Информационное письмоИнформационное письмо

Кафедра История Республики Казахстан

для специальностей 5В011400, 5В020300 История

Составитель: Абрахманова Г.С. старший преподаватель, магистр гуманитарных знаний

Уральск, 2019 г.

Семестр состоит из 15 учебных недель и 3 недель сессии.

Объем дисциплины составляет 2 кредита:

Кол-во кредитов	Аудиторные занятия			Внеаудиторные занятия		Всего часов	Форма контроля
	Лекции	Практические/ семинарские занятия	Лабораторные занятия	СРСП	СРС
3	30	15	-	45	45	135	Экзамен

Рубежный контроль- 8 и 15 неделя семестра

Цель освоения дисциплины – формирование представления о специфике исторической антропологии как направлении исторической науки, ознакомление с основополагающими теориями и концепциями дисциплины.

Планируемые результаты обучения. Дисциплина направлена на формирование следующих компетенций: - Способность использовать основы философских и социогуманитарных знаний для формирования научного мировоззрения (ОК – 1) - Способность анализировать основные этапы и закономерности исторического развития для формирования патриотизма и гражданской позиции (ОК – 2) - Готовность сознавать социальную значимость своей будущей профессии, обладать мотивацией к осуществлению профессиональной деятельности (ОПК1) - Способность руководить учебно-исследовательской деятельностью обучающихся (ПК – 12)

Задачи освоения дисциплины Планируемые результаты обучения по дисциплине (дескрипторы)

Код результата обучения (компетенция)

1.Охарактеризовать основные черты развития методологии гуманитарных наук второй половины XX – н.XXIвв.

Знать – развития методологии гуманитарных наук второй половины XX – н.XXIвв.

ОК-1, ОК-2,

Уметь - использовать различные формы и

ОПК-1, ПК-12

виды устной и письменной коммуникации при усвоении и трансляции знаний об развития методологии гуманитарных наук второй половины XX – н.XXIвв. Владеть – технологиями приобретения, использования и обновления материла, навыками рефлексии, самооценки, самоконтроля, различными способами коммуникации в профессиональной деятельности.

ОПК-1, ПК-12

2. Выделить основные черты антропологического поворота в гуманитарных науках и в исторической науке в частности в к. XX – н. XXI вв.

Знать – основные черты антропологического поворота в гуманитарных науках и в исторической науке в частности в к. XX – н. XXI вв.

ОК-1, ОК-2,

Уметь - использовать различные формы и виды устной и письменной коммуникации при усвоении и трансляции знаний об основных чертах антропологического поворота в гуманитарных науках и в исторической науке в частности в к. XX – н. XXI вв.

ОПК-1, ПК-12

Владеть – технологиями

ОПК-1, ПК-12

приобретения, использования и обновления материла, навыками рефлексии, самооценки, самоконтроля, различными способами коммуникации в профессиональной деятельности.

3. Выделить основные направления и школы исторической антропологии, проследить основные этапы развития.

Знать – основные направления и школы исторической антропологии, основные этапы их развития.

ОК-1, ОК-2,

Уметь – использовать различные формы и виды устной и письменной коммуникации при усвоении и трансляции знаний об основных направлениях и школах исторической антропологии и их эволюции.

ОПК-1, ПК-12

Владеть – технологиями приобретения, использования и обновления материла, навыками рефлексии, самооценки, самоконтроля, различными способами коммуникации в профессиональной деятельности.

ОПК-1, ПК-12