Жұмыс бағдарламасы Ф СО ПГУ 7.18.2/06
Қазақстан Республикасының білім және ғылым Министрлігі
С.Торайғыров атындағы Павлодар Мемлекеттік университеті
Химиялық технологиялар және жаратылыстану факультеті
ЖҰМЫС БАҒДАРЛАМАСЫ
Адам анатомиясы пәні бойынша 050607 – Биология мамандығы бойынша оқитын студенттерге арналған
Павлодар
-
Мамандықтың мемлекеттік жалпы білім беру стандарты және типтік бағдарламасы негізінде әзірленген жұмыс бағдарламасының бекіту парағы
|
|
Ф СО ПГУ 7.18.1/07
|
БЕКІТЕМІН
Оқу ісі жөніндегі проректор
____________Н.Э.Пфейфер
«___»___________ 2009ж.
Құрастырған: аға оқытушы Нұрғожин Р.Ж. _______________
Биология және экология кафедрасы
Адам анатомиясы пәні бойынша
050607 Биология мамандығы студенттеріне арналған
ЖҰМЫС БАҒДАРЛАМАСЫ
Жұмыс бағдарламасы 050607 Биология мамандығының мемлекеттік стандарты ҚР МЖМБС 3.08.322 – 2006 және типтік бағдарламасы негізінде әзірленді және С. Торайғыров атындағы ПМУ-дің ғылыми кенесінің мәжілісінде бекітілді “30” 05 2008 № 11 хаттамасы
Кафедра мәжілісінде ұсынылды “11” 04 2008ж. Хаттама № 10
Кафедра меңгерушісі _____________ б.ғ.д. Исимбеков Ж.М
Биология-химиялық факультетінің оқу әдістемелік кеңесінде мақұлданды
“24” 04 2008ж. Хаттама № 8
ОӘК Төрайымы ____________ Бүркітбаева Ұ.Д.
КЕЛІСІЛДІ
Факультет деканы _______________ Ахметов Қ.Қ. « » ______2008 ж.
ЖБжӘҚ МАҚҰЛДАНДЫ
ЖБжӘҚ бастығы ____________ Варакута А.А. « » ______2008 ж.
Пәннің мақсаты мен міндеттері және оның оқу процесіндегі орны
Пән оқытудың мақсаты: адам организмінің құрылысы, пішіні мен дамуын және жас ерекшеліктері мен өзгерістерін зерттеу болып табылады.
Пән оқудың міндеттері:
-
студенттерде диалектика- материалистік көзқарасты қалыптастыруға мүмкіндік жасайды,
-
жалпы биологиялық , теориялық және әдістемелік дайындықты кеңейту,
-
адам организмінің құрылысы, оның барлық деңгейде ұйымдасуы туралы терең білім алу,
-
студенттерді медико-биологиялық пәндерді оқуға дайындау.
Пәнді игеруде студенттер білуге тиісті:
Мүше құрылымының, оның қызметіне байланысты өзгеруі туралы, жас ерекшеліктерін, біртұтас органдар жүйесінің құрылысының жалпы белгілірі мен зерттеудің анатомиялық әдістерін білу керек.
Пәнді игеруде студенттер істей білуге тиісті:
Тірі адамда негізгі анатомиялық түзілістерді - сүйек бұдырын, байламдар бағытын, бұлшық ет топографияның, олардың тамырлар мен перифериялық нервтерді, құрылыс бөлшектердін жеке сүйек препараттарында көрсету арқылы анықтай білу керек. Алған білімдерді практикалық жұмыста және басқа да биологялық циклдағы пәндерді оқығанда және одан ары мамандық бойынша жұмыс істегенде қолдану.
Перереквизиттері: цитология және гистология, генетика, биохимия, экология, адам және жануарлар физиологогиясы сияқты пәндердің жетістіктерін қамтитын ғылым болып табылады.
Пәннің тақырыптық Ф СО ПГУ 7.18.2/07
жоспары
Пәннің тақырыптық жоспары
(Күндізгі оқу түрі)
-
№
| Пән тақырыптарының аты |
Дәріс
|
Тәж сабақтар
|
Зерт сабақтар
|
СӨЖ
|
1
|
Анатомия пәні, міндеттері
және зерттеу әдістері
|
2
|
2
|
1
|
10
|
2
|
Тірек-қимыл аппараты
|
4
|
1
|
2
|
10
|
3
|
Ас қорыту жүйесі
|
2
|
2
|
2
|
10
|
4
|
Тыныс алу жүйесі
|
2
|
1
|
2
|
10
|
5
|
Несеп-жыныс жүйесі
|
2
|
2
|
1
|
10
|
6
|
Эндокриналық жүйесі
|
2,5
|
1
|
1
|
10
|
7
|
Қан-тамыр және лимфа жүйелері
|
3
|
2
|
2
|
10
|
8
|
Жүйке жүйесіне жалпы сипаттама
|
3
|
2
|
2
|
10
|
9
|
Анализоторлар
|
2
|
2
|
2
|
10
|
Барлығы:
|
22,5
|
15
|
15
|
90
|
(Сырттай оқу түрі)
-
№
| Пән тақырыптарының аты |
Дәріс
|
Зерт сабақтар
|
СӨЖ
|
1
|
Анатомия пәні, міндеттері
және зерттеу әдістері
|
1
|
1
|
13
|
2
|
Тірек-қимыл аппараты
|
2
|
2
|
13
|
3
|
Ас қорыту жүйесі
|
1
|
1
|
13
|
4
|
Тыныс алу жүйесі
|
1
|
1
|
13
|
5
|
Несеп-жыныс жүйесі
|
1
|
1
|
13
|
6
|
Эндокриналық жүйесі
|
1
|
1
|
13
|
7
|
Қан-тамыр және лимфа жүйелері
|
2
|
2
|
13
|
8
|
Жүйке жүйесіне жалпы сипаттама
|
2
|
2
|
13
|
9
|
Анализоторлар
|
1
|
1
|
13
|
Барлығы:
|
12
|
12
|
117
|
Пәннің теориялық бөліміні
Дәрістік сабақтардың мазмұны
Тақырып 1 Адам анатомиясы пәні, міндеттері және зерттеу әдістері
Анатомиялық және оның биологиялық ғылымдар жүйесіндегі орнын анықтау. Анатомияның міндеттері. Анатомияның зерттеу әдістері. Біртұтас организмнің және оны құрайтын элементтердің арақатынасы.
Тақырып 2 Тірек-қимыл аппараты
Қаңқаның жалпы сиппатамасы. Сүйектің жүйесі. Сүйектердің байланысуы. Дене қаңқасы. Көкірек клеткасының құрылысы. Бастың қаңқасы. Қол-аяқ сүйектердің қаңқасы. Қаңқаның бұлшық еттері. Дене бұлшық еттері. Бастың және мойынның бұлшық еттері. Қол-аяқ бұлшық еттері.
Тақырып 3 Ас қорыту жүйесі
Ас қорыту жүйесіне жалпы түсінік. Ас қорыту органдырының: ауыз қуысының, тістің, тілдің, сілекей бездердің, жұтқыншақтың, өнештің, асқазанның, ішектердің, бауырдың, қарынасты бездердің құрылысы мен маңызы.
Тақырып 4 Тыныс алу жүйесі
Тыныс алу жүйесіне жалпы түсінік. Тыныс алу органдарының құрылысы мен жұмысы, өкпенің және плевраның маңызы мен құрылысы. Средостений туралы түсінік.
Тақырып 5 Несеп-жыныс жүйесі
Зәр шығару органдардың: бүйректің, несепағардың, несепканалының, қуықтың құрылысы .Аталық және аналық жыныс органдардың құрылысы.
Тақырып 6 Эндокриндік жүйе
Ішкі секрециялық бездер туралы жалпы түсінік. Нейрогенді, бронхиогенді, хромофинді бездер топтарының, қарын безінің эндокринді бөлігінің, жыныс бездердің құрылысы мен қызметтері.
Тақырып 7 Қан-тамыр және лимфа жүйелері
Ангиологияға жалпы шолу. Қан тамырларының қабырға құрылысы. Капиллярдың, салатамырлардың, көктамырлардың құрылыстардың ерекшеліктері. Жүректің құрылысы. Салатамыр жүйесі. Көктамыр жүйесі.
Лимфа жүйесі туралы түсінік. Лимфа тамырлары мен бездері.
Тақырып 8 Жүйке жүйесіне жалпы сипаттама
Нерв жүйесінің дамуы және оның маңызы. Жүйке жүйесінің қызметі. Ми мен жұлынның ішкі, сыртқы құрылыстары және олардың маңызы. Нерв жүйесінің вегетативті және перифериялық бөліктері.
Тақырып 9 Анализоторлар
Сезім мүшелері. Көру аппараты Есту, тепе-тендік, иіс сезу, дәм сезу органдары Терінің қабаттары. Эпидермис, дерма, гиподерма. Тері және сүт бездері. Тырнақтың, шаштың құрылысы.
Тәжірибелік сабақ мазмұны
Тақырып 1 Адам анатомиясы пәні, міндеттері және зерттеу әдістері
Анатомия пәнінің даму тарихы. Адамның табиғаттағы орны. Адам мен жануарлар арасындағы ұқсастық пен айырмашылық. Ұлпалар, мүшелер жүйесі және аппарат туралы ұғым. Ұлпалар туралы жалпы түсінік. Эпителий, дәнекер, бұлшық ет және жүйке ұлпалары.
Тақырып 2 Тірек-қимыл аппараты
Сүйектердің, бұлшық еттердің және шеміршек пен буындардың дамуы. Байланыс түрлері. Адам қаңқасының құрылысы.
Тақырып 3 Ас қорыту жүйесі
И.П. Павловтың еңбектері. Ас қорыту бездерінің ерекшеліктері. Ас қорыту мүшелерінің топографиясы.
Тақырып 4 Тыныс алу жүйесі
Тыныс алу мүшелерінің топографиясы және құрылысындағы ерекшелікитер. Дыбыс аппараты. Өкпенің құрылыстық бірлігі- ацинус. Жасаңды тыныс алдыру.
Тақырып 5 Несеп-жыныс жүйесі
Несеп-жыныс мүшелерінің топографиясы. Нефрон құрылысы. Несеп жиналуы. Аталық және аналық жыныс органдарының анатомиялық ерекшеліктері мен қызметі.
Тақырып 6 Эндокриндік жүйе
Гуморальдік реттелу. Гормон туралы жалпы түсінік. Гипофиздің аралық мимен байланысын көрсету.
Тақырып 7 Қан-тамыр және лимфа жүйелері
Қан тамыр құрлысының ерекшелігі. Жүректің автономдық жұмысы. Ұрықтағы қан айналудың ерекшелігі.
Тақырып 8 Жүйке жүйесіне жалпы сипаттама
Ми мен жұлынның дамуы. Шеткі және вегетативті жүйке жүйесінің құрылысы. ЖЖә туралы жалпы түсінік.
Тақырып 9 Анализоторлар
Анализаторлардың үш бөлімінің құрылысы. Сезім мүшелерінің негізгі құрылысы.
Зертханалық сабақ мазмұны
Тақырып 1 Адам анатомиясы пәні, міндеттері және зерттеу әдістері
Ұлпалардың микропрепараттарымен танысу.
Тақырып 2 Тірек-қимыл аппараты
Сүйектердің құрылысы. Сүйектің түрлері. Адамның қаңқасының құрылысы. Қимылсыз және қимылды байланыстар. Омыртқа жотасының бөліктері. Омыртқалар құрылысы. Көкірек клеткасының құрылысы. Қол-аяқ сүйектердің құрылысы.
Тақырып 3 Ас қорыту жүйесі
Ас қорыту органдарының қүрылысы. Ауыз қуысы, тіл, тістің дентин, эмаль, цемент заттары, тіс қуысындағы пульпа, органдардың ферменттері, олардың физиологиялық маңызы.
Тақырып 4 Тыныс алу жүйесі
Тыныс алу жүйесіне жататын органдардың: көмекей, кеңірдек, бронхылар мен өкпелердің/ құрылысы. Көмекей шеміршектерің орналасуы және құрылысы. Дыбыс аппараты. Өкпенің құрылыстық бірлігі- ацинус.
Тақырып 5 Несеп-жыныс жүйесі
Несеп-жыныс жүйесі. Несеп-жыныс органдардың топографиясы. Бүйрек құрылысы. Нефрон құрылысы. Несеп жиналуы. Несепағар, қуық, қуық каналының құрылысы. Аталық және аналық жыныс органдарының анатомиялық ерекшеліктері мен қызметі.
Тақырып 6 Эндокриндік жүйе
Эндокриндік бездердің топографиясы: қалқанша, қарынасты бездер, гипофиз, эпифиз, бүйрекүсті безі және жыныс бездер . Әрбір секрециялық бездердің бөлетін гормондары, олардың организмге тигізетін әсері.
Тақырып 7 Қан-тамыр және лимфа жүйелері
Жүректің құрылысы Тамырлар қабырғаларының құрылысы. Салатамыр және көктамыр жүйелері.Үлкен және кіші қан айналу шеңберлерінің артериялары. Қан айналу жолы. Лимфа жүйесінің құрылысы, бездері.
Тақырып 8 Жүйке жүйесіне жалпы сипаттама
Жүйке жүйесінің жалпы құрылысы мен қызметі. Нейрондарды жіктеу. Мидың және жұлынның жалпы құрылыстары. Мидың және жұлынның бөлімдері, нервтері. Рефлекторлық доға. Перифериялық және вегетативтік жүйке жүйелері.
Тақырып 9 Анализоторлар
Сезім органдары. Көру анализаторларының құрлысы. Есту, тепе-теңдік сақтау, иіс және дәм органдарының құрылысы. Терінің құрылысы
Студенттердің өзіндік жұмыс мазмұны
(күндізгі оқу түрі)
№ р/с
|
СӨЖ түрі
| Есеп беру түрі |
Бақылау түрі мен формасы
|
Сағат көлемі
|
1
|
Дәрістік сабақтарға дайындық
|
|
Сабақтарға қатысу
|
4,5
|
2
|
Зертханалық сабақтарға қатысу
|
Сурет салу, конспект
|
Зертханалық сабақтарға жіберілім
|
3,5
|
3
|
Есеп беруді дайындау және зертханалық сабақтарды дайындау
|
Есеп беру
|
Зертханалық сабақтарды қорғау
|
3,5
|
4
|
Тәжірибиелік сабақтарға дайындық
|
Жұмыс тәптері
|
Конспкт
|
4,5
|
5
|
Тәжірибиелік сабаққа қатысу
|
Конспкт
|
Ауызша қорғау
|
4,5
|
6
|
Бақылау іс-шараларына дайындық
|
Бақылау жұмысы
|
АБ1, АБ2
|
2
|
7
|
Рефератқа дайындық
|
Реферат
|
Рефераты қорғау
|
15
|
8
|
Глоссарий дайындық
|
Сөздік
|
Сөздік жүргізу
|
10
|
9
|
Аудиторлық сабақтардың мазмұнына енбеген материалдарды оқу
|
Конспект
|
Сабақтарға қатысу
|
42,5
|
БАРЛЫҒЫ
|
90
|
Студенттердің өзіндік жұмыс мазмұны
(сырттай оқу түрі)
№ р/с
|
СӨЖ түрі
| Есеп беру түрі |
Бақылау түрі мен формасы
|
Сағат көлемі
|
1
|
Дәрістік сабақтарға дайындық
|
|
Сабақтарға қатысу
|
4,5
|
2
|
Зертханалық сабақтарға қатысу
|
Сурет салу, конспект
|
Зертханалық сабақтарға жіберілім
|
3
|
3
|
Есеп беруді дайындау және зертханалық сабақтарды дайындау
|
Есеп беру
|
Зертханалық сабақтарды қорғау
|
3,5
|
4
|
Тәжірибиелік сабақтарға дайындық
|
Жұмыс тәптері
|
Конспкт
|
4,5
|
5
|
Тәжірибиелік сабаққа қатысу
|
Конспкт
|
Ауызша қорғау
|
4,5
|
6
|
Бақылау іс-шараларына дайындық
|
Бақылау жұмысы
|
АБ1, АБ2
|
2
|
7
|
Рефератқа дайындық
|
Реферат
|
Рефераты қорғау
|
20
|
8
|
Глоссарий дайындық
|
Сөздік
|
Сөздік жүргізу
|
15
|
9
|
Аудиторлық сабақтардың мазмұнына енбеген материалдарды оқу
|
Конспект
|
Сабақтарға қатысу
|
60
|
БАРЛЫҒЫ
|
117
|
Өздік оқуға арналған тақырыптар
-
Қазақстандық анатом-физиолог ғалымдары
-
Анатомия пәніндегі негізгі латын тіліндегі терминдер
-
Homo sapiens шығу тегі
-
Адамның табиғаттағы орны
-
Қазіргі кездегі адам мәселесі бойынша генетиканың жетістіктері
Ф СО ПГУ 7.18.1/11
Мамандықтын оқу жоспарының көшірмесі
050607 Биология
№
|
Оқу түрі
|
Бақылау түрлері
|
Студенттің оқу жұмысының көлемі
|
Курс және семестр бойынша сағаттардың бөлінуі
|
барлығы
|
3 курс
|
5 семестр
|
6 семестр
|
емт
|
сын
|
кж
|
бж
|
бәрі
|
ауд
|
өзд
|
дәр
|
пр
|
лаб
|
СӨЖ
|
СОӨЖ
|
дәр
|
Пр
|
лаб
|
СӨЖ
|
СОӨЖ
|
1
|
Күндізгі орта білім негізінде
|
5
|
|
|
|
135
|
115
|
90
|
22,5
|
15
|
15
|
67,5
|
22,5
|
|
|
|
|
|
2
|
Сырттай орта білім негізінде
|
6
|
|
|
|
135
|
18
|
117
|
6 семестр
|
7 семестр
|
12
|
|
12
|
105
|
12
|
|
|
|
|
|
Әдебиет
Негізгі:
-
Керімбеков Е. Адам анатомиясы, Алматы, Рауан, 1992.
-
Сатпаева Х. К., т. б.Адам физиологиясы А.:Білім, 1995.
-
Рақышев А. Адам анатомиясы, Алматы, Білім, 1994.
-
Сапин М.Р., Билич Г.Л. Анатомия человека.-М: Высшая школа, 1989г.
-
Курепина М.Н. , Воккен Г.Г. Анатомия человека.-М.; Просвещение, 1979г.
Қосымша :
-
Гремяцкий М.А. Анатомия человека. Просвещение,1950.
-
Иваницкий И.И. Анатомия человека.-М: ФиЗ, 1978г.
-
Шахунянц Р.М. Возрастные изменения костной системы человека.-М.:Просвещение, 1968.
4. Дайырбекова М.М. Адам анатомисынын практикумы, Алматы. Ана-тілі, 1992.
5. Синельников Р.Д. Атлас анатомии.-М.:Медицина, 1981.
6. Липченко В.Я., Самусев Р.П. Атлас анатомии человека. М. Медицина, 1977.
Пәннің жұмыс Нысан
бағдарламасына ПМУ ҰС Н 7.18.2/09
өзгертулер мен
толықтырулар парағы
Пәннің жұмыс бағдарламасына өзгертулер мен толықтырулар парағы
Адам анатомиясы
050607 Биология мамандығы бойынша оқитын студенттеріне арналған
2009 - 2010 оқу жылына
Жұмыс бағдарламасына келесі өзгертулер енгізілген:
1 Пәннің тақырыптық жоспары
2 Мамандықтың оқу жоспарынан көмірме
Жұмыс бағдарламасы биология және экология кафедрасы отырысында қарастырылғаан және құпталған « ____» ______ 2009ж., хаттама № ___
Кафедра меңгерушісі ____________________ Ж.М. Исимбеков
БЕКІТЕМІН
Факультет деканы _________________ К.Х. Жапаргазинова
2009 ж. «____» ___________
Пәннің тақырыптық Ф СО ПГУ 7.18.2/07
жоспары
-
№
| Пән тақырыптарының аты |
Дәріс
|
Тәж сабақтар
|
Зерт сабақтар
|
СӨЖ
|
1
|
Анатомия пәні, міндеттері
және зерттеу әдістері
|
2
|
2
|
-
|
10
|
2
|
Тірек-қимыл аппараты
|
4
|
1
|
1
|
10
|
3
|
Ас қорыту жүйесі
|
2
|
2
|
1,5
|
10
|
4
|
Тыныс алу жүйесі
|
2
|
1
|
1
|
10
|
5
|
Несеп-жыныс жүйесі
|
2
|
2
|
1
|
10
|
6
|
Эндокриналық жүйесі
|
2,5
|
1
|
1
|
10
|
7
|
Қан-тамыр және лимфа жүйелері
|
3
|
2
|
1
|
10
|
8
|
Жүйке жүйесіне жалпы сипаттама
|
3
|
2
|
1
|
10
|
9
|
Анализоторлар
|
2
|
2
|
-
|
10
|
Барлығы:
|
22,5
|
15
|
7,5
|
90
|
Мамандықтын оқу Ф СО ПГУ 7.18.1/10
жоспарының көшірмесі
050607 Биология мамандығының оқу жұмыс жоспарынан көшірме
Адам анатомиясы пәні бойынша
№
|
Оқу түрі
|
Бақылау түрлері
|
Студенттің оқу жұмысының көлемі
|
Курс және семестр бойынша сағаттардың бөлінуі
|
барлығы
|
3 курс
|
5 семестр
|
6 семестр
|
емт
|
сын
|
кж
|
бж
|
бәрі
|
ауд
|
өзд
|
дәр
|
пр
|
лаб
|
СӨЖ
|
СОӨЖ
|
дәр
|
Пр
|
лаб
|
СӨЖ
|
СОӨЖ
|
1
|
Күндізгі орта білім негізінде
|
5
|
|
|
|
135
|
45
|
90
|
22,5
|
15
|
7,5
|
45
|
45
|
|
|
|
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |