Эссе Тақырыбы : “Рекреациясауыктыру технологиялар түсінігі, түрлері, функциялары “ Орындаған : Марат А. Тобы : МӨ-22-14к1 Қабылдаған : Садықов Ж. Шымкент2024



Дата01.03.2024
өлшемі34.78 Kb.
#493480
Мө-22-14К1 Марат Аружан бос уақыт


ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ ҒЫЛЫМ ЖӘНЕ ЖОҒАРЫ БІЛІМ МИНИСТРЛІГІ
М.АУЕЗОВ АТЫНДАҒЫ ОҢТҮСТІК ҚАЗАҚСТАН УНИВЕРСИТЕТ
“Мәденет және өнер”факультетті

Эссе
Тақырыбы : “Рекреациясауыктыру технологиялар түсінігі, түрлері, функциялары “
Орындаған :Марат А.
Тобы :МӨ-22-14к1
Қабылдаған :Садықов Ж.


Шымкент2024
Рекреациялык-сауыктыру технологиялары дегеніміз- жас ерекшеліктеріне, кызығушылықтарына, физикалық кабілеттері мен жеке қалауына байланысты адамның белсенділігін көрсету үшін үлкен мүмкіндіктерге ие және күнделікті өмір мәдениетін арттыруға және салауатты өмір салтын калыптастыруға бағытталған процедуралар, операциялар мен кұралдардың физикалык және рухани оңалтуға, бастаманың максималды дамуына, адамнын тәуелсіздігіне ыкпал етеді, физикалык, психикалык және интеллектуалдық шиеленісті жеңілдетеді, тұлғаның әлеуметтік белсенділікті жеке және ынталандырады шығармашылық көрінісі үшін оңтайлы жағдай жасайды. Рекреациялык-сауықтыру технологиялары көбнесе рекреациялык ойын, ойын-сауык, дене шынықтыру-сауықтыру кызметін ұйымдастыруды, биологияның, физиологияның, психологияның, медицинаның жаңа жетістіктерін белсенді пайдалануға сүйене отырып, өмір салтын сауықтыруға және тұрмыс мәдениетін арттыруға ықпал етеді.Қогамдык функция мен технологияга сайкес емдеу, сауықтыру, спорттык және танымдык рекреациялық іс-шаралар бөлінеді.
Емдік-курорттык рекреация негізri табиги емдік факторлармен ерекшеленеді: климат, балшык, минералды сулар. Емдеу-курорттык рекреация шарттары медициналық-биологиялық нормаларға сәйкес болуы.
Сауыктыру және спорттык демалыс эр түрлі. Жағажай мен шомылу демалысы бүкіл әлемде оте танымал. Сонымен қатар, судың жанында және суда демалудын өзі әртүрлі рекреациялык эрекеттерді қамтиды. Жаяу серуендеу және балык аулау демалысы ауада серуендеуді, пейзаждарды тексеруді, саңырауқұлактар мен жидектерді жинауды, теңіз сыйлыктарын және т. б. камтиды.
Танымдык демалыс. Танымдық ic- шаралардың едәуір бөлігіне тән. Алайда мәдени құндылықтарды акпараттық тұтынумен байланысты таза танымдык рекреациялык сабактар ерекшеленеді: мәдени-тарихи ескерткіштерді, көрікті жерлерді аралау, жаңа аудандармен, калалармен, елдермен, олардың этнографиясымен, экономикасымен, мәдениетімен және табиғатымен танысу. Бос уакытты оны пайдалану сипатына карай күнделікті, апталык және жылдык деп бөлу маңызды, өйткені ол демалыс кұрылымын зерттеу және бос уақытты ұтымды максатта пайдалану кезінде негіз болады. Осылайша сараланған бос уақыт рекреациялык кызметті кезеңділігі мен аумақтық белгілері бойынша карастыруға мүмкіндік береді. Күнделікті бос уакытты пайдалану тұрғын үймен және калалык ортамен тікелей байланысты. Апта сайынғы демалыс қала маңындағы демалыс орындары мен саяжайлардың орналасуына байланысты. Жыл сайынғы бос уақытты пайдалану курорттык типтегі рекреациялық нысандарды орналастырумен байланысты. Рекреациялык-сауыктыру технологияларының функциялары жеке тұлға мен коғамның мүдделері мен кажеттіліктерін байланыстыруға мүмкіндік береді. Олардың ішінде:әлеуметтенуді камтамасыз етеді: белсенділік, карым-катынас жане озін-өзі тану жатады.
Акпараттык-ағартушылық функцияға тұлғаны рухани байытуға және физикалық дамуға, өзін-өзі тәрбиелеуге, кажетті ақпарат алуга жане ең маңызды оқиғалар мен кұбылыстардың мәні туралы білімді таратуга багытталган болатын.Жеке тұлғанын дамуы мен өзін-өзі дамытуын, оның әлеуметтік өзін-өзі растауын максат етеді, ол жеке тұлғаны әлеуметтендіру және даралауға негізделеді.
Рекреациялық-сауықтыру функциясы физикалық еңбек пен белсенді рухани даму жұмсалған күштерді қалпына келтіруді, эмоционалды стрессті жеңілдетуді қамтамасыз етеді.
Рекреациялык-ойын функциясы ой-өрісті кеңейтуді, белгілі бір дағдылар мен көзкарастар мен позицияларды калыптастыруды көздейді. Ринтегративті-коммуникативті функция адамның бір-бірін өзара тану,белгілі бір кұндылыктармен және ең алдымен ақпараттандыратын,акпаратпен алмасу кажеттілігін жүзеге асырады. Құндылык-гедоникалық функция канагаттанудың, ләззат алудын, сәттіліктін, жеке маныздылыктын және жеке максаттарға жетудің эмоционалды күйін камтамасыз етеді.
Мәдени-шығармашылық функциясы алеуметтік мәселелерді шешуге бағытталған. Бұл шығармашылық қабілеттерді жүзеге асыру, адамдардын белсенділігі мен бастамасын дамыту мүмкіндіктерінің жетіспеушілігін ретейді.

Достарыңызбен бөлісу:




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет