- Бағалау:
- Үй тапсырмасын, деңгейлік, тест тапсырмаларын бағалау критерийлері:
- Еш қатесі жоқ – «5»
- 1-2 қатесі болса – «4»
- 3-4 қатесі болса – «3»
- «Ой қозғау», «Кім жылдам?» логикалық тапсырмалар тапсырмасын бағалау критерийлері:
- Ережелерді толық, нақты жеткізіп, мысалдары дұрыс болса – «5»
- Ережелерді толық жеткізе білді, бірақ мысалдарында қателері бар – «4»
- Ережелерді тұжырымдауы үстіртін болып, мысалдарында 1 қатесі болса – «3»
- 28-30 ұпай - «5» 20-27 ұпай - «4» 15-20 ұпай - «3»
- 23-25 балл «5» 20-22 балл «4» 15-19 балл «3»
- .
- 8 (-3)+ (-7) = -31 32: (-4)+5=-3 (-21): (-3)-9 =-2
- (-2) . (-5)-12 = -2 64: (-16)-9 = -13 (-42):6+10 =3
- 35- (-7). 6 = 77 17-(-12):4 = 20 27-(-15):3 =32
| | | - Таңбалары бірдей сандарды қосу ережесі
- Таңбалары әртүрлі сандарды қосу ережесі
| | | | | | | - Таңбалары бірдей сандарды көбейту ережесі
- Таңбалары әртүрлі сандарды көбейту ережесі
| - Әлияның ойлаған санын – 6-ға көбейтіп, 8,8 – ді қосқанда, қосынды – 67,4-ке тең болды. Әлия қандай сан ойлады?
- +5,8-3,1+0,6=3,3 млн. пайда тапты
- 7,4+3,7=11,1 м
- 11,1-5,8=5,3 м
- (1 секундтан соң торғай мен инеліктің арасы 5,3 метр)
- Х .(-6)+8,8 = - 67,4
- -6х=-67,4-8,8
- -6х = - 76,2
- Х = 12,7
- Х . (-7)+15,7= -11,6
- -7х=-11,6-15,7
- -7х=-27,3
- х= 3,9
| | | | - А) – 5+(- 6) Б) 7+(- 7) В) 9, 3+(- 10) г) – 45 –(- 20) д) – 5 .(-2 )
- е) – 7, 2: (- 9)
| - Салыстыр
- А) – 5, 9+3, 6 және 5, 9+(- 3, 6)
- Ә) 4, 5+(- 1, 6) және 1, 6+(- 4, 5)
- Б) – 7+(- 3, 2) және 3, 2+(- 7)
- Өрнектің мәнін тап: А) (6 – 15) (7 – 2, 5) ә) (- 0, 25) (- 7) (- 4)
| - ІІІ – деңгей: 4) Өрнекті ықшамда:
- А) а + (- в)- 2а б) – а+(- в)+2а – в
| | | | | - А) – 5+(- 6)=-11 Б) 7+(- 7)=0 В) 9, 3+(- 10)=-0,7 г) – 45 –(- 20)=-25 д) – 5 (-2 )=10 е) – 7, 2: (- 9)=0,8
| - Салыстыр
- А) – 5, 9+3, 6 < 5, 9+(- 3, 6)
- Ә) 4, 5+(- 1, 6) >1, 6+(- 4, 5)
- Б) – 7+(- 3, 2) <3, 2+(- 7)
- Өрнектің мәнін тап: А) (6 – 15) (7 – 2, 5)= -9 4,5=-40,5 ә) (- 0, 25) (- 7) (- 4)= - 7
| - ІІІ – деңгей: 4) Өрнекті ықшамда:
- А) а + (- в)- 2а= -а-в б) – а+(- в)+2а – в = а-2в
| - 1)1 жұмыртқа 3 минутта піссе, 4 жұмыртқа неше минутта піседі?
- 2)Егер тырна бір аяғымен тұрса 3 кг болады, ал екі аяғымен тұрса оның салмағы қанша?
- Бөлменің 4 бұрышында 4 мысық отыр. Әр мысықтың алдында 3 мысықтан отыр. Сонда бөлмеде неше мысық бар?
- Столдың 4 бұрышы бар. Егер 1 бұрышын кесіп тастаса, неше бұрыш қалады?
- Ағаш үстінде 100 торғай отырады. Аңшы оның 10 торғайын атып алды. Торғайдың қаншасы қалды?
- Әкемнің 7 ұлы бар, оның әрбір ұлының қарындасы бар. Сонда әкемнің неше баласы бар?
- Аспанда бір қатар үйректер ұшып барады. Біреуі алдында, екеуі артында, біреуі артында, екеуі алдында, біреуі екеуінің ортасында. Барлығы неше үйрек ұшып барады?
-
- Тауық бір аяғымен тұрса 2 кг, ал екі аяғымен тұрса неше килограмм болады?
- Қандай сан барлық сандарға қалдықсыз бөлінеді?
- Құмырысқа құдыққа түсіп кетті. Құдықтың биіктігі 10м. Ол күніне 3 м жоғары шығады да, шаршап 2 м төмен түседі. Ол неше күнде сыртқа шығады?
- Корзинадағы 7 алманы 7 қызға тең бөліп беру керек және 1 алма корзинада қалуы керек. Бұл қалай?
- Әсем поездың басынан есептегенде 7 - вагонға отырды. Марина поездың соңынан есептегенде 7 - вагонға отырды. Сонда қыздар бір вагонда болды. Поезда неше вагон болған?
- Ұшақ А қаласынан В қаласына 1 сағ 20 мин ұшады да, қайтарда 80 минут ұшады. Себебін түсіндір?
- Отбасында 5 ағайынды бар. Олардың әрбіреуінің 1 апайы бар. Отбасында барлығы неше бала?
- Екі адам 2 сағат шахмат ойнаса, олардың әрқайсысы неше сағат ойнаған?
- Аспанда бір қатар үйректер ұшып барады. Екеуі алдында, екеуі артында, біреуі ортасында. Барлығы неше үйрек ұшып барады?
- Тест
- 1. Қосуды орында:-11,6+(-4,8)
- А/-16,4 В/ -7,1 С/-15,9 Д/ 7,1
- 2. Азайтуды орында: -4,7-(-3,1)
- А/ -1,6 В/ 7,8 С. 1,6 Д/ -7,8
- 3. Амалды орында: -5*0,3
- А/ -1,5 В/ -0,15 С/ 15 Д/ 1,5
- 4. Амалды орында: -1,2/(-4)
- А/ -3 В/ 0,3 С/ 3 Д/ -0,3
- 5. Теңдеуді шеш: -5/а=-10
- А/ 2 В/ -2 С/ 0,5 Д/ -0,5
|
