Тип и методы урока:
Комбинированный, обмен мнениями, критическое мышление, использование информационных технологий, развитие творческих способностей учащихся.
Примечания к уроку:
Учащиеся должны понять, что Орхоно-Енисейские письменные источники являются духовным наследием тюркских народов, первыми письменными источниками по истории тюрок.
Критерии оценки:
Заранее подготовленный учителем план темы является основанием для организации работы учащихся. Рефлексия. Обратная связь: Подведение итогов урока методом де Боно.
Лист оценки:
0 – не участвовал в работе, 1 – участвовал на среднем уровне, 2 – участвовал активно, 3- участвовал очень активно.
Дополнительное задание:
Выполнение вопросов и заданий в учебнике.
На основании данного плана учащиеся пишут краткие тезисы в рабочих тетрадях, которые раскрывают содержание вопросов плана.
Достарыңызбен бөлісу: |