Ф-об-012/060 Қожа ахмет ясауи атындағы халықаралық Қазақ-typik

Суммативті бағалау әдісінің дизайны

жүктеу/скачать 68.38 Kb. бет 12/12 Дата 19.10.2022 өлшемі 68.38 Kb. #462945

Бұл бет үшін навигация:

• Құзірет-тілік Оқытудың соңғы Нәтижесі Қорытынды бағалау – І (АБ-1)
• Б2 КОММУНИКАТОР Білім (когнитивті) домені
• Білім (когнитивті) домені: Қолданады Дағдылар (психомоторлы) домені : Дәлділік Қарым-қатынас/мінез-құлық (аффективті) домені
• Б3 КОЛЛАБОРАТОР Білім (когнитивті) домені: Қолданады Дағдылар (психомоторлы) домені
• Б 6 ӨМІР БОЙЫ БІЛІМ АЛУШЫ Білім (когнитивті) домені: Қолданады
• Ескертулер: MCQ
• Силлабусты құрастырғандар

Суммативті бағалау әдісінің дизайны Оқытудың соңғы нәтижелері және тақырыптық блоктар бойынша бағалау әдістерінің үйлестірілуі Құзірет-тілік Оқытудың соңғы Нәтижесі Қорытынды бағалау – І (АБ-1) Қорытынды бағалау – ІI (АБ-2) Қорытынды суммативті баға (емтихан) Б2 КОММУНИКАТОР Білім (когнитивті) домені: Есте сақтайды Түсінеді Қолданады Дағдылар (психомоторлы) домені: Дәлділік Қарым-қатынас/мінез-құлық (аффективті) домені: Құндылықтарды үлестіреді Ағымдық бағалау, OR Ағымдық бағалау, OR LEQ Білім (когнитивті) домені: Қолданады Дағдылар (психомоторлы) домені: Дәлділік Қарым-қатынас/мінез-құлық (аффективті) домені: Құндылықтарды үлестіру Б3 КОЛЛАБОРАТОР Білім (когнитивті) домені: Қолданады Дағдылар (психомоторлы) домені: Дәлділік Қарым-қатынас/мінез-құлық (аффективті) домені: Құндылықты үлестіру (бөліп беру) Б 6 ӨМІР БОЙЫ БІЛІМ АЛУШЫ Білім (когнитивті) домені: Қолданады - Дағдылар (психомоторлы) домені: Дәлділік Қарым-қатынас/мінез-құлық (аффективті) домені: Құндылықты үлестіру (бөліп беру) - Ағымдық бағалау, OR Ағымдық бағалау, OR Ескертулер: MCQ (Multiple Choice Questions) – көп жауапты сұрақтар (тесттер) SAQ (short answer questions)- қысқа жауапты сұрақтар SC SEQ (short essay questions) - қысқа жауапты эссе LEQ (long essay essay questions) – ұзын жауапты эссе (жазбаша емтихан) OR (Oral report) - презентация SGL (small group learning) - шағын топтарда оқыту CBL (case-based learning) - кейске негізделген оқыту TaskBL (task-based learning) - мәселелерге/есептерген негізделген оқыту TBL (team-based learning) - топта жұмыс істеуге негізделген оқыту PAL (peer-assisted learning) - құрбы-құрдастары арқылы оқыту EMI (extended matching items) – сәйкестіктің ауқымды нұсқалары. AMC (Australian Medical Council) – Австралия медициналық елшлігінің аккредиттеу стандарттары. AMEE (Association for Medical Education in Europe) Guide – Еуропадағы Медициналық білім беру Ассоциациясының жетекшілігі. BEME (Best Evidence Medical Education) – Ең үздік дәлелдерге негізделген медициналық білім беру бойынша жетекшілік. GMC (General Medical Council)- Tomorrow’s Doctors Ұлыбританияның дипломға дейінгі медициналық білім беру стандарттары. LCME/CACMS (Liason Committee on Medical Education/Committee on the Accreditation of Canadian Medical Schools) – АҚШ және Канада медицина мектептерінің аккредиттеу стандарттары. WFME (World Federation of Medical Education) – Бүкіләлемдік Медициналық Білім Беру Федерациясының (еуропалық айрықшалау құжаты) аккредиттеу стандарттары. Силлабусты құрастырғандар: м.ғ.д., профессор И.А.Ишигов аға оқытушы Т. М. Нарымбетова аға оқытушы Р.Б.Жумабекова жүктеу/скачать 68.38 Kb. Достарыңызбен бөлісу: