Кіріспе Пәндердін атауы және олардың негізі бөлімдері



жүктеу/скачать 157.32 Kb.
Дата09.06.2016
өлшемі157.32 Kb.
#124005
түріБағдарламасы
Ф.7.22-17
М.Әуезов атындағы Оңтүстік Қазақстан мемлекеттік университеті
Жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру орталығы

Информатиканы оқытудың теориясы мен әдістемесі кафедрасы




«Бекітемін»

ҒЖжХБ жөніндегі проректор
_______________________ Бахов Ж.К.
«________ » ______________ 2011 ж.


6M011100 – Информатика

мамандығы бойынша магистратураға қабылдау емтиханның


БАҒДАРЛАМАСЫ

Шымкент, 2011 ж

Қабылдау емтиханның бағдарламасы 5B011100 – Информатика мамандығының пәндері: Информатика, берілгендер қорын басқару жүйесі, информатиканы оқытудың теориясы мен әдістемесі, программалау, бағдарламалау типтік бағдарламалары негізінде құрылған
Қабылдау емтиханның бағдарламасы кафедраның мәжілісінде талқыланған

« 11 » 05 2011, № 10 хаттамасы
Кафедраның меңгерушісі_______________ф-м.ғ.к., доцент Медетбекова Р.А.
Қабылдау емтиханның бағдарламасы Жаратылыстану және педагогикалық факуьтеттің әдістемелік комиссиясымен мақулданған « 26 » 05 2011, № __10_ хаттамасы

Төрайымы ___________________ Бозшатаева Г.Т


Қабылдау емтиханның бағдарламасы Жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру орталығымен келісілген


ЖООКББО бастығы ________________________Изтаев Ж.Д.

Кіріспе

  1. Пәндердін атауы және олардың негізі бөлімдері


1.1 Информатика

Информатика пәні, обьектісі және құрамдас бөліктері. Ақпаратты көрсету формалары. Сан жүйелері. Сандарды аудару әдістері; екілік арифметика: Дескретизация ұғымы, белгіленген және жылжымалы әртүрлі сандармен арифметикалық операцияларды орындау. Компьютердің негізгі блоктарының элементтерінің негіздерін ұйымдастыру. Компьютердің жадын ұйымдастыру, программаны басқару принципі, функционалдық және құрылымды компьютерді ұйымдастыру, мәліметтерді іздеудегі желілік технологиялар. Ақпараттық процесстерге заңсыз енуден қорғау, ұйымдастыру шаралары, ақпаратты қорғаудың инженерлік –техникалық және де басқаша әдістері.


1.2 Берілгендер қорын басқару жүйесі

Берілгендер қоры жүйелерінің белгіленген және негізгі құраушылары. БҚ қазіргі заманғы басқару жүйесінің көрінісі. БҚ көрсету деңгейлері. Схема және ішкі схема ұғымы. Деректер моделдері: иерархиялық, желілік және деректердің реляциондық модельдері. Схема қатынасы. Реляциондық модель үшін деректерді манипуляциялау тілі, реляциондық алгебра және SQL тілі.


1. 3 Информатиканы оқытудың теориясы мен әдістемесі

Информатиканы оқыту әдістемесі педагогикалық ғылым ретінде. Педагогикалық білім беру жүйесінде информатика курсын оқыту әдістемесі, оның пәні мен мақсаты. Информатика ғылым және мектептің оқу пәні ретінде. Мектепте информатиканы оқыту мақсаты мен міндеті. Информатиканың педагогикалық (жалпы білім беретін) қызметі. Информатика бойынша жалпы білім беретін стандарттың қызметі мен міндеті. Мектеп информатикасы тараулардың мазмұны мен құрылымы. Мектеп информатика курсы бойынша программалар мен оқулықтарға талдау. Мектеп информатика курсының мазмұндық жүйелерін оқыту әдістемесі. Информатиканың препедевтикалық курсы. Мектептің жоғарғы басқышында информатиканы саралап оқыту. Информатика кабинетін жабдықтау және информатика кабинетіндегі оқушылардың жұмысын ұйымдастыру.





    2. 1.4 Программалау

Программалау ғылым және практикалық іс-әрекеттің бір түрі ретінде. Теориялық программалау: зерттеу әдісі мен нысаны, міндеті. Программалау технологиясы . Программалық өнім және оның сипаттамасы. Программалау өнімді құрудың аспаптық құралдары .

Бағдарланған программалауды программалау тілінде іске асыру.Объектілі парадигманы сүйемелдейтін программалық тілдерін топтамасы. Оқиғалы –басқарушы программалау. Оқиғалы басқару принциптері. АРI арқылы техникалық құралдарды басқару. Динамикалық кітапханалар. WINDOWS қосымшасының құрылымы. Желілік қосымшаны программалау әдістері. Визуальды программалау жүйелерінің негізі ұғымдары мен принциптері. Визуальді компоненттер кітапхансы. өзіндік компоненттер құру. Қосалқы анықтамалық жүйе құру





  1. 6M011100 – Информатика мамандығының магистратураға қабылдау емтихан сұрақтарының ұсынылған тізімі


Информатика

  1. Информатика пәнінің мақсаты мен міндеттері. Ақпараттық және программалық жабдықтау.

  2. Дербес компьютердің классикалық архитектурасы. Фон Нейман принципі. Логикалық құрылғылар.

  3. ЭЕМ тарихы және даму кезеңдері. ЭЕМ – дердің жіктелуі.

  4. Информация және оның түрлері. Информацияның өлшем бірлігі.

  5. Санақ жүйелері. Бір санақ жүйесінен екіншісіне өту. Триада және тетрада әдістері.

  6. IBM PC компьютерлерінің техникалық сипаттамасы. Микропроцессордің типтері. Жедел жад.

  7. Компьютердің қосымша құрылғылары. Принтер. Монитор.

  8. Программалық жабдықтама. Жүйелік және қолданбалы программалар.

  9. Microsoft Windows: нұсқалары, мүмкіндіктері, кемшіліктері, компьютерге қойылатын талаптар

  10. Microsoft Windows-тың негізгі түсініктері: файлдық жүйе, бума, белгі, құжат, шебер, файлдың толық атауы. Жұмыс үстелінің негізгі элементтері.

  11. Windows-қосымшаның терезе интерфейсі. Жанама мәзір. Файлдарды іздеу.

  12. Microsoft Windows-та бума және жарлықтармен жұмыс

  13. My computer және Explorer (Проводник)-пен жұмыс істеу

  14. Microsoft Windows-тың стандартты қосымшалары: WordPad, Paint, Блокнот, Калькулятор

  15. Microsoft Windows-тың қызметші қосымшалары: Format, ScanDisk, Defrag

  16. Microsoft Windows-та пайдаланушының жұмыс ортасын баптау. Құрылғылардың параметрлерін орнату. Программаларды орнату және өшіру.

  17. Windows-қосымшалары арасында мәліметтер алмасу. DDE және OLE технологиялары.WYSIWYG принципі.

  18. Информацияны қорғау негіздері. Антивирустар. Файлды архивтеу.

  19. Microsoft Word: негізгі түсініктері, версиялары, мүмкіндіктері, жұмыс принципі

  20. Microsoft Word-та құжаттармен жұмыс істеу. Мәтіндік және электрондық құжаттардың негізгі түсініктері.

  21. Microsoft Word-тың терезесі. Мәтінді форматтау

  22. Microsoft Word-та мәзір мен инструменттер панелімен жұмыс. Мәзір пункттері және командалары.

  23. Microsoft Word-та кесте мен объекттерді пайдалану

  24. Microsoft Excel: негізгі түсініктері, версиялары, мүмкіндіктері, жұмыс принципі. Электрондық кесте негізгі түсініктері.

  25. Microsoft Excel терезесі. Мәзір пункттері. Инструменттер панелі.

  26. Microsoft Excel-де арифметикалық және логикалық амалдар. Амалдар приоритеті. Математикалық және статистикалық функцияларды пайдалану.

  27. Microsoft Excel-де деректерді енгізу. Формуланы пайдалану және диаграмма тұрғызу.

  28. Microsoft Excel-дегі логикалық функциялар. Абсолютті және салыстырмалы адрестер.

  29. MS PowerPoint презентациясымен жұмыс: мүмкіндіктері, жұмыс режимдері. Слайдтарды безендіру.

  30. Реляциялық мәліметтер қорын басқару жүйесі. MS Access: жалпы мәліметтер, мүмкіндіктері, объекттері, жұмыс режимдері.

  31. Кесте құрылымы. Кілтті өріс. Сұраныс, форма және есеп объекттері. Деректер схемасы.

  32. Жергілікті, аймақтық және дүние жүзілік желілер. Интернеттің негізгі қызметтері. Интернетте мәлімет іздеу.

  33. Интернет хаттамалары. IP-адрестер мен URL-адрестер. Internet Explorer броузері. Outlook Express.

  34. WWW және электрондық пошта. Гиперсілтеме және гипермәтіндер. HTML-файл туралы түсінік.

Берілгендер қорын басқару жүйесі


  1. Мәліметтерді сақтау әдістерінің эволюциясы. Файлдық жүйе. Берілгендер қоры (БҚ).

  2. Берілгендер қоры моделдері: иерархиялық, желілік және реляциялық моделдер

  3. БҚ кестелерін нормализациялау. Формалар және оның қасиеттері.

  4. БҚ жоспарлау кезеңдері. БҚ –ның инфологиялық (концептуальды), даталогиялық және физикалық модельдері.

  5. Берілгендер қорын басқару жүйесі (БҚБЖ). БҚБЖ негізгі функциялары.

  6. Берілгендер қорының классификациясы

  7. Access, Delphi кестелерін өңдейтін негізгі функциялар және командалар (құру, модификациялау және кесте құрылымын көшіру, кесте ашу, жазба қосу, көру, өңдеу, жазба өшіру, өріс мәндерін алмастыру, кестелерді және файлдарды көшіру).

  8. Типтерді түрлендіретін функциялар. Қатарларды өңдейтін функциялар.

  9. Кестені ашуға байланысты және файлдардың барлығын тексеретін функциялар

  10. Кестені индекстеу. Индексті файл және тега туралы түсінік . Индекстер түрлері.

  11. БҚ кестелерінің арасында үнемі байланыс құру. Кестелердің бүтінділік сілтемесі.

  12. Кестелерде мәліметтер іздеу командалары .

  13. БҚ –ң бір немесе бірнеше байланысқан кестелерінен сұраныс бойынша таңдау жасау Сұраныс нәтижелерін шығарудың әр түрлі тәсілдері .

  14. Кестелермен амалдар. Кестелерді ашу және көру. Кестелерден мәліметтерді өшіру және алмастыру. Кестелерде жылжу командалары .

  15. Бір немесе бірнеше байланысқан кестелерден есептер құру .

  16. Класс және объект туралы түсінік. Негізгі қасиеттері, оқиғалар және әдістер.

  17. Мәліметтерді енгізу формасын құру, көру және өңдеу. Форманың объектілері . Олардың қасиеттері, оқиғалар, әдістер.

  18. Кестелер арасындағы байланысты сақтауға жасалған амалдарды қолдану. Кестелерді біріктіру. Кестелерді сұрыптау. Басқа кестелерден жазба қосу. Мәтіндік файлдардан жазба қосу.

  19. Пайдаланушылар кластарының негізінде экрандық форманың құрылуы

  20. SQL- ді құру және кесте құрылымын өңдеу командалары. Кестеге мәліметтерді қосу, өңдеу және өшіру. Күрделі сұраныстарды құру.

  21. Пайдаланушы қосымшасына мәзір құру әдістері

  22. Клиент-сервер архитектурасы

  23. Access, Delphi орталарындағы объектілі-ориентирленген бағдарламалау

  24. Тармақталу операторлары , циклдар, меншіктеу, пайдаланушы терезесін сипаттау және ағымдандыру. Енгізу-шығару командалары.

  25. Delphi-дe бағдарламалау. Берілгендер қорын құру және басқару.

  26. Grid обьектісі және TextBox, ListBox ,ComboBox басқару элементтері.

  27. Ақпаратты енгізу-шығаруды ұйымдастыру. Енгізу командасы. Шығару командасы. Мәліметтерді экранға, баспаға және мәтіндік файлға шығару.

  28. Сұраныстар. Мәліметтерді фильтрлеу.


Информатиканы оқытудың теориясы мен әдістемесі


  1. Информатика кабинетінде оқушылардың жұмысын ұйымдастыру. Мектептегі информатика

кабинеті (негізгі талаптар, жабдықтар, оған қызмет көрсету, оқушы мен мұғалімнің жұмыс орны).

  1. Информатика курсы бойынша оқу үдерісін жоспарлау және іске асыру. Оқу үдерісінің

тақырыптық жоспары және сабақ жоспары.

  1. Мектептегі информатика сабағының құрылымы, оған қойылатын талаптар

  2. Оқу үдерісінде оқытудың нәтижелерін тексеру және бағалауды ұйымдастыру.

  3. Ақпарат және ақпараттық үдерістерді оқып-үйрену әдістемесі

  4. Алгоритмдеу негіздерін оқып-үйрену әдістемесі

  5. Компьютердің құрылысын оқып-үйрену мазмұны мен әдістемесі

  6. Формальдау және модельдеудің мазмұнын оқып-үйрену әдістемесі

  7. Мәтіндік және графикалық ақпараттармен, электрондық кестемен және мәліметтер қорымен

жұмыс істеу технологиясын оқыту

  1. Жергілікті және ауқымды желілерді информатика сабағында пайдалану

  2. Компьютердің оқушыларға кері әсері және оны төмендету жолдары

  3. Информатика курсы бойынша оқу үдерісін жоспарлау және іске асыру. Оқытудың әдістері

мен ұйымдастыру формаларын жүзеге асыру

  1. Техника қауіпсіздігіне қойылатын талаптар

  2. Қоғамды ақпараттандыру жағдайында информатика пәніне қойылатын талаптар

  3. Оқушылардың сабақтан тыс әрекеттерін ұйымдастыру

  4. Негізгі алгоритмдік құрылымдарды оқып-үйрену әдістемелері(сызықтық, тармақталушы, циклдік, көмекші алгоритм(функция, процедура), рекурсия)

  5. Бағдарламалау тілдері және оларды оқып-үйрену әдістемесі

  6. Электронды кестені қолданып ақпараттық модельдеу

  7. Интеграцияланған(аралас, кіріктірілген) сабақтарды өткізу әдістемесі

  8. Информатиканы бастауыш сыныпта оқытудың құралдары

  9. Жоғары сыныптарды информатиканы бейіндік оқыту

  10. Информатиканы оқытудағы дидактикалық принциптер

  11. Орта мектептегі информатика курсының мазмұны

  12. Жаңа ақпараттық технологияларды информатика пәнін оқытуда қолдану

  13. Информатика пәні бойынша жүргізілетін факультативтік курстар


Программалау


  1. Алгоритм, программа, өңделетін информация түсінігі

  2. Тілдің элементтері: алфавит, тұрақтылар, айнымалылар, идентификаторлар, кілтті сөздер, түсініктемелер

  3. Құрылымдық, модульдік және объектіге бағытталған программалау концепциясы

  4. Программалау, компиляциялау және программаны орындау ортасы

  5. Деректердің негізгі(стандартты-скалярлы) типтері, жадта сипатталуы, мәндер аралығы

  6. Деректердің күрделі(құрылымдық) типтері: массив, көп өлшемді массив, көрсеткішті массив, динамикалық массив

  7. Деректердің құрылымдық типтері: жол, жиын

  8. Деректердің құрылымдық типі – жазу: сипаттамалары, қолдану тәсілдері

  9. Деректердің құрылымдық типтері – файл(текстік, типтік және типсіз)

  10. Программалау тілдердің негізгі объектілері (типтер, тұрақтылар, айнымалылар, процедуралар), олардың қызметі және арақатынасы.

  11. Объектілерге(идентификаторларларға) қойылатын негізгі талаптар

  12. Пайдаланушы типтері, тип конструкторлары

  13. Бос және құрама операторлар

  14. Тағайындау операторы

  15. Шатсыз өту операторы

  16. Шартты(тармақталу) оператор

  17. Таңдау операторы

  18. Параметрлі циклдік оператор (“Үшін” циклы)

  19. Шарты алдындығы қайталану операторы (“Әзір” циклы)

  20. Шарты соңындағы қайталану операторы (“Дейін” циклы)

  21. Енгізу-шығаруды ұйымдастыру

  22. Кітапханалық модульдер: инициалдау, пайдалану

  23. System.tpu модулінің негізгі функциялары мен процедуралары

  24. Graph.tpu модулінің негізгі функциялары мен процедуралары

  25. Пайдаланушы модульдері. Модуль конструкторы.

  26. Өрнектер, операциялар приоритеті

  27. Көмекші программалар(процедуралар, функциялар)

  28. Стандартты математикалық функциялар

  29. Рекурсивті функциялар. Кірістірілген функциялар.

  30. Графика. Графикалық жүйені инициалдау. Графикпен жұмыс істеу режимдері.



Программа құру есептері


  1. Нақты типті ai массивiнiң төртiншi оң таңбалы мүшесін табу үшiн бағдарлама құрыңыз. Есептеудiң нәтижесiн баспаға шығарыңыз.

n=10; i = 1,…,n. ai (2,1; -1,3; -1,7; 3,4; 1,5; -7,4; 2,3; 1,4; -7,3; 2,5).

  1. Функцияның ең үлкен мәнiн табуға бағдарлама құрыңыз. Есептеудiң нәтижесiн баспаға шығарыңыз.



  1. Функцияның терiс мәндерінiң арифметикалық ортасын табу үшiн бағдарлама құрыңыз. Есептеудiң нәтижесiн баспаға шығарыңыз.



  1. Функцияның оң мәндерінің геометриялық ортасын табу үшiн бағдарлама құрыңыз. Есептеудiң нәтижесiн баспаға шығарыңыз.



  1. ai массивiнiң оң мүшелері iшiнен ең үлкен мәнiн және оның реттiк номерiн табу үшiн бағдарлама құрыңыз. Есептеудiң нәтижесiн баспаға шығарыңыз.

n=10; i = 1,.. n. ai (-3,1; 4,2; 5,1; -3,2; -8,1; 7,7; 3,14; 2,1; -1,9; 4,7).

  1. Функцияның бесiншi оң мәнiн табуға бағдарлама құрыңыз. Есептеудiң нәтижесiн баспаға шығарыңыз.



  1. Нүктелердiң координаттары xi және yi массивтерiмен берiлген. Радиусы R шеңбердiң iшiнде жатқан нүктелердi табуға бағдарлама құрыңыз. Егер ондай нүктелер бар болса, онда оларды баспаға шығарыңыз.



  1. Бүтін типті xi массивi мүшелері iшiнде 7-ге еселік сандарды (қалдықсыз бөлiнетiн) табуға бағдарлама құрыңыз. Есептеудiң нәтижесiн баспаға шығарыңыз.



  1. Нақты xi массивi ішінен шартын қанағаттандыратын мүшелерін табуға бағдарлама құрыңыз. Есептеудiң нәтижесiн баспаға шығарыңыз.



  1. функциясының мәнiн берілген аралықта есептеу үшiн бағдарлама құрыңыз. Есептеудiң нәтижесiн баспаға шығарыңыз.



  1. Берілген өрнектің ең кіші мәнін табуға бағдарлама құрыңыз. Есептеудiң нәтижесiн баспаға шығарыңыз.



  1. функциясын есептеуге бағдарлама құрыңыз. Бұл жерде а = 3,3; b – y функцияның жетiншi оң таңбалы мәнi,

Есептеудiң нәтижесiн баспаға шығарыңыз.


  1. Функцияның ең үлкен мәнiн есептеу үшiн бағдарлама құрыңыз. Есептеудiң нәтижесiн баспаға шығарыңыз.




  1. S қосындыны есептеуге бағдарлама құрыңыз. Есептеудiң нәтижесiн баспаға шығарыңыз.



  1. Функцияның мәнін есептеуге бағдарлама құрыңыз. Есептеудiң нәтижесiн баспаға шығарыңыз.



  1. Декарт координата жүйесінде нүктелердiң координаттары xi және yi массивтерiмен берiлген. Бiрiншi және үшінші ширекте жататын нүктелердiң координаттарын табуға бағдарлама құрыңыз. Есептеудiң нәтижесiн баспаға шығарыңыз.

i=1,…, n; n = 10;



  1. Нақты типті ai массивiнiң бесiншi терiс таңбалы мүшесін және оның реттiк номерiн табуға бағдарлама құрыңыз. Есептеудiң нәтижесiн баспаға шығарыңыз.



  1. Функцияның мәнін есептеуге бағдарлама құрыңыз. Есептеудiң нәтижесiн баспаға шығарыңыз.



  1. Нақты типті xi массивi мүшелерінің мәндерін өсу бойынша реттеуге бағдарлама құрыңыз. Есептеудiң нәтижесiн баспаға шығарыңыз.



  1. Функцияның мәнін есептеуге бағдарлама құрыңыз. Есептеудiң нәтижесiн баспаға шығарыңыз.



  1. Бүтін типті xi бір өлшемді массиві берілген. Массивтің теріс сандарын табуға бағдарлама құрыңыз. Есептеудiң нәтижесiн баспаға шығарыңыз.



  1. Берілген ai бүтін типті массивтің жұп элементтерінің қосындысын есептеуге бағдарлама құрыңыз. Есептеудiң нәтижесiн баспаға шығарыңыз.



  1. Нақты типті ai массивтің ең соңғы теріс мүшесінің реттік нөмірін анықтау бағдарламасын құрыңыз. Есептеудiң нәтижесiн баспаға шығарыңыз.



  1. Берілген матрицадағы 2.35  gij  18.46 шартын қанағаттандыратын элементтердің санын анықтауға бағдарлама құрыңыз. Есептеудiң нәтижесiн баспаға шығарыңыз.



  1. Берілген ai массивіндегі локальды максимумдарды, яғни ai-1< ai >ai+1 шартын қанағаттандыратын ai-лерді және олардың нөмірлерін (индекстерін) анықтаңыз.



Ұсынылған әдебиеттердің тізімі



Негізгі әдебиеттер:


  1. Симонович С.В. Информатика. Базовый курс.–СПб.: «Питер», 2001.–638с.

  2. Информатика. Учебник под ред. проф. Н.В.Макаровой. –М.: «Финансы и статистика», –2004. –768 с.

  3. Информатика. Практикум по технологии работы на компьютере. Под ред. проф. Н.В.Макаровой. –М.: «Финансы и статистика», 2004. –486с.

  4. Есипов А.С. Информатика. Учебник по базовому курсу. Изд.2-е, доп. и перераб. –СПб: «Наука и Техника», 2003.

  5. Хомоненко и др. Основы современных компьютерных технологий. –СПб.: «Корона-Принт», 2005. –448с.

  6. Берлинер Э.М., Глазырин Э.Б. MS Office ХР. –М.: «Бином», 2003. –526 с.

  7. Гошко С.В. Энциклопедия по защите от вирусов. –М.: Солон-Пресс, 2004, –304 с.

  8. Гринев А.К., Максимов Д.В. MS Word ХР. –М.: «Солон-Р», 2003.

  9. Косарев В.П. и др. Компьютерные системы и сети. –М.: «Финансы и статистика», 2005, –464.

  10. Снелл Нед. Интернет. Пер. с англ. –М.: Издательский дом «Вильямс», 2006. –384с.

  11. Копченова Н.В., Марон И.А. Вычислительная математика в при­мерах и задачах -М.; I972,-368 с.

  12. Гутер Р. С., Овчинский Б. В. Элементы численного анализа и математической обработки результатов опыта. Изд. 2-е, перераб. - М. Наука, 1970. -432 с.

  13. Турчак Л.И. Основы численных методов, - М. : Наука, 1987. -318 с.

  14. Демидович Б.П., Марон И.А. Основы вычислительной математики. М.:Наука, 1970. -644 с.

  15. Березин Н.С., Жидков Н.И. Методы вычислений. Изд, 3-е, перераб. и допол. В 2 т. - М. : Наука, 1966. 2 т.

  16. Бахвалов Н.С., Жидков Н.П., Кобельков Г.М. Численные методы, - М.: Наука, 1987.-597 .

  17. Демидович Б.П., Марон И.А., Шувалова Э.З. Численные методы анализа. М.:Государственное издательство физико – математической литературы, 1962. -367 с.

  18. Мысовских И.П. Лекции по методам вычислений. –M.: Государственное издательство физико – математической литературы, 1962. -342 с.

  19. Фаронов В.В. Турбо Паскаль 7.0. Начальный курс. –М.: «Нолидж», 1999. –616 с.

  20. Йенсен К., Вирт Н. Руководство для пользования и описание языка.

–М.: «Финансы и статистика», –1982.

Қосымша әдебиеттер:


  1. Коуров Л.В. Информационные технологии. –Мн.: Амалфея, 2003. –192 с.

  2. Гайдышев И. Решение научных и инженерных задач средствами Excel, VBA и C/C++. –СПб.: БХВ–Петербург, 2004. –512 с.

  3. Бахвалов Н.С. Численные методы, - М.: Наука, 1973. -631 с.

  4. Дьяченко Б.Ф. Основы вычислительной математики. - М.: Наука, 1977. –236 с.

  5. Марчук Г.И. Методы вычислительной математики. -М.: Наука, 1980. -453 с.

  6. Волков Е.А. Численные методы, 2-е изд., испр.- М.: Наука, 1987. -248 с.

  7. Крылов В.И., Бобков В.В., Монастырский П.И. Вычислительные методы высшей математики. В 2 т. - Минск: Высшая школа, 1972. 2 т.

  8. Иванова Т.П., Пухова Г. В. Программирование и вычислительная математика. - М.: Просвещение, 1978. -321 с.

  9. Мак-Кракен Д., Дорн У. Численные методы и программирование на ФОРТРАНе —М Мир, 1977.

  10. Ибрагимов О.М. Конспект лекции по дисциплине «Информатика» Шымкент 2007г.

  11. Куракбаев Ж.С. Конспект лекции по дисциплине «Численные методы» Шымкент 2007г.

  12. Махатова А.Х. Конспект лекции по дисциплине «Теория баз данных» Шымкент 2007г.

  13. Лесбаев А.У. Конспект лекции по дисциплине «Языки и технологии

программирования» Шымкент 2007г.





жүктеу/скачать 157.32 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:



©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
    Басты бет