Жиынтық бағалауға арналған әдістемелік нұсқаулықтар Биология
- Бұл бет үшін навигация:
- Бағалау критерийі
- Оқу жетістіктерінің деңгейі
- Төмен Орташа Жоғары
- «Тірі ағзалардың көптүрлілігі» бөлімі бойынша жиынтық бағалау Бөлімше
- Оқыту мақсаттары
| Жалпы балл саны
|
|
|
|
|
25 |
«Жасушалық биология. Молекулалық биология.» бөлімі бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты
ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрика
Білім алушының аты-жөні __________________________________________
|
Бағалау критерийі |
|
|
|
|
|
Оқу жетістіктерінің деңгейі |
|
| ||||||||||||||
|
|
|
Төмен |
Орташа |
Жоғары | ||||||||||||||||||
|
Прокариот және эукариот |
Прокариот және эукариот |
Прокариот жасушасы құрылымында |
Прокариот және эукариот | |||||||||||||||||||
|
жасушаларының құрылысын |
жасушаларының құрылысын |
кездеспейтін органоидты көрсетуде / |
жасушаларының құрылысын дұрыс | |||||||||||||||||||
|
салыстырады. |
|
салыстыруда қиналады. |
жасушаларының құрамындағы ортақ |
салыстырады. | ||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
құрылымды белгілеуде / суреттердегі ағзаның |
|
| |||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
жасушаларының құрылымын: жасуша |
|
| |||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
қабырғасын / хлоропласт / цитоплазма / |
|
| |||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
митохондрияны қай ағзада болатынын |
|
|
|
|
|
|
| ||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
анықтауда қателіктер жібереді. |
|
|
|
|
|
|
| ||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||||||
|
Өсімдіктер |
мен |
Өсімдіктер мен жануарлардың |
Өсімдік ұлпасының түрлерін анықтауда / |
Өсімдіктер мен жануарлардың | ||||||||||||||||||
|
жануарлардың |
ұлпаларын |
ұлпаларын жіктеуде қиналады. |
негізгі / тірек / өткізгіш ұлпалардың қызметін |
ұлпаларын жіктейді. | ||||||||||||||||||
|
жіктейді. |
|
|
|
|
|
|
анықтауда / Жануардың ұлпасының түрлерін / |
|
| |||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
қызметін сурет арқылы анықтауда / бұлшықет |
|
| |||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
/ дәнекер / эпителий ұлпаларының |
|
| |||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
құрылысын / қызметін сәйкестендіруде |
|
|
|
| |||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
қателіктер жібереді. |
|
|
|
| |||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||||
|
Полимерлер |
мен |
Полимерлер мен мономерлердің |
Полимер болатын қосылысты анықтауда / |
Полимерлер мен мономерлердің | ||||||||||||||||||
|
мономерлердің |
арасындағы |
арасындағы айырмашылықты |
мономер мен полимерге сипаттама беруде / |
арасындағы айырмашылықты | ||||||||||||||||||
|
айырмашылықты |
|
биологиялық мысалдар арқылы |
мысал келтіруде қателіктер жібереді. |
биологиялық мысалдар арқылы | ||||||||||||||||||
|
биологиялық |
мысалдар |
сипаттауда қиналады. |
|
|
|
|
|
|
|
|
сипаттайды. |
| ||||||||||
|
арқылы сипаттайды. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||||||
|
Көмірсулар мен липидтердің |
Көмірсулар мен липидтердің |
Өсімдік жасушасының қабырғасы қандай |
Көмірсулар мен липидтердің | |||||||||||||||||||
|
құрылымы мен қызметін |
құрылымы мен қызметін |
көмірсудан тұратынын / буынаяқтылардың |
құрылымы мен қызметін | |||||||||||||||||||
|
сипаттайды. |
|
сипаттауда қиналады. |
|
|
қаңқасы неден тұратынын анықтауда |
|
|
|
|
сипаттайды. |
| |||||||||||
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
қателіктер жібереді. |
|
|
|
|
|
| |||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||||||||||
|
Нәруыздардың құрылымы |
Нәруыздардың құрылымы мен |
Нәруыздардың қасиеттерін анықтауда / |
Нәруыздардың құрылымы мен | |||||||||||||||||||
|
мен қызметін сипаттайды. |
қызметін сипаттауда қиналады. |
тұжырымдамаларға сәйкес көмірсу / май / |
қызметін сипаттайды. | |||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
нәруыздың қасиеттерін / қызметтерін |
|
| |||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
сәйкестендіруде / нәруыздардың биологиялық |
|
| |||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
маңызын түсіндіруде қателіктер жіберді. |
|
|
|
|
| ||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||||
8
«Тірі ағзалардың көптүрлілігі» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
Бөлімше Балдырлар, мүктер, қырықжапырақ тәріздестер, ашық және
жабықтұқымдылардың ерекшеліктері.
Саңырауқұлақтардың негізгі белгілері.
Даражарнақты және қосжарнақты өсімдіктердің айырмашылығы.
Буынаяқтылар мен хордалылардың ерекше белгілері.
Оқыту мақсаттары 8.1.1.1 балдырлар, мүктер, қырықжапырақ тәріздестер, ашық және
жабықтұқымдылар мысалында өсімдіктердің ерекшеліктерін
сипаттау
8.1.1.2 саңырауқұлақтардың негізгі белгілерін сипаттау
8.1.1.3 даражарнақты және қосжарнақты өсімдіктерді негізгі
белгілеріне қарай ажырату
8.1.1.4 буынаяқтылар мен хордалы жануарлар кластарын ерекше
белгілері бойынша тану
Бағалау критерийі Білім алушы
• Балдырлар, мүктер, қырықжапырақ тәріздестер, ашық және
жабықтұқымдылар мысалында өсімдіктердің ерекшеліктерін
сипаттайды
• Саңырауқұлақтардың негізгі белгілерін сипаттайды
• Даражарнақты және қосжарнақты өсімдіктерді негізгі
белгілеріне қарай ажыратады
• Буынаяқтылар мен хордалы жануарлар кластарын ерекше
белгілері бойынша сипаттайды
жүктеу/скачать 1.19 Mb.
Достарыңызбен бөлісу:
