Жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар Информатика 7 сынып Әдістемелік ұсыныстар мұғалімге 7-сынып білім алушыларына «Информатика»

-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР

жүктеу/скачать 0.57 Mb.

бет	7/7
Дата	25.12.2023
өлшемі	0.57 Mb.
	#487912
түрі	Бағдарламасы

1 2 3 4 5 6 7

7 сынып БЖБ

Ойлау дағдыларының деңгейі

4-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР

А «Нысандар мен оқиғаларды модельдеу» бөлімі бойынша жиынтық бағалау

Оқу мақсаты 7.3.1.1 Нысандар мен оқиғалардың 3D моделін құру

Бағалау критерийі Білім алушы

Моделдерді 3D форматта ұсынады
3D редакторда үш өлшемді модел құрудың тізбегін көрсетеді
2D және 3D моделдердің сипаттамасын анықтайды
3D редактор құралдарын үш өлшемді моделді моделдеу үшін қолданады

Ойлау дағдыларының деңгейі

Қолдану

Орындау уақыты 15 минут

Тапсырма

3D -форматта алтыбұрыш фигурасының моделін салыңыз.

SketchUp бағдарламасында цилиндрдің үшөлшемді моделін құру тізбегін көрсетіңіз.

SketchUp құрылғылары

Орбита (Orbit)

Итеру (Puch/Pull)

Тік төртбұрыш (Rectangle)

Дөңгелек (Circle)

Бұру (Rotate)

Таңдау (Select)

Панорама (Pan)

Орынын ауыстыру (Move)

Саяжай моделінің екі көрсетілімін салыстырыңыз.

а) Моделдердің бір бірінен ерекшелігін жазыңыз.

SketchUp бағдарламасында жазықтықта бұра алатын құрал атауын көрсетіңіз.

Құрал

Фигураны бұрудың келесі әрекетін салыңыз.

Бағалау критерийі	Тапсырма №	Дескриптор		Балл
		Білім алушы
Моделдерді 3D форматта ұснады	1	қарындашты қолданып алтыбұрыш моделін сызады;		1
		тарту құралын қолданады;		1
3D редакторда үш өлшемді модел құрудың тізбегін көрсетеді	2	фигураны құру үшін құрал таңдайды;		1
		фигураны құру алгоритмін жазады;		1
2D және 3D моделдердің сипаттамасын анықтайды	3	сурет бойынша 2 D және 3D моделдерді анықтайды;		1
		2 D және 3D моделдердің айырмашылығын сипаттайды;		1
3D редактор құралдарын үш өлшемді моделді моделдеу үшін қолданады	4	фигураны жазықтықта бұру үшін қолданылатын құралды көрсетед;і		1
		келесі әрекеттерді құрады.		1
Жалпы балл			8

7.4А «Нысандар мен оқиғаларды модельдеу» бөлімі бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрика

Білім алушының аты-жөні

Бағалау критерийі	Оқу жетістіктерінің деңгейі
Бағалау критерийі	Төмен	Орташа	Жоғары
Моделді 3D форматта көрсетеді.	Моделді 3D форматта көрсетуде қиналады.	Қарындашты қолданып алтыбұрыш моделін сызуда / тарту құралын қолдануда қателіктер жібереді	Моделді 3D форматта дұрыс көрсетеді.
3D редакторда үш өлшемді модель құрудың тізбегін сипаттайды..	3D редакторда үш өлшемді модел құрудың тізбегін сипаттауда қиындыққа тап болады.	Фигураны құру үшін құрал таңдауда / фигураны құру алгоритмін жазуда қателіктер жібереді.	3D редакторда үшөлшемді модель құрудың тізбегін дұрыс сипаттайды.
2D және 3D моделдердің сипаттамасын анықтайды.	2D және 3D моделдердің сипаттамасын анықтауда қиналады.	2-d және 3D моделдерді анықтауда / 2-d және 3D моделдердің айырмашылығын сипаттауда қателіктер жібереді	2D және 3D моделдердің сипаттамасын дұрыс анықтайды.
3D редактор құралдарын үш өлшемді моделді моделдеу үшін қолданады.	3D редактор құралдарын үшөлшемді моделді моделдеу үшін қолдануда қиналады.	Бұрылу үшін құралды көрсетуде/ фигураны құрудың келесі әрекеттерін орындауда қателіктер жібереді.	3D редактор құралдарын үшөлшемді моделді моделдеу үшін дұрыс қолданады.

Теруге 29.07.2017. берілді. Басуға 31.07.2017. қол қойылды. Пішімі 60х84/8. Кеңсе қағаз 80 гр/м2. Сандық басылыс. Шартты б. т.2,52. Таралымы 19 дана. Тапсырыс № 1574

«Педагогикалық шеберлік орталығы» ЖМ типографиясында басылды.
010000, Астана қ., №31 көше, 37а үй. e-mail: info@cpm.kz.

жүктеу/скачать 0.57 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2 3 4 5 6 7