Дисбактериоз кишечника
жүктеу/скачать 16.19 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Цели лекции
- Тезис лекции
- Использованная литература
- Контрольные вопросы: 1.
|
Лекция №28 Тема: Дисбактериоз кишечника. План: 1. Чтение текста. 2. Выпишите предложения, в которых содержится новая информация. 3. Работа в командах: 1 – Составьте Интеллект-карту к тексту. 2 – Составьте кластер к тексту 4. Перескажите содержание с опорой на Интеллект-карту и кластер. Цели лекции: дать понятия новым терминам, перевести их на родной язык; закрепить словосочетания и анализ предложений; развивать устную и письменную речь на изучаемом языке, способствовать развитию критического мышления и аналитического склада ума, расширение кругозора и обогащение лексического запаса учащихся; воспитать интерес учащихся к изучению русского языка, воспитать чувства аккуратности и ответственности. Тезис лекции: Дисбактериоз является полиэтиологическим заболеванием. Дисбактериоз может быть вызван приемом антибиотиков, особенно их нерациональным применением. Кроме того, к дисбиозу приводят нерациональное питание, запоры, хронические заболевания кишечника, снижение общего и местного иммунитета, ферментативная недостаточность. Под воздействием патологических этиологических факторов происходит снижение количества и изменение нормальной микрофлоры кишечника. Выделяют три степени дисбактериоза. При дисбактериозе первой степени происходит значительное уменьшение количества нормальных симбионтов в кишечнике. При дисбактериозе второй степени происходит полное исчезновение отдельных видов симбионтов и одновременное увеличение других. Кроме того, наблюдается размножение бактериальной флоры в кишечнике. При дисбактериозе третей степени наблюдается почти полное отсутствие нормальной микрофлоры и размножение патогенных штаммов. Использованная литература: В.А.Галкин «Внутренние болезни»; У.А. Жанпейс, Н.А. Озекбаева, Р.Д. Даркембаева «Русский язык» для медицинских вузов; медицинский терминологический словарь. Контрольные вопросы: 1. Выпишите из текста новые термины и дайте им определения. 2. Составьте по прочитанному тексту вопросы. Одногруппники должны устно ответить на вопросы. 3. Заполните таблицу. Заболевание может протекать бессимптомно.
4. Составьте небольшой текст к теме урока с использованием терминов: микрофлора, бактерии, кишечник. 5. Закончите предложения: Появляется расстройство…. После курса антибиотикотерапии… жүктеу/скачать 16.19 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|