Лакку мазрал ва литературийсса буккаврил байбихьулул классирттансса к1улшиву дулаврил программарду(1-4 классру)



бет3/17
Дата16.07.2016
өлшемі1.4 Mb.
#202212
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   17

Махъ

Мукъул бут1ри. Мукъул мархлуя, суффиксрая ва дайлит1улия аьмсса к1улшиву дулаву.

Мархха ва дайлит1у. Ца мархлуя хьусса махъру. Ца мархлуя хьусса махъру лякъин бюхъаву.

Мукъул гьану. Мукъул гьану лякъин бюхъаву.

Суффикс. Мукъурттиву суффикс лич1и бан к1улшиву.

Гъансса мяънарду дусса махъру.

Ца мархлуя хьусса махъру ва мукъурттил формарду. (цач1у дирхьуну, ххал даву)



Лексика3

Мукъул лексикийсса мяъна. Ца мяъна дусса ва ч1яру мяъна дусса махъру. Мукъул т1айланнасса ва зунххисса мяънарду. Синонимру. Антонимру.



Гъалгъалул бут1ри.

Гъалгъалул бут1рая (существительнирая, прилагательнирая, глаголдания, числительнирая, ц1анинк1анаймуния) аьмсса к1улшиву дулаву.



Существительное. Существительнирал мяъна, суаллу. К1улши думи ва к1улши дакъами существительнирду. Хасъсса ва аьмсса существительнирду. Существительнирал аьдад. Существительнирду аьдадирттайх баххана шаву. Существительнирду падежирттайх баххана шаву ( иширайну к1ул баву).

Прилагательное. Прилагательное, ганил мяъна. Прилагательниран бишайсса суаллу. Прилагательнирал существительниращалсса дах1аву. Прилагательнирду гъалгъалуву ишла баву.

Числительное. Числительное, ганил мяъна. Числительнирал журарду. Числительнирду группардайх баххана шаву. Числительнирал существительниращалсса дах1аву.

Числительнирду чичаву.



Глагол. Глагол, мяъна, суаллу. Глаголданул ч1унну: ц1анасса, ларгсса, дуч1ант1исса. Глагол ч1уннайх баххана шаву.

Тикрал баву. 3-мур классраву лавхьхьумур тикрал баву.
Махъру кунниц1ун кув бавх1усса гъалгъа

Мукъурттищалсса даву. Лич1и - лич1исса гъалгъалул бут1равун багьайсса ца мархлуя хьусса махъру цач1ун баву.

Мяъналул чулуха гъансса ва цаннин ца къаршисса мяъна дусса махъру. Ца пикри бусласийни яла дурусну бакьаймур махъ лякъаву. Лархьхьусса правилардавун багьайсса махъру ва предложенияртту диктовкалий чичаву.



Текст. Текстрал журарду, текст бут1райх дач1аву, гайннун ц1арду дизаву.

Хъун бакъасса статьялул ц1уххай ва бусай предложениярттай чирчусса план даву, текстрал гьанумур мяъна к1ул даву.

Циняннан цач1уну дурсса пландалийн бувну, 50 - 60 мукъуя сакин хьусса текстрал изложение чичаву.

Т1абиаьтраву хъанахъисса иширттая, х1айвантрая, лич1и - лич1исса суратирттая дуклаки оьрч1ан к1ул хьумунил гьанулий, предложенияртту ва хъуни бакъасса хаварду ляхъан баву. Цала иширттая ч1ивисса чагъар чичаву.


Марц1ну чичаву

Чичрулул гигиена дуруччаврил вардишру хъиннура ц1акь даву. Хъуними ва мюрщими х1арпру чичлачи баву, бигьаминнуя зах1матминнуйн бук1лай. Махъру, предложенияртту ва текст анаварну чичаврийн буч1аву.



Правилардал кумаграйну чичин зах1матсса махъру:

лелуххант, аьйкьусса, помидор, портрет, ттериххин, хьюмушиву, цинцилу, бит1икьукьу, буххьулу, дус, дуснакь, иссиявт, лунттубак1, ккуручай, рашхант, оьлуркъусса, ряхк1и, ккюрнут1ай, гамуш, маслих1ат, ца - цасса, арх1алчу, лаккучу, физкультура, лух1иц1ансса.


III класс къуртал буллалисса дуклаки оьрч1аясса т1алавшиннарду:

ФГОС - райн бувну, шамилчинмур класс къуртал буллалисса дуклаки оьрч1ан к1улну бик1ан аьркинссар:



Гьарца дуклаки оьрч1ан хасъсса (личностьныйсса ) результатру

1.Цува Аьрасатнал х1укуматрал инсан ушиву к1улну бик1ан, Ватандалухлу, Аьрасатнал халкьуннахлу, тарихрахлу пахру бан к1улшиву х1асул даву. Дуклаки оьрч1ру ч1яву миллатру бусса Аьрасатнал обществалул яла ххуймунийн чул бивщуну, инсантал ххирану ва демократикийну тарбия баву.

2.Цува дуклаки оьрч1 ушиву бувч1уну ик1аву, дуккаврихсса гъира багьаву, ганил агьамшиву бувч1аву.

3.Цама инсаннал пикрилух, чил миллатрал тарихрах ва маданиятрах х1урмат буну ургаву х1асул даву.

4.Цала дуллалисса даврил, цала т1уллан жаваб дулун бюхъаву.

5.Анаварну даххана хъанахъисса ва оьрму хьхьич1унмай нанисса дуниялий ялапар хьун лахьхьин бюхъаву.

6.Цайминнан хъинбала хьуну ччисса, мяърипат, инсаншиву дусса, куннан кув бувч1айсса, цайми инсантурал дак1ниймур бувч1ин бюхъайсса инсантал шаву.

7.Цаярва хъуниминнащал ва ч1унарх1ал оьрч1ащал ч1умух, тагьарданух ва к1анттух бурувгун, ихтилат бан, маз лякъин к1улну бик1ан, бяс - ччаллу къабуллай, оьрмулул лич1и-лич1исса тагьарданух бурувгун, ххуллурду ляхълан.

8.Чурххан зарал бакъа, дуллалисса давриву цукунсса - дунугу ккаккияртту хьунну зузаву.
Метапредметныйсса результатру

1. Цайнура цала гихуннайсса к1улшиву ласун бюхъаву, дуккаврихсса, за к1ул баврихсса мотивация дик1аву.

2. Лич1и-лич1исса стильллайн дагьлагьисса текстру мяъна бувч1инсса куццуй дуккин бюхъаврил вардишру хьун дан. Буллалисса гъалгъалул мурадрах бурувгун, дак1них ва чичрулий текстру сакин дан бюхъаву.

3.Лув ккаккан дурсса давуртту дан лахьхьин: лащан баву, анализ, синтез, журардайх бач1ин ва жям буллан, лавхьхьусса к1антту лич1и бан ва м.ц.

4.Гъалгъат1иманах вич1и дишин к1улну бик1ан, щищал - бунугу гъалгъа бан к1улну бик1ан. Гьарца инсаннал ссал - бунугу ялув цала - цала пикри бик1айшиву к1улну бик1ан. Цала пикри бусан, га бувч1ин бан бюхъан. Щищал - бунугу гъалгъа т1исса ч1умал диалограл ва монолограл журалийсса гъалгъа ишла бан бюхъаву.

5.Бяс бусса к1анттурдаву, циняннал мурадирттах бурувгун, т1айласса сант, ххуллу лякъин х1адурну ик1аву.


Предмет к1улшиврул результатру

1. Т1айласса хат1лий диктовкалий, мукунма доскалия ягу луттирая 40- 50 махъ бусса текст чичаву;

2.Грамматический разбор дан: а) мукъурттил бут1рал (мархха, суффикс, дайлит1у); б) гъалгъалул бут1рал (существительнирал, прилагательнирал ва глаголданул); в) предложениялул члентрал (цалчинмур даражалул члентру); предложениялул члентру кунниц1ун кув бавх1уну бушиву ккаккан баву.

3. Циняннал цач1у дурсса пландалийн бувну, 50- 60 махъ бусса изложение чичаву.

4. Гъалгъалул бут1рал ц1арду (существительное, прилагательное, глагол, ц1анинк1анаймур) ва гайннул хасиятру.

4. Предложениялул члентрал ц1арду - цалчинмур даражалулми

( подлежащее ва сказуемое), к1илчинмур даражалулми (журардан ц1арду къакуну).

5.Мукъул бут1ран ц1арду: мархха, дайлит1у, суффикс ва мукъуву гай лич1и баву.


IV класс
Тикрал баву. Хьхьич1ми классирттаву лавхьхьумур тикрал ва жям баву.

Махъ, предложение, текст гъалгъалул единицарду х1исаврай.



Ч1урду ва х1арпру. I- III классирттаву лавхьхьумур тикрал баву. Ч1урдал ва х1арпирдал анализ даву хъиннура магьир даву. Аслийсса лакку ч1урду ва х1арпру тикрал даву. К1илийнусса х1арпру ва гайннул ккаккан байсса гуж бу ч1урду.

Гъалгъа. Текст. Текстрая лавхьхьумур тикрал ва жям баву. Текстру сакин даву.

Синтаксис. Предложение.

Ялавайми классирттаву предложениялуя лавхьхьумур тикрал баву.

Предложениялул цалчинмур ва к1илчинмур даражалул члентру. Предложениялул гьану.

Предложениялул ца журасса члентру.

Ца журасса члентращалсса предложенияртту, ва, - гу союзру бусса ва союзру бакъасса. Ца журасса члентрач1а запятой дишаву. Ца журасса члентру бусса предложенияртту сакин дан к1улшиву.

Кут1а предложенияртту. Лахъи предложенияртту.

Цалчинмур даражалул члентрая хьусса кут1а предложенияртту к1илчинмур даражалул члентрал кумаграйну лахъи даву.

Сложный предложение. Сложный предложениялуясса аьмсса бусаву.

Сложный предложение простой предложениялуя лич1и дан бюхъаву.

Бавх1умахъру. Бавх1умукъурттия лавхьхьумур тикрал ва жям баву. Бавх1умукъурттил ва предложениялувусса мукъурттил дянивусса дах1аву.

Мукъул бут1ри. III классраву лавхьхьумур тикрал баву ва магьир баву. Ца мархлуя хьусса махъру лич1и бан бюхъаву.

Цач1ун був махъру (к1ул баву). Ч1явуну ишла байсса цач1ун був махъру чичин к1улшиву.



Гъалгъалул бут1ри. Гъалгъалул бут1рая лавхьхьумур тикрал баву.

Существительное. III классраву лавхьхьумур тикрал баву. Существительнирдал группарду (ур группа, дур группа, бур группа). Существительнирал падежру. Существительнирду ца аьдадрай падежирттайх баххана шаву (склонение). Существительнирду ч1яру аьдадрай падежирттайх баххана шаву. Существительнирдал падежирттал аьмсса дайлит1уртту (к1ирагу аьдадрай) гъаншиврул - л, дулаврил - н, бусаврил - хь, шаврил - ща, цач1ушиврул - щал.

К1анттул падежру (к1ул баву). К1анттул падежирттайсса существительнирду текстраву лякъин бюхъаву ва гай гъалгъалуву ишла баву.

Существительнирду журардайх бач1аву (затирттал, ххяххиярттал, х1айвантрал, инсантурал, т1абиаьтраву, обществалуву хъанахъисса иширттал ц1арду).

Существительнирду гъалгъалуву ишла бан бюхъаву.



Прилагательное. Прилагательное существительниращал бакъасса ч1умал существительное кунма падежирттайх баххана шаву. Прилагательнирал суффиксру - сса, - ма, - мур, - ми ( - сса - аьмсса, - ма, - мур - ца аьдад, - ми - ч1яру аьдад).

Ц1анинк1анаймур. Ц1анинк1анаймур. Хасъсса ц1анинк1анайми. Гай падежирттайх баххана шаву. Хасъсса ц1анинк1анайминнул лицорду: 1- мур, 2- мур ва 3 - мур. Ц1анинк1анайми текстраву лякъин бюхъаву ва гай гъалгъалуву ишла баву.

Глагол. Шамилчинмур классраву лавхьхьумур тикрал баву. Глаголданул мяълум дакъа формалуя аьмсса к1улшиву дулаву. Глаголданул ч1унну. Глаголлу лицордайх ва аьдадирттайх баххана шаву. Глаголлу группардайх баххана шаву (цивува группарду ккакканбувулт буми). Глаголлу существительниращал бах1ин к1улшиву. Лич1и - лич1исса давуртту ккаккан дуллалисса глаголлу лич1и бан к1улшиву.

Наречие, мяъна, суаллу. (иширайну к1ул баву). Наречияртту текстраву лякъин бюхъаву ва гай гъалгъалуву ишла баву.

Лавхьхьумур тикрал баву. Байбихьулул школалий лавхьхьумур тикрал баву.

Махъру кунниц1ун кув бавх1усса гъалгъа.

Мукъурттищалсса даву. Предложение сакин дуллалийни ца лархьхьусса ва цаннин ца къаршисса мяъна дусса махъру - существительнирду, прилагательнирду, глаголлу - язи бугьаву. Ца пикри бусласийни аьркинми, к1анин багьми махъру язи бугьаву. Гъалгъалуву гайва - гай махъру ч1явуну ишла баву духлаган даву.

Гъалгъа. Инсаннал оьрмулувусса гъалгъалул агьамшиву.

Текст. Текстрал тема ва гьанусса пикри. Текстрал сакиншинна

( композиция).

Бувккумунил план даву. Классраву циняннал цач1у дурсса пландалийн бувну, текстрал изложение даву ( диялсса ягу кут1а дурсса ).
Марц1ну чичаву

Ца ща бусса ххуттайх чичаву. Чичру анавар даврил чулухуннайсса давуртту: а) ка вардиш даву мурадрай кьасса аьшру дихьлахьи баву; б) бартканил ва к1иссурттал зузаву бигьа ва саргъун хьун даву мурадрай, мюрщи х1арпру лич1и - лич1исса аьщурдиц1ун лач1ун дурну, чичлачи баву; в) мюрщи х1арпру кунниц1ун кув ва лич1и - лич1исса аьщурдиц1ун лач1ун дурну, чичаву; г) хъуни х1арпру мюрщи х1арпирдац1ун лач1ун дурну, алфавитрал низамрай чичаву; д) мукъурттиву хъуними ва мюрщими х1арпру кунниц1ун кув лач1ун дурну, чичаву.

Цаппара махъру, предложенияртту анаварну чичаву, диктовкалий чичаву.

Чичин зах1мат хъанахъисса махъру чичин к1улну бик1аву.

Арх1ал, аьлтта ч1алай, баранбалну, багьт1ат1 хьун, байчу щун, гьаен дан, к1урадаен, дак1 оьзан, костюм, театр, хозяйство, шифер, бювкьу- аьй, самолет, автобус, портфель, линейка, кино, шкаф, пюрун, шичча- тичча, гичча, хьхьич1ва- хьхьич1, кунц1а, к1ияма, к1ихьра, ненттабак1, няй-няй т1ий, нину-ппу, куннач1а кув, цаннащал ца, т1урщилухсса, орден, председатель, радио, район, сочинение, изложение, телеграмма, стакан, паччах1лугъ, х1укумат, бухгалтер, телефон, съезд.



IV класс къуртал буллалисса оьрч1аясса т1алавшиннарду:

Гьарца дуклаки оьрч1ан хасъсса (личностьныйсса ) результатру.

1.Цува Аьрасатнал х1укуматрал инсан ушиву к1улну бик1ан, цала Ватандалухлу, Аьрасатнал халкьуннахлу, тарихрахлу пахру бан к1улшиву х1асул даву. Дуклаки оьрч1ру ч1яву миллатру бусса Аьрасатнал обществалул яла ххуймунийн чул бивщуну, инсантал ххирану ва демократикийну тарбия баву.

2.Цува дуклаки оьрч1 ушиву бувч1уну ик1аву, дуккаврихсса гъира багьаву, ганил агьамшиву бувч1аву.

3.Цама инсаннал пикрилух, чил миллатрал тарихрах ва маданиятрах х1урмат буну ургаву х1асул даву.

4.Цала дуллалисса даврил, цала т1уллан жаваб дулун бюхъаву.

5.Анаварну даххана хъанахъисса ва оьрму хьхьич1унмай нанисса дуниялий ялапар хьун лахьхьин бюхъаву.

6.Цайминнан хъинбала хьуну ччисса, мяърипат, инсаншиву дусса, куннан кув бувч1айсса, цайми инсантурал дак1ниймур бувч1ин бюхъайсса инсантал шаву.

7.Цаярва хъуниминнащал ва ч1унарх1ал оьрч1ащал ч1умух, тагьарданух ва к1анттух бурувгун, ихтилат бан, маз лякъин к1улну бик1ан; бяс - ччаллу къабуллай, оьрмулул лич1и-лич1исса тагьарданух бурувгун, ххуллурду ляхълан к1улну бик1аву.

8.Чурххан зарал бакъа, дуллалисса давриву цукунсса - дунугу ккаккияртту хьунну зузаву.
Метапредметныйсса результатру

1. Цайнура цала гихуннайсса к1улшиву ласун бюхъаву, дуккаврихсса, за к1ул баврихсса мотивация дик1аву.

2. Лич1и-лич1исса источникирттаву информация лякъин бюхъаву: жура-журасса пособиярттаву, Интернетраву. Аьркинсса информация лякъин, бат1ан, ганил анализ дан ва га аьркинсса куццуй ишла баву.

3.Лич1и-лич1исса стильллайн дагьлагьисса текстру мяъна бувч1инсса куццуй дуккин бюхъаврил вардишру хьун дан. Буллалисса гъалгъалул мурадрах бурувгун, дак1них ва чичрулийну текстру сакин дан бюхъаву.

4.Лув ккаккан дурсса давуртту дан лахьхьин: лащан баву, анализ, синтез, журардайх бач1ин ва жям буллан, лавхьхьусса к1антту лич1и бан ва м.ц.

5.Гъалгъат1иманах вич1и дишин к1улну бик1ан, щищал - бунугу гъалгъа бан к1улну бик1ан. Гьарца инсаннал ссал - бунугу ялув цала - цала пикри бик1айшиву к1улну бик1ан. Цала пикри бусан, га бувч1ин бан бюхъан. Щищал - бунугу гъалгъа т1исса ч1умал диалограл ва монолограл журалийсса гъалгъа ишла бан бюхъаву.

6.Бяс бусса к1анттурдаву, циняннал мурадирттах бурувгун, т1айласса сант, ххуллу лякъин х1адурну ик1аву.

7. Предметирттал дах1аву ккаккан дуллалисса агьамми дурч1алартту лахьхьаву.


Предмет к1улшиврул результатру

1. Лархьхьусса орфограммарду ва чичрулул лишанну дусса 60-70 махъ бусса текст диктовкалий чичаву.

2. Мукъувусса ч1урдал разбор дан, мукъурттиву ч1урдал ва х1арпирдал ккал ккаккан дан; мукъул бут1рал (мархха, суффикс, дайлит1у) ва гъалгъалул бут1рал разбор дан (существительнирдал - аьдад, падеж; прилагательнирдал - падеж, аьдад; глаголданул - аьдад, ч1ун; синтаксисрал - предложениялуву мукъурттил дах1аву ккаккан дан, подлежащее, сказуемое ва к1илчинмур даражалул ( ц1а къакуну) ккаккан баву.

3. Гъалгъалул бут1ран ц1арду (существительное, прилагательное, глагол, числительное, ц1анинк1анаймур) ва гайннул хасиятру.

4. Предложениялул члентран ц1арду - цалчинмур даражалулми

( подлежащее ва сказуемое), к1илчинмур даражалулми (журардан ц1арду къакуну).

5.Мукъул бут1ран ц1арду: мархха, дайлит1у, суффикс.

6. (70-80 махъ) бусса текстрал изложение чичаву.

7. Цала оьрмулуву хьусса иширая хавар сакин баву, чичаву.

«Лакку мазрал» дарсирдал махъ дуллан ккаккан дурсса даву
Учительнаща дарсирдал махъ дуллан бюхъант1иссар жура-журасса давуртту:


  1. лакку мазрал кружок;

  2. факультатив;

3) лич1и-лич1исса кьинирдан хас дурсса утренникру: «Ниттихъал байран», «Ххувшаврил кьини»; лич1и-лич1исса темардайнсса утренникру: «Лакрал букварь къуртал баврин хас дурсса байран» («Праздник букваря»), «Маз - му миллатрал ххазинар», «Лакку к1ану» ва ц.;

4) конкурсру, олимпиадартту, выставкартту;

5)ч1ирал кказит итабакьаву. Ч1ирал кказитру, лич1и-лич1исса темардайн бувну, итабакьин буч1иссар: «Лахьхьи вила ниттил маз», «Т1абиаьт ххиранан», «Агь, ттул буттал к1ануй, Лакку билаят», «Жул шяраваллил лагмасса к1анттурдан ц1арду» ва м. ц.

Лув ккаккан данну цаппара темарду учительнал дарсирдал махъ дуллалисса давриву ишла дан бюхъайсса. Вай дакъассагу учительнаща бюхъант1иссар жура- журасса темарду ларсуну, гай ххал дигьин.




  1. «Интту ардай т1ут1аяр, т1ут1айх бичу, ниттил маз!

Зунттай зяй щаращаяр, зяй-зяй т1ут1у, ниттил маз!» (А.Гъапуров)

  1. «Агь, ниттил маз, вил ц1анил марц1шиву, гъелишиву…» (Х1.Муркъилинский)

  2. «Маз - му миллатрал ххазинар»

  3. Лакрал учалартту ва лувлякъурду.

  4. Лакку мазравусса синонимру ва гай гъалгъалуву ишла баву.

  5. Лакку мазравусса антонимру.

  6. Бух хьусса мукъурттих лугланну.

  7. Жула к1анттурдал ц1арду к1ул данну.

  8. Жуч1ара ххяххайсса ххяххиярттан ц1арду к1ул данну.

  9. Магьраву лабивк1сса прилагательнирду лякъинну.


Литературийсса буккаврил программа

I - IV классру
Бувч1ин бай чичру
Программа сакин дуллалийни гьануну ларсъссар «Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования» ва «Лакку мазрал ва литературийсса буккаврил байбихьулул классирттансса программарду» (Мах1ачкала, 2009).

Литературийсса буккаву байбихьулул школалий ца яла агьанмур предметну хъанахъиссар. Ганил дуклаки оьрч1ру магьир литературалущал к1ул байссар ва буккаврил бюхъурду магьир бавривугу хъуннасса агьамшиву дуссар. Буккаврил агьамсса к1ану дуклаки оьрч1ал за лахьхьавриву бугьлагьиссар. Агар оьрч1ан ххуйну буккин к1улну бухьурча, ганаща цайми предметругу ххуйну лахьхьин бюхъайссар. Буккаврил мукунма агьамсса к1ану бугьлагьиссар гъалгъалул цайми журарду (вич1и дишаву, чичру, гъалгъа баву) магьир бавривугу.

Литературийсса буккаврил курсирал мурадну хъанахъиссар оьрч1ру магьир литературалущал к1ул баву, гайннан магьир литературалул сипатру дурч1ин даву. Мунил кумаг бант1иссар магьир литературалул произведение гьарца чулуха аьч, ч1алач1и бан. Литературийсса буккаврил дуклаки оьрч1аву магьир литературалул чулухунмай гъира бутан, произведенияртту буккаврихсса шавкь рутан кумаг байссар.

Литературийсса буккаврил программалувусса материалданул дуклаки оьрчIан лагма-ялттусса оьрму кIул бан, оьрчIаву тIул-тIабиаьтрал чулуху­ннайсса, ниттил мазрахсса ччаву цIакь дан кумаг бантIиссар.

Магьир литературалул произведенияртту буккаврил мурад хъанахъиссар дуклаки оьрчIру магьир литературалущал кIул баву, гивусса сипатру дурчIин даву, произведенияртту буккаврих шавкь рутаву. Произведенияртту ххал бигьин аьркинссар гьарца чулуха: мазрал, гиву дуллусса сипатирттал, ганил бючIаврил, авуршиврул чулухагу, авторнал цала бусан, бувчIин бан ччимур цуксса усттарну, пасихIну ва дакIний личIанну увкуну бурив ― чичул цала пикри, адав-инсапрал чулухунмайсса масъалартту цукун щаллу бувну бурив бувчIин бан.

Буккаврил программалул бувчIин буллай бур учебникирттал мурад, миннул сакиншинна ва дарс дишаврил кьяйдарду. Ми цимурца художественный ва литературоведческий прин­цип­рацIун дархIуну дикIан аьркинссар. Художественно-эстетический принципрал буккинсса произведенияртту хъинну хъирив лавну личIи бан аьркиншиву тIалав буллали­ссар. Мунийн бувну дуклаки оьрчIан буккин ккаккан бувсса произведенияртту бикIан аьркинссар хъунмурчIин художественныйсса. Дуклаки оьрчIан був­чIин бан аьркинссар гай магьирлугърал произведениярттал ххуйшиву. Хъу­нна­сса къулагъас дан аьркинссар мукьух, га ккаккан байссар произве­де­ния­лул сипатирттал системалуву.

Байбихьулул классирттаву магьир литературалул произведениялул пасихI­шиврул ярагъуннил анализ дан чара бакъа литера­турийсса принцип ишла дуллан аьркинссар.

Произведениялул анализ дуллалийни, га принципрайн бувну, ганил чулухунмайсса пикри, художествалул форма, тема, гикку гьаз бувсса масъалартту, адав-инсапрал композиция дуклаки оьрчIан бюххансса ва бувчIинсса формалий ххал дигьин аьркинссар.

Байбихьулул классирттал курсирал чичул творчествалул лялич1ишиву ххал къадигьайссар. Оьрч1ру му даражалийн уттигу биян бувассар, миннан му бувч1ингу зах1матссар: миннал уттигу я ч1явусса луттирду къабувкссар, я мукун жям дуллалисса х1асиллу щаллу дуллансса оьрмулул опыт бакъассар. Хъунисса ца-цасса произведенияртту лахьлай байбишайссар, чан- чанну т1ий, лавайми классирттаву, яни ххюйлчинмур классрава байбивхьуну.Байбихьулул классирттаву так мунинсса х1адуршин щаллу дайссар, ми байбихьулул ва лавайми классирттал дянив чачунсса дах1аву дик1ан аьркинссар.

Байбихьулул классирттал программа дурган дурну дуссар дуклаки оьрчIал гъалгъалул вардишру магьир даврил чулухуннай. Ва масъала байбихьулул школалий яла агьанмур масъалану хьанахъиссар ― лахъну буккаврия цавува цала буккаврийн бучIайссар.

Буккаврил дарсирдай дуклаки оьрчIан литературоведениялул чулуху­ннайсса хьхьичIра-хьхьичIсса кIулшиву дулайссар, авторнаясса чан-кьансса кIул­шиву ― чичуя, произведениялул темалуя, ганил журалуя, фольклор­данул произведениярттал ляличIишивруя (басня, магьа, ссигъа, лувлякъу, учала ва м.ц.). Оьрч1ан дулун аьркинссар шеърирдал, мазрал пасих1шиврул ярагъуннил х1акъиравусса к1улшиву: метафоралуя, лащан баврия, олицетворениялуя, шеърирдал ритмалуя ва рифмалуя ва м.ц.

Литературийсса буккаврил курсирал укунсса гьанусса масъалартту бак1райн буккан бан аьркинссар:

— оьрч1ан магьир литературалул произведенияртту биялну бувч1инсса бюхъурду хьун бан кумаг бан, бувккумур бюххайсса даража хьун бан;

— дуклаки оьрч1ал шеърирду лаласун бюхъаврил гьунар итххяххан бан;

— луттирду буккаврих шавкь рутан;

—оьрч1аву оьрмулухсса, т1абиаьтрахсса, гайннул ххуйшиврухсса асарду хьун буллан;

—лич1и-лич1исса журардал произведенияртту ккалакки буллай, дуклаки оьрч1ал пикри гьарта ва магьир бан, к1улшиву курт1 дан;

—лич1и- лич1исса текстирдал журардащал оьрч1ру к1ул бан ва гайннуха зун лахьхьин бан;

—дуклаки оьрч1ал маз авадан хьунсса шарт1ру щаллу дуллан, гайннал гъалгъалул вардишру магьир дуллан.

Гьарца классраву буккаврил дарсирдай хъунмур ч1ун (30-35минут) буккаврин ва текстращалсса даврин харж дайссар.Ккаланнин хьхьич1 байсса ихтилат, бувккумунил жям дайсса махъ 5-8 минутраяр хъунмасса къабик1айссар.Миннул содержаниягу дарсирдай ккалаккисса текстрац1ун дарх1усса дик1ан аьркинссар.

Буккаврил т1айланнасса дах1аву дуссар мазрал программалул бут1ращал, мукунна байбихьулул классирттаву дишайсса цаймигу дарсирдащал.

Программалуву ккаккан дурну дуссар буккаврил темарду ва оьрчIал дакIнихсса ва чичрулийнусса гъалгъа магьир буллансса давуртту, мукунна буккаврил вардишру хIалли-хIаллих хьхьичIуннай дулла­лисса давурттал чулухуннай цукунсса тIалавшиннарду дан аьркинссаривгу.

Буклакимур дуклаки оьрчIал, цалнияр цал тIий, пикрилувун ласаврил ва му мяъналух бурувгун нани баврил ялув учитель мудан авцIуну икIан аьркинссар.

Мукьрагу дуккаврил шинал мутталий оьрчIаву бувчIинну, тIайлану, анаварну буккаврил вардишру цIакь хъанахъиссар.


«Литературийсса буккаву» т1исса предметрал аьмсса характеристика
Филология т1исса образовательный областьравун духлахисса предметирттаву литературийсса буккаврил хъинну хъуннасса агьамшиву дуссар ва ганил кумаг байссар лув ккаккан бувсса масъалартту щаллу бан:

1.Ххуйну буккин лахьхьин ва ккалаккимур бувч1лан; луттирахсса ва га буккаврихсса гъира багьан бан.

Буккаврил агьамсса к1ану дуклаки оьрч1ал за лахьхьавриву бугьлагьиссар. Агар оьрч1ан ххуйну буккин к1улну бухьурча, ганаща цайми предметругу ххуйну лахьхьин бюхъайссар. Буккаврил мукунма агьамсса к1ану бугьлагьиссар гъалгъалул цайми журарду (вич1и дишаву, чичру, гъалгъа баву) магьир бавривугу.

1-4 классирттаву литературийсса буккаву лахьхьаву хъанахъиссар дянивмур даражалул школалий литература лахьхьаврил цалчинмур шач1ану. Вай классирттаву лахъну ва цавува цала буккаврил вардишру хьун даврищал арх1ал дуклаки оьрч1ру лавайми классирттаву литература лахьлангу х1адур буллалиссар.

2.Дак1них ва чичрулийну гъалгъа бан, щищал - бунугу ихтилат бан лахьхьаву.

Шикку дуклаки оьрч1ан луттирдащал зун, гиву цанма аьркинмур лякъинсса к1улшиву магьир дуллалиссар. Гайннан лич1и-лич1исса журалул текстру дуккин, гиву бумур бувч1ин, лаласун к1улшиву магьир дайссар. Дуклаки оьрч1ру, бувккусса произведениярттайн бувну ва цала оьрмулуву хьумур, хьунабавкьумунийн бувну, лич1и-лич1исса диалогирттаву гьуртту хъанан бик1айссар, гайннал цала бувккумуния бусайссар. Оьрч1ру словарьдай, энциклопедиярттаву, справочникирттаву аьркинсса информация ляхълан бик1айссар, жура-журасса ишру, затру цач1у дирхьуну ххал дуллай, гайннуя буслан бик1айссар.

3.Дуклаки оьрч1ру магьир литературалул чулухунмай эстетически буругаву дуну тарбия баву.

Ва масъала щаллу буллалийни дуклаки оьрч1ан бувч1ин бан аьркинссар литература - му магьирлугърал лялич1исса жура бушиву, ганил художественныйсса агьамшиву к1ул дуллан ва бигьасса журалий ганил пасих1шиврул ярагъуннил анализ дуллан. Дуклаки оьрч1аву, га цайми магьирлугърал журардащал ( музыкалущал, театрданущал, сурат даврищал ) цач1у дирхьуну, ххал дуллансса бюхъурду хьун байссар, гиву ца лавхьхьусса к1антту ва лич1ишивуртту ккаккан дуллан лахьхьин байссар.

4.Байбихьулул классирттал дуклаки оьрч1ру мяърипатрал чулуха тарбия баву ва гайннан магьир литературалул произведениярттал агьамшиву бувч1аву.

Магьир литературалул произведенияртту ккалаккийни дуклаки оьрч1ру лагма - ялттусса дунияллущал, оьрмулуву хъанахъисса иширттащал к1ул хъанай бур. Гайннан гивусса положительныйми ва отрицательныйми геройтурал анализ дан лахьлай бур, гива цанма оьрмулуву буч1и лякъинмур ласлай бур.

«Литературийсса буккаву» т1исса предмет дуклаки оьрч1ал буккин- чичин лавхьхьуну махъ, лахьлай байбишайссар. «Букварь» къуртал бувну махъ, «Литературийсса буккаву» ва «Лакку маз» лич1и- лич1ину лахьхьин ккаккан буллалиссар, амма гайннул куннищал куннил ц1акьсса дах1аву дик1ан аьркинссар. Магьир литературалул произведенияртту буккаву дуклаки оьрч1ал авторнащал, произведениялувусса геройтуращал буллалисса ихтилат кунма ххал бигьлагьиссар. Литературийсса буккаврил дарсирдай мукъул кумаграйну магьир литературалул образ сакин дайшиву ва ганил кумаграйну авторнал цала пикри, асарду ккаккан байшиву дуклаки оьрч1ан бувч1ин байссар.

Литературийсса буккаву т1исса курсиравун бухлахиссар: лакрал, дагъусттаннал, оьрус мазрая таржума бувсса оьрч1ансса, байбихьулул классирттал оьрч1ал оьрмулун лайкьсса, мяърипатрал лавайсса произведенияртту. Гайннущалва арх1ал мукунма научно- популярныйсса произведениярттугу лахьхьин ккаккан буллалиссар.Лич1и - лич1исса журалул произведенияртту лахьхьаврил мукъул искусство ххуйну дурч1ин кумаг байссар.

Литературийсса буккаву т1исса предметрал лялич1ишиву хъанахъиссар гивун «культура» т1исса жям буллалисса дурч1ала дутаву. Ганил дуклаки оьрч1ан литература культуралул ца жура х1исаврай лахьхьин ккаккан буллалиссар, луттирал культурно- исторический агьамшиву бувч1ин буллалиссар.

Литературийсса буккаврил программа сакин хьуну дуссар лув ккаккан дурсса разделлая:

Гъалгъалул журарду. Ихтилат баврил магьирлугъ.

Текстращалсса даврил журарду. Коммуникативно – познавательныйсса даву. (Ихтилат баврил ва за к1ул баврил ялув дуллалисса даву)

Магьир литературалул произведениялущалсса даву. Эстетикийсса ва адав- инсапрал ялув дуллалисса даву.

Оьрч1ал дуккин ккаккан дурсса литературалущалсса даву.(круг детского чтения). Букку х1исаврайсса даврил магьирлугъ.



Гъалгъалул журарду. Ихтилат баврил магьирлугъ.

Ва разделдануву ккаккан бувну буссар циняв гъалгъалул журарду магьир бан аьркиншиву: буккаврил, чичаврил, вич1и дишаврил ва гъалгъа баврил бюхъурду.

Программалуву, чан - чанну т1ий, буккаврил вардишру шаву ккаккан бувну буссар, лахъну буккаврия цавува цала буккаврийн буч1ан. Чан - чанну т1ий, слогирттайсса буккаврия щаллусса махъру т1айлану буккаврийн буч1ан, ялу - ялун буккаврил бущи анавар буллан. Яла гайннан интонациялийну махъру бавх1умукъурттивун, предложениярттавун цач1ун буллан лахьхьин байссар, гукунсса буккаврил текстрал мяъна дурч1ин бигьа дайссар. Дуклаки оьрч1ан, мяъна х1исавравун ларсун, буккин лахьхьайссар ва буккавриврил бущи лавай шайссар. Программалуву буккаврил бущилул масалдарансса нормарду ккаккан дурну дуссар, гайннуяту оьрч1ан буклакимур бувч1аву ва ганал цайми предметру лахьхьавугу хъар шайссар. Байбихьулул школа къуртал буллалисса дуклаки оьрч1ал 70- 80 махъ минутрай буккин ккаккан буллалиссар.Укунсса буккаврил бущилул оьрч1ан цайнува цала ккалаккисса ва лахьхьин буллалисса текстру ккалаккийни аьркинсса информация лякъин кумаг байссар.

Курсирал мурадравун бухлахиссар щихь - бунугу вич1и дишаврил бюхъурду хьун баву, гъалгъат1иманал ихтилатраву агьанмур лич1и буллан бюхъаву, ганахьхьун суаллу булун бюхъаву.

Гъалгъа баврил бюхъурду хьун баву ( ссал-бунугу ялув цала пикри бусан бюхъаву, суаллу буллан ва гайннун жавабру дуллан бюхъаву, диалограл ва монолограл формалий гъалгъа бан бюхъаву) щаллу буллалиссар литературийсса буккаврил курсиравун гъалгъалул этикетрал правилартту( ци ч1умал цукун учин аьркинссарив) дирчуну. Дуклаки оьрч1ан мукунма цама инсаннал гъалгъалух ссавур дурну вич1и дишин, ганал пикри х1урматрай кьамул буллан лахьхьин аьркинссар.

Программалуву хъуннасса къулагъас чичин лахьхьин баврин дурну дуссар.Литературийсса буккаврил дарсирдай дуклаки оьрч1ан текстру сакин дуллан, изложенияртту ва бувккусса произведениярттайн бувну, хъуни дакъасса сочиненияртту( сочинение- бусаву, сочинение ссал- дунугу сурат даву, ссал - бунугу ялув цала пикри бусласисса сочинение) чичлан лахьхьин байссар.

Программалуву дак1нихсса ва чичрулийнусса гъалгъалул пасих1шиву хьун даву, щалагу байбихьулул школалий дуклакисса ч1умал вич1и дишаврил ва гъалгъа баврил, буккаврил ва чичрулул бюхъурду магьир баву ккаккан дурну дуссар.

«Текстращалсса даврил журарду» т1исса программалул разделданул ккаккан бувну буссар текстирдащал зузийни лич1и-лич1исса гъалгъалул бюхъурду хьун баву( текст бут1райх дач1ин лахьхьаву, гайннун ц1арду дизаву, план даву, дурккусса текстрал мурад щаллуну ва кут1а бувну бусан бюхъаву, текстраву агьанмур лич1и баву ва га цала мукъурттий бусаву).

Ва разделдануву лич1и - лич1исса журардал текстру ( текст- бусаву, ссал- дунугу сурат дуллалисса текст, ссал- бунугу ялув цала пикри бусласисса текстру) лахьхьин дан ккаккан дурну дуссар, текстрал мурад ва ц1а цач1у дирхьуну ххал дуллан, лахьхьин буллалисса, научно- популярныйсса ва магьир литературалул текстру кунния кув лич1и дуллан, гайннул гъалгъалуву бугьлагьисса к1ану ххал буллан.

«Магьир литературалул произведениялущалсса даву.Эстетикийсса ва адав- инсапрал ялув дуллалисса даву» т1исса разделдануву дуклаки оьрч1ан ц1усса за к1ул буллалисса ва магьир литературалул текстирдаву дунияллухсса ургаву лич1и-лич1ину дурну душиву лахьхьин буллалиссар, магьир литературалул ва научно- познавательныйсса произведениярттал текстирдал лялич1ишиврул ялув пикри буллан, цала текстру ляхъан дуллан лахьхьин дуллалиссар.

Программалуву оьрч1ру яла ххуйми магьир литературалул произведениярттащал бакъассагу, мукунма искусствалул цайми журардащалгу к1ул баву ккаккан бувну бур.

«Литературийсса буккаву» т1исса курсирал мурадраву магьир литературалул произведениялул ялттурасса анализ даву ккаккан дурну дур. Дуклаки оьрч1ал текст дуккайссар, яла ганил анализ дайссар.Ганил анализ дуллалийни хъунмур къулагъас мукъуйхч1ин ккаккан дурсса магьир литературалул образрах дан ккаккан дуллалиссар.Магьир литературалул текстрал анализ дуллалийни, махъ магьир литературалул пасих1шиврул ярагъ хъанахъиссар ва га цуппагу цайми мукъурттищал, щалагу произведениялул системалуву лахьхьин аьркинссар.

Курсирал содержаниялуву дуклаки оьрч1ал творчески активность ларай дан произведениялул драматизациялул приемругу ишла дуллан аьркиншиву ккаккан дурну дуccар.Ганил произведениялул сюжет, геройтурал т1уллу, мурад ххуйну бувч1ин кумаг байссар, цайминнан кумаг бан х1адуршиву ва цайминнал дак1нил асарду бувч1аву хьун дайссар.


«Оьрч1ал дуккин ккаккан дурсса литература. Букку х1исаврайсса культура» т1исса разделдануву буккаврил мурад ккаккан бувну буссар. Дуклаки оьрч1ал буккин ккаккан бувну буссар халкьуннал дак1нихсса творчествалувун бухлахисса произведенияртту: магьри, учалартту, ссигъри, саннарду ва ц., лакрал ва дагъусттаннал чичултрал оьрч1ан чивчусса произведенияртту, оьруснал ягу цайми миллатирттал чичултрал чивчуну, лакку мазрайн таржума бувсса оьрч1ансса произведенияртту.

Оьрч1ал дуккин ккаккан дурсса литературалул дуклаки оьрч1ру адав-инсапрал чулуха тарбия бавриву хъинну хъуннасса агьамшиву дуссар.

Оьрч1ал букку х1исаврайсса бюхъурду лавай хъанахъиссаксса, гайннал лагмасса дунияллуясса к1улшиву курт1 хъанахъиссаксса, ккалаккимур бувч1аву ялу-ялун гьарта ва курт1 хъанахъиссар. Чан - чанну т1ий, дуклаки оьрч1ал библиографиялул культура х1асул хъанахъиссар.

За к1улсса букку ушиву к1ул байссар дуклаки оьрч1ан ххуйну буккин к1улну бухьурча ва бувккумур, бавмур, вич1и дирхьумур биялну бувч1лай бухьурча, цайнува цала лич1и-лич1исса луттирду лич1и бан бюхълай ухьурча, луттирду ккалан, гайннул кумаграйну дунияллий бумур, хъанахъимур к1ул буллансса гъира, аьркиншиву бувч1лай ухьурча.

Ва разделданул мурад мукунма хъанахъиссар дуклаки оьрч1аву лув ккаккан бувсса бюхъурду х1асул баву: магьир литературалул произведениялуву мазрал пасих1шиврул ярагъ лякъин бюхъан, произведениялувусса авторнал позиция бувч1ин, учительнал кумаграйну текстрал гьанумур пикри бувч1ин.

Программалуву байбихьулул классирттал дуклаки оьрч1ан луттирал агьамшиву к1ул даву, га информациялул щаращину хъанахъишиву бувч1ин баву ккаккан буллалиссар. Оьрч1ан жура - журасса луттирдащал

(учебникирттащал, магьир литературалул произведениярттащал, справочникирттащал) зун лахьхьин бан, гайннул бут1ращал к1ул бан, лич1и-лич1исса луттирдал журардащал к1ул бан, цанма аьркинсса лу лякъин бюхъан ва м. ц.лахьхьин байссар.

Дуклаки оьрч1аща буккаврил бюхъурду ва вардишру к1улшиву ласаврил мурадру ва лич1и-лич1исса оьрмулуву хьунабавкьусса ишру щаллу бан ишла бан бюхъант1иссар. Оьрч1ал букку х1исаврайсса культура магьир хъанан дик1айссар, гайннан буклакимунил мяъна ххуйну, диялну дурч1ин, буккинсса лу лич1и бан лахьхьайссар, муданма луттирду ккалансса гъира багьайссар.

«Литературийсса буккаву» т1исса курсирал мурад барт бигьаврил дуклаки оьрч1ал гъалгъа баврил вардишру ва бюхъурду хьхьич1унмай байссар, оьрч1ру магьир литературалул дунияллущал к1ул байссар, букку х1исаврайсса компетентность ва буккаврил культура тарбия дайссар.
Учебный пландалуву «Литературийсса буккаву» т1исса предметрал бугьлагьисса к1ану.
Байбихьулул школалий литературийсса буккаву лахьхьин, 1-мур дуккаврил пландалийн бувну, ккаккан дурну дур циняр 321 ссят.

1- мур классраву -15 ссят.

2- 4 классирттаву - 102- ра ссят ( нюжмардий шан - шанна ссят, 34 дуккаврил нюжмар гьарца классраву).
Байбихьулул школа къуртал буллалисса дуклаки оьрч1ал ккаккан дан аьркинсса результатру

ФГОС-рай ккаккан дурну дур байбихьулул классру къуртал буллалисса дуклаки оьрч1ая лич1и-лич1исса т1алавшиннарду: гьарца дуклаки оьрч1ан цанна хасъсса, метапредметныйсса ва предмет к1улшиврул результатру.

ФГОС- райн бувну, байбихьулул школа къуртал буллалисса дуклаки оьрч1ан к1улну бик1ан аьркинссар:

Гьарца дуклаки оьрч1ан хасъсса (личностьныйсса) результатру

1. Цала Ватандалухлу, Аьрасатнал халкьуннахлу, тарихрахлу пахру бан к1улшиву х1асул даву.

2.Цама инсаннал пикрилух, чил миллатрал тарихрах ва маданиятрах х1урмат буну уругаву даву х1асул даву.

3.Дуккаврихсса мотивация хьун даву ва дуккаврил агьамшиву гьарца дуклаки оьрч1ан цанма бувч1уну бик1аву.

4.Цала дуллалисса даврил, цала т1уллан жаваб дулун бюхъаву.

5.Анаварну даххана хъанахъисса ва оьрму хьхьич1унмай нанисса дуниялий ялапар хьун лахьхьин бюхъаву.

6.Цайминнан хъинбала хьуну ччисса, мяърипат, инсаншиву дусса, куннан кув бувч1айсса, цайми инсантурал дак1ниймур бувч1ин бюхъайсса инсантал шаву.

7.Цаярва хъуниминнащал ва ч1унарх1ал оьрч1ащал ч1умух, тагьарданух ва к1анттух бурувгун, ихтилат бан, маз лякъин к1улну бик1ан, бяс - ччаллу къабуллай, оьрмулул лич1и-лич1исса тагьарданух бурувгун, ххуллурду ляхълан.

8.Чурххан зарал къахьунну, дуллалисса давриву цукунсса - дунугу ккаккияртту хьунну зузаву.
Метапредметныйсса результатру

1. Лич1и-лич1исса журардайн ва жанрардайн дагьлагьисса текстру мяъна бувч1инсса куццуй дуккин бюхъаврил вардишру хьун дан. Буллалисса гъалгъалул мурадрах бурувгун, дак1них ва чичрулийну текстру сакин дан бюхъаву.

2.За к1ул баву ва ихтилат баву мурадрай гъалгъалул журарду ххуйну ишла бан бюхъаву.

3.Гъалгъат1иманах вич1и дишин к1улну бик1ан, щищал - бунугу гъалгъа бан к1улну бик1ан. Гьарца инсаннал ссал - бунугу ялув цала - цала пикри бик1айшиву к1улну бик1ан. Цала пикри бусан, га бувч1ин бан бюхъан. Щищал - бунугу гъалгъа т1исса ч1умал диалограл ва монолограл журалийсса гъалгъа ишла бан бюхъаву.

4.Лув ккаккан дурсса давуртту дан лахьхьин: лащан баву, анализ, синтез, журардайх бач1ин ва жям буллан, лавхьхьусса к1антту лич1и бан ва м.ц.

5. Предметирттал гьануми дурч1алартту ва дах1аву ккаккан дуллалисса агьанми дурч1алартту лахьхьаву; эстетический циклданул предметирттал дах1аву душиву бувч1аву.

6.Дуллалисса даврил мурад ва масъалартту бувч1арил бюхъурду хьун баву, га дансса куц лякъин бюхъаву.

7.Ккаккан бувсса мурадрах бурувгуну, ссал-дунугу план даврил, ялув бац1аврил ва кьимат бищаврил бюхъурду хьун баву.


Предмет к1улшиврул результатру

1.Литература - му миллатрал культуралул ца агьамсса бут1а бушиву бувч1уну бик1аву, ганил кумаграйну жула тарихрал, адав-инсапрал яла лавайми к1антту ябан ва ккаккан бан бюхъаву.

2. Луттирах ца хъинну хъуннасса агьамшиву дусса магьирлугърал бут1ух куннасса ургаву х1асул хьун даву.

3.Магьир литературалул произведениярттахсса ургаву мукъул магьирлугърах кунна х1асул хьун даву.

4. Литературалул лавайсса кьимат, к1ану дуклаки оьрч1ан бувч1уну бик1аву.

5.Инсан дуккаврил чулуха итххяххан авриву муданма луттирду ккалаккаврил агьамшиву бувч1аву; дунияллия, тарихрая ва магьирлугърая, оьмуния ва хъинмуниясса к1улшиву дулаву. Инсан мудана луттирду ккалай ухьурча, ганаща цайми дарсру лахьхьингу бигьану шайссар; мудана луттирду ккалансса шавкь рутаву.

6. Буккаврил агьамшиву бувч1аву; буккаврил лич1и-лич1исса журарду ишла бан к1улшиву; буклакимунил мурад ххуйну бувч1ин ва лаласун, жура- журасса текстирдал лялич1ишивуртту дурч1ин. Буллалисса гъалгъалуву гьуртту хьун бюхъаву, произведениялувусса геройтурал т1уллан кьимат бищун бюхъаву ва га бувч1ин баву.

7. Гихуннайсса к1улшиву ласун бюхъансса даражалул букку х1исаврайсса компетентность, аьмну гъалгъа магьир баву, яъни лахъну ва цавува цала буккин бюхъаву, текстрал интерпретациялул яла бигьами кьяйдарду к1улну дик1ан, яла бигьами литературоведческий дурч1алартту ишла дурну, магьир литературалул, научно-.популярныйсса, лахьхьин буллалисса текстирдал анализ даву ва гай даххана даву.

8.Тематический ва алфавитный каталог ишла дурну, ягу щил- бунугу маслих1ат бувсса сиях1 ишла дурну, цала буккинсса лу лякъин бюхъаву.

Курсирал мурад

Гъалгъалул ва букку х1исаврай дуллалисса даврил журарду

Аудирование (вич1и дишаву)

Инсаннал гъалгъа, ккалаккисса лич1и-лич1исса текстру дурч1аву. Баллалисса гъалгъалул мурад т1айлану бувч1аву, вич1и дирхьусса произведениялул мурадрайн бувну, суаллан жавабру дулун бюхъан, ганиву бумур куннил хъирив кув гьарзат т1айлану бусан бюхъан, буллалисса гъалгъалул мурад бувч1ин бюхъан.

Вич1и дирхьусса магьир литературалул ягу цамур журалул произведениялул мурадрайн бувну, суаллу буллан бюхъан.

Буккаву.

Лахъну буккаву. Чан - чанну т1ий, слогирттайсса буккаврия щаллусса махъру т1айлану буккаврийн буч1ан, ялу- ялун буккаврил бущи анавар буккан буллан. Дуклакисса текст дурч1инсса куццуй, анавар къаувккун, ца тагьарданий дуккин бюхъаву. Буккавриву орфоэпиялул ва интонациялул кьараллу дуруччин бюхъаву. Чичрулул лишанну т1айлану ккаккан дуллай, предложенияртту дуккин бюхъаву. Лич1и-лич1исса журардал текстирдал мяъналул хасшиннартту дурч1аву, гай интонациялийну ккаккан дан бюхъаву.

Байбихьулул классирттал программа дурган дурну дуссар дуклаки оьрчIал гъалгъалул вардишру магьир даврил чулухуннай. Ва масъала байбихьулул школалий яла агьанмур масъалану хьанахъиссар ― лахъну буккаврия цавува цала буккаврийн бучIайссар.

I классраву дуклаки оьрч1ан лахьхьин аьркинссар щаллусса мукъурттийну ккалан, бавх1умахъру ва предложенияртту ч1унийну сакин дуллан, буккаву, чан-чанну т1ий, анавар дуллай байбишайссар.

II классраву оьрч1ру, чан-чанну т1ий, цавува цивппа ккалакки буллай, вардиш байссар.

III- IV классирттаву буккаву магьир дайссар ва буккаврил яла къулайми кьяйдарду лахьхьайссар. Цинярдагу шиннардил мутталий анаварну буккин лахьхьаврищал арх1ал бувккумунил мурад бувч1ин, агьанмур пикри лич1и бан лахьхьайссар.Дуклаки оьрч1ан бюхханну буккин ва цайми- цаймигу буккаврил кьяйдарду лахьхьайссар, дак1нихсса гъалгъалул кьараллу буккавриву ишла дуллан лахьхьайссар.
Буккаврил бущи:

1 класс- 20- 25 махъ

2 класс - 30-40 махъ

3 класс- 50-60 махъ

4 класс- 70-80 махъ

Цавува цала буккаву. Байбихьулул классирттал дуклаки оьрч1ал буккин ккаккан бувсса лагрулул ва жанрданул произведениярттал мяъна дурч1ин, гай буккаврил мурад бувч1ин. Буккаврил жура к1ул дан бюхъан

(лахьлахьисса, к1ул хъанахъисса, ялттува бурувгсса, лич1и бувсса). Текстраву аьркинсса информация лякъин бюхъан. Лич1и-лич1исса журардал буккаврил лялич1ишивуртту: ссал - дунугу сурат даву, фактру, бувсумунийн ялун ххибувмур ва м. ц. лаласаву, бувч1аву.



Лич1и-лич1исса журардал текстирдащалсса даву. Лич1и - лич1исса журардал текстирдая аьмсса к1улшиву дулаву: магьир литературалул, научно- популярныйсса, лахьхьин буллалисса ва гай, цач1у дирхьуну, ххал даву. Гай текстру сакин даврил мурадру.

Иширайну текст предложениярттаяту лич1и дан бюхъаву. Лич1и-лич1исса журардал текстру сакин дурсса куц ккаккан дан бюхъан. Луттирал ц1аних, гивусса оформлениялух бурувгун, ганил мурад к1ул бан бюхъаву.

Цайнува цала текстрал тема, гьанумур пикри, сакиншинна к1ул дан бюхъаву; текстрал мяъналух бурувгун, га бут1райх дач1ин, гайннун ц1арду дизан бюхъаву. Лич1и - лич1исса журалул информациялущал зун бюхъаву.

Текстрал коллективныйсса анализ дуллалийни гьурттушинна дан: суаллан жавабру дуллан, гъалгъа буллан, гъалгъа буллалисса гьалмахтурах вич1и дишин, текст ишла дурну, гайннал гъалгъардайн ци - бунугу ххибуллан. Текстрайн дагьлагьисса справочныйсса, иллюстрациярду дусса материаллу ишла даву.



Библиографиялул культура. Луттирду буккаву - му магьирлугърал лялич1исса жура хъанахъиссар. Лу - му к1улшиврул бак1щаращи хъанахъиссар. Ганил хъуннасса агьамшиву дуссар инсаннал к1улшиву ласавриву.Луттирдал журарду: магьир литературалул, учебникру, справочникру. Луттирал бут1ри: луттирал мужаллат, луттираву бумур, аннотация, иллюстрациярду. Луттирах бурувгун, гивусса информациялул жура к1ул бан бюхъаву.

Луттирдал журарду: лу- произведение, лу- сборник, цума- унугу ца чичул произведениярттал сборник, справочникру, словарьду, энциклопедиярду ва м.ц.

Ккаккан дурсса сиях1райн бувну, ягу картотекалул кумаграйну аьркинсса лу лякъин бюхъаву.

Магьир литературалул произведениялул текстращалсса даву.

Произведениялул мурадрах бурувгун, ганил ц1а т1айлану дурч1аву. Магьир литературалул произведениялул текстрал лялич1ишиву к1ул дан бюхъаву: предложенияртту сакин давривусса лялич1ишивуртту, ци- дунугу цакуцну ягу къаршишиву ккаккан даву ишла дурну, ккаккан даву, ганил жанр, произведениялул жура: халкьуннал дак1нихсса творчествалувун бухлахисса ягу цума-унугу ца чичул чивчусса, ганил сакиншинна.

Учительнал буллалисса суаллайн бувну, магьир литературалул текстрал мурад, гивусса мазрал пасих1шиврул ярагъ, махъру ишла буллай, гиву бумур куннил хъирив кув т1айлану бусан бюхъан. Произведениялуйнсса иллюстрациярдайн бувну, текстрал мурад, текстрайн бувну, хавар бусан бюхъан.

Мазрал пасих1шиврул ярагъ (эпитет, гипербола, лащан баву) ишла бувну, произведениялувусса геройнал характеристика дулун бюхъан. Текстраву геройнал, хъанахъисса иширал характеристика дуллалисса махъру, предложенияртту лякъин бюхъаву. Произведениялувусса геройнал т1уллал савав учительнал кумаграйну ккаккан дан бюхъан. Гивусса геройтурал т1уллу, цач1у дирхьуну, ххал дан. Авторнал геройнайнсса ургаву ккаккан дан бюхъан.

Произведениялувусса геройнал характеристика дулун бюхъан.Геройнал портрет, ганал т1уллайн, гъалгъалуйн бувну, хасият ккаккан дан бюхъаву.Ватан дуручлачисса, тарихийсса геройнал характеристика дулун бюхъан. «Ватан» т1исса мукъул мяъна дурч1ин. Дуллалисса давриву инсаннал хасият ч1алач1аву: цала хасиятравусса диялдакъашивуртту духлаган дан бюхъаву, мяърипат дуну, тарбия хьун бюхъаву.

Текстрал мурад бусаврил лич1и- лич1исса журарду лахьхьаву: щаллусса, лич1и бувсса, кут1а бувсса ( текстрал гьануми пикрирду бусаву).

Текстрал мурад щаллуну бусаву: текстрал гьанумур тема к1ул даву, текстраву агьанми махъру лич1и баву, текстран ц1а дизаву, текстрал бут1ул щаллуну мурад бусаву, текст бут1райх дач1аву, циняв бут1рал ва щала текстрал гьанумур пикри к1ул баву, циняв бут1ран ва щалла текстран ц1арду дизаву, текстрал план даву: кут1а предложениярттайну, суаллайну, щаллусса бусай предложениярттайну.

Цайнува цала ккаккан бувсса бут1ул лич1и бувсса мурад бусаву: произведениялул геройнал характеристика дулун ( текстрава геройная хавар сакин бан бюхъансса махъру, предложенияртту лич1и дан), даву дуллалисса ягу ци- бунугу хъанахъисса к1анттул сурат дан( текстрава даву дуллалисса к1анттул сурат ккаккан дан бюхъансса махъру, предложенияртту лич1и дан).Лич1и- лич1исса произведениярттавасса эпизодру бут1райх дач1ин ва, гай цач1у дирхьуну, гивусса геройтурал т1уллах, хъанахъисса иширттах бурувгун, ххал дан.



Лахьхьин буллалисса ва научно-популярныйсса текстирдащалсса даву.

Произведениялул ц1а дурч1аву, ганил мурад ва ц1а цач1у дирхьуну, ххал даву. Лахьхьин буллалисса ва научно - популярныйсса текстирдал лялич1ишиву к1ул даву (ссая - бунугу бусаву). Текстрал гьанумур пикри к1ул баву. Текст бут1райх дач1аву. Микротемарду к1ул даву. Гьануми махъру к1ул баву.Текстрал схема, модель.Гьануми мукъурттийн, схемалуйн, модельдануйн бувну, текстрал мурад бусаву.Текстрал мурад щаллуну бусаву.Текстрал мурад кут1а бувну бусаву( текстрал мурадрава агьанмур лич1и баву).



Гъалгъа баву (гъалгъа баврил магьиршиву)

Диалог гъалгъалул форма х1исаврай бувч1уну бик1аву. Диалограл формалий гъалгъа баврил лялич1ишивуртту: суаллу бувч1аву, гайннун жавабру дулун бюхъаву, цайнува цала текстрайн бувну, суаллу буллан бюхъаву; гъалгъат1иманал ихтилат бялич1ин къабувну, ссал - бунугу ялув цала пикри бусан к1улну бик1ан. Классрал кьат1ув буллалисса ихтилатраву гъалгъалул этикетрал кьараллу ишла даву.

Монолог гъалгъалул форма х1исаврай ишла даву. Текстрал гьанумур пикри бусласимуниву ккаккан баву. Магьир литературалул произведение бувккуну махъ, оьрмулуву хьунабавкьумунил, ссал - бунугу асар биян бувмур хавардануву ккаккан баву ( ссал-дунугу сурат даву, ссая- бунугу бусаву, ссал-бунугу ялув цала пикри бусаву). Цала бусант1имунил план сакин даву. Монолограл формалий буллалисса гъалгъалуву аьркинсса мазрал пасих1шиврул ярагъ( синонимру, антонимру, лащан баву) лич1и бувну, гай ишла бан бюхъаву.

Произведение бувккуну махъ, дак1нихсса сочинение чичаву. Суратирттайн ягу ккаккан дурсса темалийн бувну, ч1ивисса хавар сакин баву.



Чичру (чичрулийнусса гъалгъа баврил магьиршиву)

Чичрулийнусса гъалгъалул кьараллу: мурадрац1ун дакьлакьисса ц1а дизаву ( тема, ци - бунугу хъанахъисса к1ану, геройтурал характеристика ккаккан даву); чичрулийнусса гъалгъалуву: мини-сочинениярттаву (бусласисса, ссал-дунугу сурат дуллалисса, ссал - бунугу ялув цала пикри бусласисса), дуллусса темалийн бувну, хавар сакин буллалийни, отзывраву мазрал пасих1шиврул ярагъ( синонимру, антонимру, лащан баву) ишла баву.


Оьрч1ал дуккин ккаккан дурсса литература

Оьрч1ал классраву ккалан аьркинссар гьарца журалул произведенияртту: халкьуннал дак1нихсса творчествалул произведенияртту

( магьри, баснярду, учалартту, балайрду), лакрал, дагъусттаннал, оьруснал чичултрал произведенияртту. Ми произведенияртту булун аьркинссар гьарца классран цанна хас дурсса темарду х1исавравун ларсун.


  1. мур класс

Буккаврил тематика

Инт най дур. Интнихасса назмурду, хаварду. Интту т1абиаьтраву хъанахъисса дахханашивурттая, интнил давурттая, инттусса инсантурал оьрмулуя чивчусса хаварду, назмурду, учалартту.

Ттул кулпат. Кулпатрая чивчусса хаварду ва назмурду. Кулпат­раву нитти-буттал бугьлагьисса к1анттуясса, гайннал х1урмат бан аьркин­шив­рия. Кулпатравусса арарду ккаккан дуллалисса хаварду, назмурду, учалартту.

Ттул дустал. Дусшиврухасса, дустураха чивчусса хаварду, назмурду, учалартту. Дусшиврул инсаннал оьрмулуву бугьлагьисса к1ану.

Х1айвант. Ч1елмулт. Х1айвантрал инсаннал оьрмулуву бугьла­гьисса к1ану ккаккан буллалисса хаварду ва назмурду.

Ич1аллил ва вах1шисса х1айвантрал оьрмулун хас бувсса хаварду ва назмурду.

Ч1елмултрал инсаннал оьрмулуву бугьлагьисса к1ану ккаккан булла­лисса хаварду ва назмурду.

Лакрал халкьуннал магьри. Халкьуннал дак1нихсса творчествалул произведениярттащал: магьращал к1ул баву. Миннуву инсантурал яла ххуйми хасиятру ккаккан даву: ниттихсса, Ватандалухсса ччаву, хъиншиву, намус, аькьлу, гьунар бушиву.


  1. мур классраву дулун ккаккан дуллалиссар лув ккаккан дурсса литературалул тематика:

Щюлли гъи дак1нин дутлай. Гъинтнихасса хаварду, назмурду, учалартту, ссигъри.Гъинтнил т1абиаьтрал х1акъиравусса, ганил ххуйшивриясса хаварду, назмурду.Инсантурал гъинттулсса давуртту.Оьрч1ал гъинттулсса давуртту, дялахъру, бигьалагаву.

Мусил ссут. Ссуттилсса т1абиаьтрал ва зах1матрал суратру чичултрал произведениярттаву.Мусил ссутнихасса, ч1алсса ссутнихасса назмурду, учалартту.Ссуттилсса халкьуннал оьрмулуя, давурттая чивчусса произведенияртту.

Х1айвант жула дусталли. Вах1шисса ва ич1аллил х1айвантран, инсантурал гайннуха аякьа дуллалаврин хас бувсса хаварду, назмурду, магьри, ссигъри. Инсантурал ва х1айвантрал дянивсса ара. Х1айвантрал шинал лич1и-лич1исса ч1умалсса оьрму.

Даву хъуннасса ххаришивур. Зах1мат баврил агьамшиву ккаккан дуллалисса, зах1мат ххирашиврия чивчусса хаварду, назмурду ва учалартту. Лич1и-лич1исса пишарттая бусласисса хаварду, назмурду.

Кулпатраву. Кулпатрая чивчусса хаварду ва назмурду.

Кулпат­раву нитти-буттал бугьлагьисса к1анттуясса, гайннал х1урмат бан аьркин­шив­рия. Кулпатравусса арарду ккаккан дуллалисса хаварду, назмурду, учалартту.



Кьуру к1интнил увинтру. К1интнихасса, к1инттулсса т1абиаьтрая, инсантурал дайсса давурттая, оьрч1ал к1инттулсса дялахърурдаясса хаварду, назмурду, магьри, учалартту ва ссигъри.

Инсантурал дянивсса дусшиву. Инсантурал дусшивруя, куннал куннащалсса арарду ккаккан дуллалисса хаварду, назмурду. Дусшиврул агьамшиву, дусшиву дан к1улшиву ккаккан буллалисса хаварду, назмурду ва учалартту.

Халкьуннал дак1нихсса творчество. Халкьуннал дак1нихсса творчествалул произведениярттащал: магьращал, учалар­тта­щал, ссигъращал к1ул баву. Миннуву инсантурал яла ххуйми хасиятру ккаккан даву: ниттихсса, Ватандалухсса ччаву, хъиншиву, намус, аькьлу, гьунар бушиву.

Жула Ватан. Жула Республикалуя, ганил ляличIишиврия, ххуйшиврия бусласисса хаварду, назмурду.

Лакку кIанттуха, Ватандалухасса, халкьуннаха чивчусса хаварду, наз­мур­ду, учалартту.



Инт най дур. Интнил тIабиаьтрал ххуйшиву, ляличIишиву ккаккан дуллалисса хаварду, назмурду.

Инттусса инсантурал захIматрал суратру, хIайвантрал оьрмулуясса хаварду, назмурду, учалартту, ссигъри ва м.ц.



Ххувшаврил кьини. Буттал к1анттул ц1анийсса Хъунмасса дяъвилул ч1умал халкьуннал фронтрай ва къинттулух бувсса гьунардаясса хаварду, назмурду.Ххувшаврил кьинилул агьамшиву ккаккан дуллалисса хаварду, назмурду, учалартту.Ватан дуруччаврин хас бувсса хаварду, назмурду, учалартту.Миллатрал вирттавраясса хаварду, назмурду.

3- мур классраву лахьхьин ккаккан буллалиссар лув ккаккан дурсса тематикалул произведенияртту:



Щюлли гъинтнихь барчаллагь т1ий. Гъинтнихасса хаварду, назмурду, учалартту, ссигъри.Гъинтнил т1абиаьтрал х1акъиравусса, ганил ххуйшивриясса хаварду, назмурду.Инсантурал гъинттулсса давуртту.Оьрч1ал гъинттулсса давуртту, дялахъру, бигьалагаву.

Буллугъ ссут. Ссуттилсса т1абиаьтрал ва зах1матрал суратру чичултрал произведениярттаву.Мусил ссутнихасса, ч1алсса ссутнихасса назмурду, учалартту.Ссуттилсса халкьуннал оьрмулуя, давурттая чивчусса произведенияртту.

Т1абиаьт дуруччаву - Ватан дуруччавур. ХIайвантрал, ххяххиярттал, цала улклуйсса тIабиаьтрал, га ядаврил иширттал чулухуннай инсантурал дуллалисса аякьалул хIакъиравусса хаварду ва назмурду. ТIабиаьт дуруччаврил агьамшиву, ганил инсаннал чурххайн, цIуллу-сагъ­шиврийн биян буллайсса асардая бусласисса хаварду, назмурду, учалар­тту.

Оьрч1ал оьрму ва ишру. Кулпатрая, школалийсса оьрчIал оьрмулуя бусласисса хаварду ва назмурду.Кулпатравусса инсантурал, дуклаки оьрчIал куннал куннащалсса арарду.

Дуклаки оьрч1ал оьрмулун , давурттан хас бувсса хаварду, назмурду. Гайннал хасиятру, гайннал оьрмулул суратру чичултрал произведениярттаву ккаккан даву.



К1инттулсса т1абиаьтрал ва зах1матрал суратру. К1интнихасса, к1инттулсса т1абиаьтрая, инсантурал дайсса давурттая, оьрч1ал к1инттулсса дялахърурдаясса хаварду, назмурду, магьри, учалартту ва ссигъри.

Халкьуннал дак1нихсса творчество. Халкьуннал дак1нихсса творчествалул произведениярттащал: магьращал, учалар­тта­щал, ссигъращал к1ул баву. Миннуву инсантурал яла ххуйми хасиятру ккаккан даву: ниттихсса, Ватандалухсса ччаву, хъиншиву, намус, аькьлу, гьунар бушиву.

Зах1мат ттуршамассар. Зах1мат баврил агьамшиву ккаккан дуллалисса, зах1мат ххирашиврия чивчусса хаварду, назмурду ва учалартту. Лич1и-лич1исса пишарттая бусласисса хаварду, назмурду.

Инттусса т1абиаьтрал ва инсантурал суратру .Интнил тIабиаьтрал ххуйшиву, ляличIишиву ккаккан дуллалисса хаварду, назмурду. Инттусса инсантурал захIматрал суратру, хIайвантрал оьрмулуясса хаварду, назмурду, учалартту, ссигъри ва м.ц.

Дакьаврихлу ва дусшиврухлу. Дакьаврил агьамшиву ккаккан дуллалисса хаварду, назмурду, учалартту ва ссигъри.

Инсантурал куннал куннащалсса дусшиву, ганил агьамшиву ккаккан дуллалисса произведенияртту, учалартту ва ссигъри.

Инсантурал дянивсса дусшиву.

Ц1уллу хьу, ххира Ватан. Ватандалухасса, халкьуннаха чивчусса хаварду, наз­мур­ду, учалартту ва ссигъри.

4-мур классраву лахьхьин ккаккан буллалиссар лув ккаккан дурсса тематикалул произведенияртту:


Гъинтнихь барчаллагь т1ий… Гъинтнихасса хаварду, назмурду, учалартту, ссигъри. Гъинтнил т1абиаьтрал х1акъиравусса, ганил ххуйшив­риясса хаварду, назмурду. Инсантурал гъинттулсса давуртту. Оьрч1ал гъинттулсса давуртту, дялахъру, бигьалагаву.

Мусил ссут. Ссуттилсса т1абиаьтрал ва зах1матрал суратру чичултрал произведениярттаву. Мусил ссутнихасса, ч1алсса ссутнихасса назмурду, учалартту. Ссуттилсса халкьуннал оьрмулуя, давурттая чивчусса произведенияртту.

Х1айвант жула дусталли. Вах1шисса ва ич1аллил х1айвантран, инсантурал гайннуха аякьа дуллалаврин хас бувсса хаварду, назмурду, магьри, ссигъри.Инсантурал ва х1айвантрал дянивсса ара.Х1айвантрал шинал лич1и-лич1исса ч1умалсса оьрму.

К1и дурк1унни. К1интнихасса, к1инттулсса т1абиаьтрая, инсантурал дайсса давурттая, оьрч1ал к1инттулсса дялахърурдаясса хаварду, назмурду, магьри, учалартту ва ссигъри.

Халкьуннал дак1нихсса творчество. Халкьуннал дак1нихсса творчествалул произведениярттащал: магьращал, учалар­тта­щал, ссигъращал к1ул баву. Миннуву инсантурал яла ххуйми хасиятру ккаккан даву: ниттихсса, Ватандалухсса ччаву, хъиншиву, намус, аькьлу, гьунар бушиву.

Т1абиаьт дуруччаву - Ватан дуруччавур. ХIайвантрал, ххяххиярттал, цала улклуйсса тIабиаьтрал, га ядаврил иширттал чулухуннай инсантурал дуллалисса аякьалул хIакъиравусса хаварду ва назмурду. ТIабиаьт дуруччаврил агьамшиву, ганил инсаннал чурххайн, цIуллу-сагъ­шиврийн биян буллайсса асардая бусласисса хаварду, назмурду, учалар­тту.

Дагъусттан - зунттал билаят. Жула Республикалуя, ганил ляличIишиврия, ххуйшиврия бусласисса хаварду, назмурду. Ватандалуха, халкьуннаха чивчусса хаварду, наз­мур­ду, учалартту.

Агь, ттул буттал к1ануй, Лакку билаят! Лакрал миллатрал буттал к1анттун, Лакку билаятран хас бувсса хаварду, назмурду.Гьарца инсаннан цала Ватан ххирашиву ккаккан буллалисса хаварду, назмурду, учалартту.

Лакрал миллатрал ххаллилсса арсру. Лакрал миллатрал язими инсантурая, гайннал давурттая ва гьунардая чивчусса хаварду, назмурду.

Виричушиврун хас бувсса учалартту.



Инт дурк1унни. Интнил тIабиаьтрал ххуйшиву, ляличIишиву ккаккан дуллалисса хаварду, назмурду. Инттусса инсантурал захIматрал суратру, хIайвантрал оьрмулуясса хаварду, назмурду, учалартту, ссигъри ва м.ц.

Классрал кьатIувсса буккаву

Байбихьулул школалул хьхьич1 бивхьусса оьрч1ан к1улшиву дулаврил ва гай тарбия баврил масъала бак1райн буккан баврил иширан классрал кьат1увсса буккаврихь хъунмасса бияла буссар.

Классрал кьат1увсса буккаврил лув ккаккан бувсса мурадру щаллу байссар: оьрч1ал луттирду буккаврий каялувшиву даву, оьрч1ру буккин лайкьсса луттирдащал, автортуращал дус баву; гайннавун луттирду буклансса гъира бутаву; классраву ларсъсса к1улшиву гьарта ва курт1 даву; оьрч1ан луттираву аьркинсса материал ва библиотекалий аьркинсса лу лякъин лахьхьин баву; луттирду буккаврил вардишру магьир даву; оьрч1ал за к1ул баврил чулухунмайсса бажар итххяххан баву; гайннал элмулул ва эстетикалул чулухунмайсса гьунарду магьир баву.

Классрал кьат1увсса буккаврил гьанумур принципну классравусса буккаврищалсса дах1аву хъанахъиссар.

Классрал кьат1увсса буккаврий каялувшиву ганин хас дурсса дарсирдайхч1ин дайссар. Классрал кьат1увсса буккаврин гьарца четвертьрай мукь- мукьра ссят ккаккан дурну дуссар. Оьрч1авун луттирах шавкь рутаврин, гайннаву эстетикалул чулухунмайсса гъира багьаврин ва за лахьхьаврин т1айла дурну дуссар луттиращал классрал кьат1ув дуллалисса давуртту: утренникру, луттирду буккултрал конференциярду, викторинарду, выставкарду ва м.ц.

Байбихьулул классирттаву дуклакисса оьрч1ал цала дуккайсса литература хъанахъиссар: магьри, назмурду, хаварду, оьрч1ан бувч1инну чивчусса элмийсса хаварду ва статьярду, «ЧIавалачин» журналдануя ва «Илчи» кказитрайсса оьрчIансса «ЧIимучIали» тIисса лажиндараясса назмурду, хаварду, магьри.

Оьрч1ал классрал кьат1увсса буккаврил ялув бац1айссар буккаврил дарсирай бакъассагу, оьрч1ащал цаща - цащала ихтилат буллайгу, библиотекалийсса карточкарду, бувккумунил х1акъираву оьрч1ал дурсса чичрурду ххал дуллайгу.

2 класс

Буккаврил дарсирдай хьусса бувккумунил гьанусса мурад бувч1аврил чулухуннайсса вардишру магьир дуллалаву.

Лу буккаврил чулухуннайсса к1улшиву магьир даву, цанма ч1явуну хьунабакьайсса оьрч1ансса произведенияртту чичайсса шаэртурал, чичултрал фамилияртту к1улну дик1аву, цанма ххуй бивзсса цаппара луттирдал ц1арду ва гайннул автортурал фамилияртту к1улну дик1аву.

Луттирал гьанусса бут1ри (мужаллат, ч1ап1и, лажин) к1улну бик1аву. Букланнинма ц1усса луттирал авторнал фамилия, произведениялул ц1а к1ул дан бюхъаву.Сурат ххал дурну, луттираву ссая гъалгъа т1ий буссарив к1ул бан бюхъаву.Буккаврил гигиеналул ва луттиращалсса даврил правиларду к1улну дик1аву.



3 класс

Буккаврил темарду. Жула билаятрая, т1абиаьтрая, зах1матрая, оьрч1ал дялахърурдая чивчусса хъуни бакъасса произведенияртту; магьри, баснярду, халкьуннал балайрду.

Классрал кьат1увсса буккаву, мунинма т1ий бувсса луттирах урувгун, учительнал балжи дайссар.Шинал ахирданин оьрч1ру цаппара оьрч1анма куну чивчусса луттирдащал дусну бик1ан аьркинссар.

Классрал кьат1увсса буккаврил оьрч1ан классраву лавхьхьумур ц1акь бан кумаг бан аьркинссар(хьусса иширттан, гьуртту хъанахъиминнал т1уллан т1айласса кьимат бищун, гайннул чулухунмайсса цала пикри бусан).

Учительнал ккаккан дурсса темалийн бувну, аьркинсса лу яла бугьан(18-20 лаж. ).Учитель ялув къаавц1уну унува цайнува цала (нюжмардий 2-3 лажин)ц1усса произведение буккин; чичул 2-3 лу к1улну бик1ан.

Оьрч1ан к1улну бик1ан аьркинссар луттирал бут1ран ц1арду (титульный лист ягу титул, луттирал оглавление, хьхьич1махъ), авторнаясса махъ, луттирая гьануми к1антту карточкалий чичин.

4 класс

Дуклаки оьрчIал луттирду буккаврих гъира хъиннува лавай баву. Инсаннал ххуйми хасиятру ккаккан дуллалисса, жула оьрму яргну чIалачIи буллалисса магьри, шеърирду, хаварду цайнува цала буккаву.Ц1усса автортуращал к1ул шаву.

Оьрч1анма т1ий чивчусса луттирдал библиография к1ул даву.

Лакрал ва Дагъусттаннал чичултран оьрчIан тIий чивчусса цаппара произведенияртту кIулну бикIаву.

Цала бувккусса луттиран, хаварданун кьимат бищун кIулну бикIаву.Букъавккусса луттирал хьхьич1мукъух ягу махъмукъух, суратирттах урувгун, ганил аьмсса мурад к1ул бан бюхъаву.

Буллусса суаллан цала пикри тасттикь буллалисса жавабру дулун лахьхьаву, мукунма текстрал мурад к1улну бурив ххал бан суаллу бишин лахьхьаву.



Литературоведениялул пропедевтика (мазрал пасих1шиврул ярагъ иширайну лахьхьаву)
Учительнал кумаграйну текстраву мазрал пасих1шиврул ярагъ: синонимру, антонимру, эпитетру, лащан бавуртту, метафорарду, гиперболарду, олицетворениярду лякъаву ва магьир литературалуву гай лич1и бан бюхъаву.

Лич1и- лич1исса литературийсса дурч1алартту: магьир литературалул произведение, магьир литературалул сипат, мукъул магьирлугъ, автор, сюжет, тема, произведениялул герой: ганал сурат, гъалгъа, т1уллу, пикрирду; авторнал геройнал чулухунайсса ургаву к1улну дик1ан.

Лич1и-лич1исса журардал бусавурттал сакиншиннарая аьмну к1улну бик1ан: бусаву(хавар), ссал- дунугу сурат даву( пейзаж, портрет, интерьер), ссал- бунугу ялув цала пикри бусаву( геройнал монолог, геройтурал диалог).

Прозалийнусса ва назмулийнусса гъалгъа: к1ул бан бюхъаву, кунния кув лич1и бан бюхъаву, назмурдал хасшиннарду (ритм, рифма) к1ул дан бюхъаву.

Историко-литературийсса дурч1алартту: фольклор ва чичул чивчусса магьир литературалул произведенияртту, гай кунния кув лич1и бан бюхъаву.

Лич1и-лич1исса жанрдайн багьлагьисса произведенияртту. Фольклорданул формарду ( оьрч1ал к1анттух учай балайрду, саннарду, учалартту, лувлякъуртту, ссигъри) к1ул бан бюхъаву, кунния кув лич1и бан бюхъаву, гайннул гьанумур мяъна дурч1аву. Магьри ( жанавартраясса, сcих1ир бай ва ц.). Магьрал лялич1ишивуртту: ишла бувсса махъру, гайннул сакиншинна. Авторнал чивчусса магьа.

Хавар, пьеса, назму, басня, очерк, гайннул жанрардая, сакиншиннарал лялич1ишивурттая ва гиву ишла бувсса мазрал пасих1шиврул ярагъунния аьмсса к1улшиву дик1ан.
Дуклаки оьрч1ал творчество (магьир литературалул произведениярттал гьанулийн бувну)
Магьир литературалул произведениялул текстрал интерпретация: рольллайх бавч1уну буккаву, инсценирование, драматизация; дак1них ссал- дунугу сурат даву, сочинениялул элементру дусса изложение даву, магьир литературалул произведениялул гьанулийн бувну, дуклаки оьрч1ал цала текстру сакин даву.

Бувккуминнуха лавхьхьусса магьри ва хаварду ляхъан буллалаву. Предложениярттаяту текстру сакин дуллалаву.

Магьир литературалул, музыкалул ва изобразительный творчествалул произведенияртту цач1у бивхьуну ххал буллалаву; назмурдах ва музыкалух вич1и дирхьуну, ганил гьанулий дуклаки оьрч1ал калимартту сакин даву.

Байбихьулул школа къуртал бувну махъ дуклаки оьрч1ру х1адурну бик1ан аьркинссар лавайми классирттаву литература лахьхьаврийн, гайннал лавайми классирттаву литература лахьлахьийни чара бакъа аьркинсса литературный образованиялул уровень дик1ан аьркинссар. Гайннал дик1ан аьркинссар лув ккаккан дурсса бюхъурду:

-лагмасса дуниял к1ул давриву литературийсса буккаврил бугьлагьисса к1ану ва ганил агьамшиву дурч1ин, инсаннал аьмсса культура х1асул давриву литературийсса буккаврил бугьлагьисса к1ану бувч1уну бик1ан;

- магьир литературалул текстращал зун к1улну бик1ан, литература - му искусствалул жура душиву бувч1ин, га цайми искусствалул журардащал лащан дан; ганил инсан тарбия авриву, ганан адав - инсап, мяърипат хьун давриву бугьлагьисса к1ану бувч1ин;

- анализ, лащан баву, цач1у дирхьуну ххал даву ишла дурну, литературалул жанр к1ул дуллан, геройнал характеристика дуллан, магьир литературалул текстращал жура - журасса давуртту дуллан;

- магьир литературалул, лахьхьин буллалисса, научно - популярныйсса текстирдаву аьркинсса информация ляхълан;

- справочникирттащал, энциклопедиярттащал зун к1улну бик1ан.





Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   17




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет