Жұқпалы аурулар және дерматовенерология кафедрасы ЖҰҚпалы аурулар пәні бойынша әдістемелік өҢдеулері мамандық

7. Ұйымдастыру бөлімі - 6% - 5 мин.

• 
  Оқушылардың сабаққа қатысуын тексеру.
  
• 
  Оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру.
  
• 
  Сабақтың мақсаты мен міндеті.
  

• 
  АИЖВ-инфекциясы диагностикасын
  

• 
  АИЖВ-инфекциясы емін, алдын алу шараларын
  

21. 
    ол кезге дейін ғылыми жетістіктердің арқасында жаңа препараттар табылуы және жасырын кезең ұзақ уақытқа созылуы мүмкіндігін, науқасқа өзінің ауруы туралы медбике толық ақпарат беруі керек. Науқас мұнымен қатар зиынды әдеттерінен арылуы қажет (темекі тарту, алкоголды ішімдіктерден бас тарту), спортпен шұғылданып, иммунитетін күшейту керек.
    
22. 
    науқас біріншіден өз туыстарына өзінің ауруы туралы айтып білдіруі керек, бұл кезде медбике науқастың туыстарына айту барысында кеңесші болуы керек.
    
23. 
    науқас инфекция көзі ретінде өзінің жағдайын қай кезде қауіпті екенін (жыныс жолдары арқылы, парентералды, трансплацентарлы), қандай жыныстық жолдар қауіпсіз екенінде толық ақпарат алуы тиіс. Науқас қарсыласқан жағдайда қылмыстық жауапкершілікке тартылады.
    
24. 
    науқас жұмыс орнын және достық айналасын жоғалтпау үшін медбике науқастың ауруын медициналық құпия түрінде ұстауы қажет.
    
25. 
    медбике әркезде барлық адамдарға АИЖВ-инфекциясының тұрмыстық жағдайда қауіпті емес екенін түсіндіріп отыру керек.
    
26. 
    егер науқас және оның жолдасы бала босануды көздейтін болса, онда медбике 50% жағжайда босану барысында берілу мүмкіндігін, ал емделген жағдайда ол 8-2%-ға төмендеуіне ықпал ететінін ескерту мідетті.
    
27. 
    клиникалық симтомдарды жеңілдету.
    
28. 
    максималды түрде науқас ағзасының қарсы тұру қабілетін жоғарлату керек.
    
29. 
    науқасты қоршаған ортадан қорғау.
    

Науқастың күтім жағдайы туындаған ауруларына байланысты жүргізіледі, егер ол шигеллез болса онда ол ішек аурулары кезіндегі күтімді талап етеді.

1. 
   Қорғау-психомоторлық режиммен қамтамасыз ету
   
2. 
   Вирусқа қарсы емді өз уақытында бастау.
   
3. 
   Екіншілік ауруларды мүмкіншілігінше ерте анықтау және емдеу
   
4. 
   Дезинтоксикациялық терапия контрикал, гемодез, декстранды қосумен және т.б.
   
5. 
   Симптоматикалық ем.
   
6. 
   Иммунитетті көтеретін ем (лейкомасса, эритромассаны, сары суды құю, тимоген, тималин, интерферондар, интерферонның индукторын қолдану)
   
7. 
   Иммуномодуляторларды тек қана бастапқы немесе аралық кезеңде егер екіншілік аурулар болса тағайындалады, себебі осы кезеңде ғана иммундық жүйені күшейтуге болады. ЖИТС кезеңінде – иммуноалмастырушы терапия жүргізіледі. Егер иммунды процесс айқын болса, онда иммунодепрессанттар қолданылады.
   
8. 
   Витаминдер.
   

Өзіндік жұмысты орындау үшін қажетті материалдар мен тапсырмалар беру

Сабақты қорытындылау, оқушылардың білімін бағалау

1. 
   Инфекционные болезни и эпидемиология: учебник. Покровский В.И., Брико Н.И., Данилкин Б.К., Пак С.Г. – 2-е изд, -М., ГЭОТАР-Медиа, 2008г.
   
2. 
   Инфекционные болезни: учебник для медучилищ. Антонов Т.В. – 2000г.
   
3. 
   Инфекционные болезни с эпидемиологией. Муратбеков С.К., Лученко Н.В., Юрашик Л.Н., издательство «Арман-ПВ», 2003г.
   

1. 
   Атлас детских инфекционных заболеваний/под ред. К.Дж.Бэйкер; пер. с англ. под ред. В.Ф.Учайкин – М., ГЭОТАР-Медиа, 2009 г.
   
2. 
   Атлас детских инфекционных заболеваний: пер. с англ. под ред. В.В.Малеева, Д.В.Усенко, Эмонд Р.Т.Д., Уэлсби Ф.Д., Роулэнд Х.А.К. – М., ГЭОТАР-Медиа, 2001г.
   
3. 
   ВИЧ-инфекция и СПИД. Клинические рекомендации/под ред. В.В.Покровского. -2-е изд., перераб. и доп. – М., ГЭОТАР-Медиа, 2010г.
   
4. 
   Инфекционные болезни с курсов ВИЧ-инфекции и эпидемиологии. Рубашкина Л.А. – 2002 г.
   

7. Ұйымдастыру бөлімі - 6% - 5 мин.

• 
  Оқушылардың сабаққа қатысуын тексеру.
  
• 
  Оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру.
  
• 
  Сабақтың мақсаты мен міндеті.
  

• 
  АИЖВ-инфекциясы емін, алдын алу шараларын
  

• 
  Сіреспе этиологиясын, эпидемиологиясын, клиникасын, патогенезін, емін
  

Сіреспе – қатерлі дерт, бұл аурудың қоздырғышы жарақаттанған тері және кілегей арқылы жұғады. Соңғы кездегі жарақаттанушылықтың жоғарылығына және оның түрлі мамандық дәрігерлерді практикасында кездесетіндігіне байланысты аталған аурудың тән клиникалық белгілерін, емін және жарақаттанған кездегі көрсетілген аурудың алдын алатын медициналық іс-шараларды жүргізуді меңгеруі тиіс.

Өзіндік жұмысты орындау үшін қажетті материалдар мен тапсырмалар беру

Сабақты қорытындылау, оқушылардың білімін бағалау

1. 
   Инфекционные болезни и эпидемиология: учебник. Покровский В.И., Брико Н.И., Данилкин Б.К., Пак С.Г. – 2-е изд, -М., ГЭОТАР-Медиа, 2008г.
   
2. 
   Инфекционные болезни: учебник для медучилищ. Антонов Т.В. – 2000г.
   
3. 
   Инфекционные болезни с эпидемиологией. Муратбеков С.К., Лученко Н.В., Юрашик Л.Н., издательство «Арман-ПВ», 2003г.
   

1. 
   Атлас детских инфекционных заболеваний/под ред. К.Дж.Бэйкер; пер. с англ. под ред. В.Ф.Учайкин – М., ГЭОТАР-Медиа, 2009 г.
   
2. 
   Атлас детских инфекционных заболеваний: пер. с англ. под ред. В.В.Малеева, Д.В.Усенко, Эмонд Р.Т.Д., Уэлсби Ф.Д., Роулэнд Х.А.К. – М., ГЭОТАР-Медиа, 2001г.
   
3. 
   ВИЧ-инфекция и СПИД. Клинические рекомендации/под ред. В.В.Покровского. -2-е изд., перераб. и доп. – М., ГЭОТАР-Медиа, 2010г.
   
4. 
   Инфекционные болезни с курсов ВИЧ-инфекции и эпидемиологии. Рубашкина Л.А. – 2002 г.