Хатшы мамандығының ерекшеліктері


Техникалық-экономикалық бөлім



бет10/11
Дата29.09.2024
өлшемі84.79 Kb.
#504098
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11
Pracцik

2.5 Техникалық-экономикалық бөлім

Мемлекет басшысы елімізде IT саласын дамыту қажеттігіне ерекше назар аударды.


"Еліміз жаһандық цифрлық технология орталығы ретіндегі орнын нығайтуы керек. Қазақстан ірі халықаралық IT компаниялардың кеңселері орналасатын аумақ бола алады және болуға тиіс. Мұның бәрі – біздің жұмысымыздың міндеттері мен нақты нәтижелерінің аз ғана бөлігі. Барлық саладағы өзгерістердің қарқынын арттырып, одан әрі дамыта беруге міндеттіміз", - деді Қасым-Жомарт Тоқаев.
Оқытушының білім беру жүйесінде пәнді оқыту жұмысын автоматтандыратын программалық оқу-әдістемелік кешен құру білім беру жүйесінде оқу пәндерін оқып-үйрену барысында қағаз жұмысын азайтып, оқу-әдістемесі процесін ыңғайлы етіп, мәліметтерді беруде және жүйелеуде көп уақыт үнемдейді, студенттердің білім сапасын жоғарылатуға мүмкіндік береді.
Оқу-әдістемелік кешенді білім беру жүйесінде оқытушы жұмысына ендірудің техникалық-экономикалық тиімділік көрсеткішінің негізі пәнді оқытуда және оқу-әдістемелік кешенді өз бетінше оқып-үйренуде уақытты үнемдеу болып табылады.
Байланысқан мәліметтерді сапалы түрде көрсететін кешенді құру және ендіру барысында уақытша және құндық критерийлерді және соның негізінде бұл программалық оқу-әдістемелік кешеннің экономикалық тиімділігін есептеу қажет.
Бұл бөлімде программалық оқу-әдістемелік кешенін қолданудың экономикалық тиімділігін анықтау сипатталады. Программалық оқу-әдістемелік кешен оқытушы жұмысын жеңілдетіп, пәннің оқу-әдістемелік құжаттарын дайындауда, күнделікті сабақ жоспарларын тиімді құруда, көптеген теориялық және зертханалық жұмыстарды жүргізуде, бақылау жұмыстарын беруде, студенттер қорытындысын шығаруда және тағы да басқа көптеген қызмет атқаруда уақыт үнемдейді.

III. ҚОРТЫНДЫ

Техникалық кәсіптік білім беру ұйымдарында мемлекеттік қызмет көрсетуді автоматтандыру тақырыбына дипломдық жұмыстың мақсаты, студенттерге диплом алу барысында олардың техникалық білім, теориялық және практикалық жұмыс білімдері мен мемлекеттік қызметтерді автоматтандыруны ұйымдастыру жолын талдау үшін білім, дағдыларды, құзыреттілерді, мәселелерді шешу үлгілерін зерттету мүмкіндігін қалыптастыру.


Техникалық кәсіптік білім беру ұйымдарында мемлекеттік хатшы көрсетуді автоматтандыру бағдарламасы, мемлекеттік қажетіліктерді бастапқы стандарттарға сай коғамдық жүйелерді жасау және басқару мүмкіндіктерін қалпына келтіру құралдарын қолжетімді алатын технологияларды қолдануға негізделген. Бұл ағылшын терминологиясында "Government Service Automation (GSA)" деп аталады.
Мемлекеттік қызметтерді автоматтандыру бағдарламаларына арналған дипломдық жұмыс деректерді анализдеу, бағдарлау және тексеріп көрген күннің өзінде осы бағдарламалардың нақты әрі тез жұмысына кепілдік бере алады. Олар өзге кез келген мемлекеттік қызметтер болмағанымен тең де өзара қолдау көрсету арқылы, көп байланыста болауы арқылы орындалуы мүмкін.
Мемлекеттік хатшы қызметін автоматтандыру бағдарламалары арқылы мемлекеттік қызмет көрсету процессінің бірнеше аспектілері автоматтандырылады. Мысалы, электронды төлем жүйесі арқылы төлем жасау, онлайн өтініштерді қабылдау, виза және паспорттарға онлайн тапсырыс беру, порталдар жасау, мемлекеттік қызметтерде қолжетімді бағдарламаларның қолжетімділігі және жылдам жұмыс жасауы - бұл әрекеттердің бірнеше примерлерін көрсетеді.




Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет