Жамбыл облысы әкімдігі білім басқармасының ОҚУ-Әдістемелік кабинеті 5-сынып «Қазақ тілі мен әдебиеті»


ІІ нұсқа 3 – ТОҚСАННЫҢ ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУ СПЕЦИФИКАЦИЯСЫ Ұзақтығы – 40



бет58/76
Дата03.05.2024
өлшемі2.31 Mb.
#500424
1   ...   54   55   56   57   58   59   60   61   ...   76
5 класс Т2

ІІ нұсқа

3 – ТОҚСАННЫҢ ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУ СПЕЦИФИКАЦИЯСЫ




Ұзақтығы – 40
Тыңдалым – 8 минут
Оқылым – 12 минут
Жазылым – 20 минут
Айтылым сабақтан тыс уақытта бағаланады (әр білім алушыға 2 минут беріледі)


Балл саны – 30


Тапсырма түрлері
Қысқа жауапты қажет ететін сұрақтар
Көп таңдауы бар сұрақтар
Толық жауапты қажет ететін сұрақтар


Жиынтық бағалаудың құрылымы
Тоқсандық жиынтық бағалаудың құрылымы 4 компоненттен тұрады. Бірінші компонент –тыңдалым, екінші компонент – оқылым, үшінші компоненті –жазылым және тілдік бағдар,төртінші компоненті –айтылым дағдыларын тексеруге арналған .

Тоқсандық жиынтық бағалау тапсырмаларының сипаттамасы

*Тапсырмалар

Қамтылатын мақсаттар

*Тапсырмаларға сипаттама

*Тапсырмалар түрлері

*Орындау уақыты, мин

Балл

1-5

5.1.6.1 -
Тыңдалым материалдарының мазмұны негізінде сұрақтарға жауап беру

Тапсырма жеке орындалады. Білім алушылар 125 сөзден тұратын тақырыпқа қатысты мәтінді 2 рет тыңдайды (аудиоқұралдар болмаған жағдайда мұғалім мәтінді өзі 2 рет оқып береді). Білім алушылар мәтінді тыңдау барысында мәтіннің мазмұнына негізделген бірінші ,екінші тапсырмада берілген сұраққа 1 сөйлеммен жауап береді.Үшіншітапсырмада төрт нұсқаның ішінен дұрыс жауабын белгілейді. Төртінші тапсырмада мәтін мазмұнына сай келетін екі ақпаратты белгілейді. Бесінші тапсырмада мәтін мазмұны бойынша шын,жалған, айтылмаған ақпаратты анықтайды. Мұғалім білім алушының мәтін мазмұнын түсініп, сұрақтарға жауап бере алуын бағалайды.

Көп таңдауы бар және қысқа жауапты қажет ететін сұрақтар

8 минут

5

6-10

5.3.1.1-
Мәтіндегі негізгі ақпаратты анықтау

Тапсырма жеке орындалады. Білім алушылар тақырыпқа қатысты 133 сөзден тұратын мәтінді оқиды. Бірінші, екінші тапсырмаларда мәтін мазмұны бойынша берілген сұрақтарға төрт нұсқаның ішінен бір дұрыс жауабын белгілейді. Үшінші тапсырмада
бес нұсқаның ішінен екі жауапты белгілейді Төртінші, бесінші тапсырмада берілген ақпараттардың дұрыс немесе бұрыс екенін анықтайды. Мұғалім білім алушының мәтін мазмұнын түсініп, негізгі ақпаратты анықтай алуын бағалайды

Көп таңдауы бар және қысқа жауапты қажет ететін сұрақтар



12 минут

5

11

5.4.3.1 -
Жазба жұмыстарында сипаттау, бейнелеу құралдарын қолданып жазу

5.5.1.6 -


мекен және мезгіл үстеулерді ауызша және жазба жұмыстарда орынды
қолдану

Тапсырма жеке орындалады. Берілген үш тақырыптың ішінен біреуін таңдап,80 сөзден тұратын эссе жазады. Мәтін мазмұнында білім алушының мезгіл,мекен үстеулерін қолдануы тиіс. Жазылым жұмысында эссе құрылымын сақтауы, үстеулерді дұрыс қолдануы, тақырыпқа қатысты лексикалық минимумды қолдануы бағаланады.

Жазбаша толық жауапты қажет ететін сұрақтар



20 минут

10

12

5.2.5.1-
берілген сұрақты дұрыс түсініп, лайықты жауап беру, шағын диалогке қатысу

Тапсырма жеке орындалады. Білім алушылар «Тәуелсіз елдің ұрпағымын» деген тақырыпта шағын диалогке түседі. . Мұғалім білім алушының сұрақты дұрыс түсініп, нақты жауап беруін бағалайды.



Толық жауапты қажет ететін сұрақтар



Сабақтан тыс,
қосымша уақытта өткізіледі. (Әр білім алушыға 2 минуттан беріледі)

10

Барлығы










40 минут

30



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   54   55   56   57   58   59   60   61   ...   76




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет