Сабақтың басы
Оқушылар қызығушылығын ояту.
5 мин.
|
Ұйымдастыру кезеңі:1 Plickers
QR-код33
Жаңа білімді игеруге дайынбыз ба?
А.Дайынмын
В.Дайын емес
С.Айтуға қиналамын
Бүгін көңіл-күйіңіз қандай?
А. Жақсы
В.Өте жақсы
С.Орташа
Топқа бірігу
Ши және құдық атаулары туралы не айтуға болады? Сұрақтарға жауап беру арқылы, жаңа тақырыпты ашу
|
Алдымен білімалушылар, өз ойларын QR-код арқылы көрсетеді.
Білімалушылар отырған орындықтың артына топтың реттік саны жабыстырылып тұрады, қандай сан болса сол топқа барып отырып, жайғасады.
1 топ- ШИ тобы
2 топ- Құдық тобы
Эвристикалық сұрақтарға жауап беру арқылы
сабақ тақырыбын ашады.
|
ҚБ.
Мадақтау /жарайсың!,өте жақсы! керемет жауап!/
|
Үлестірмелі
Материалдар, қағаз қималары
Plickers QR-код әдісі3 К
Көрші3
«Көрші» әдісі
«Эвристикалық әңгіме»әдсі
|
Сабақтың ортасы
5 мин
5 мин
|
Сабақтың тақырыбымен, мақсатымен таныстыру.
ТЖ. «Суреттер сөйлейді»
Кітаппен жұмыс 65 бет. Ас үйді сәндеуге арналған тоқыма бұйымдарды дайындау қиынға соқпайды, бірақ әрқайсының өзіндік ерекшелігі бар.Тұтқыш, төсем, алжапқыш, қалталы пано,сияқты заттар күнделікті тұрмыста қажет болуымен қатеар, асүйдің ажарын келтіреді.Асүйдегі басқа заттармен үйлесім тауып, бөлменің сәнін кіргізеді, адамның көңіл күйіде көтеріледі
|
