-р...), сигнальні вогні (блим-блим...), крила (у-у...), хвіст (ш-ш...), пропелер (махові рухи), пілот (кх-кх...).
Ведучий. А я буду стюардесою. Тож вилітаємо, шановні пасажири! Діда Мороза доведеться залишити, бо йому буде занадто спекотно.
Стюардеса. Під нами 3 тис. метрів. Ми пролітаємо над джунглями, в яких 34 градуси жари. Зараз я вам всім принесу морозива. Ой! Подивіться всі в ілюмінатори. Ми знижуємося. Пристігнули парашути, полетіли, опустились і сіли в джунглях.
Йдемо обережно джунглями, стрибаємо через річку, розсуваємо ліани, ось ми і дібралися до галявини, сядемо та відпочинемо.
(Несподівано на сцену вибігають індіанці й папуаси. Танок індіанців, з ними їхня подруга П'ятниця).
П'ятниця. Добрий день, я — П'ятниця.
(Знайомиться по черзі з усіма дітьми).
А ви знаєте, який мій улюблений танок?
(«Варені макарони». Макарена).
П'ятниця. А ще я дуже люблю гру, яка називається «Лавата».
П'ятниця. Ой, а що це ви взуваєте на ноги?
Я знаю веселу гру із взуттям.
(Гра «Знайди черевик»).
П ятниця. Ой, як я стомилася. Тепер ви мене порозважайте. Хочу почути веселу пісню.
(Пісня «Райдуга»).
П'ятниця. А чи вміють ці діти танцювати жартівливі таночки?
(Український жартівливий танок).
(Заходить Робінзон).
Робінзон. Ой, чую ви тут танцюєте, співаєте.
А я шукаю, де це тут веселощі, де моя люба П'ятниця.
Як я давно з тобою не танцював.
(Танок з газетою).
Робінзон. Поки я ходив на полювання, то зустрів твоїх подружок, П'ятнице. Ось вони спішать до нас.
(Пісня-танок «Дуняша»).
Робінзон. А ще я придумав багато нових розваг.
Ігри:
Чия команда знайде більше предметів на «С», «К».
Хто швидше замотає.
Для гостей:
Хто спритний.
Робінзон. Ось і закінчилась наша весела подорож. Стаємо всі літачками і летимо додому.
(Загальний танок).
Достарыңызбен бөлісу: |