Өзін-өзі бақылау сұрақтары:
1 Мектеп жасына дейінгі балалардың психологиясы ғылымы қандай мәселелермен шұғылданады?
2. Мектеп жасына дейінгі балалардың психологиясы ғылымы нені зерттейді?
3. Мектеп жасына дейінгі балалардың психологиясы ғылымы қандай пәндермен байланысты?
4.Балалар психоло Мектеп жасына дейінгі балалардың психологиясы гиясы ғылымының дамуына үлес қосқан қандай ғалымдарды білесіз?
5. Мектеп жасына дейінгі балалардың психологиясының даму заңдылықтары деген не?
Әдебиеттер:
1. Балалар психологиясы: оқулық / Ж.Қ.Дүйсенова, Қ.Н.Нығметова / - 2012.
2. Детская психология: учебное пособие /Д.Б.Эльконин; ред.сост. Б.Д.Эльконин .-6-е изд., стер..- / - 2011
3. Возрастная психология: учебник для бакалавров / Л.Ф. Обухова / - 2014
Ф. Обухова / - 2014
Лекция №3Балалардың даму және өсуінің жалпы заңдылықтары
1.Организм және орта. Өсу және даму түсініктері.
2. Жас кезеңдері және оны бөлудің физиологиялық-педагогикалық негіздері
3. Мектепке дейінгі білім беру ұйымдарындағы баланың денсаулық жағдайы.
Балалардың өсуі мен дамуының негізгі заңдылықтары
Ағзадағы клеткалар саны мен салмағының ұлғаюына байланысты дене көрсеткіштерінің артуын өсу деп аталады. Өсумен қатар организмде даму жүріп жатады.
Даму - сапалық көрсеткіш. Организмнің дамуы деп сандық көрсеткіштердің сапалық көрсеткіштерге айналып, ұлпалардың жекешеленіп, белгілі бір қызмет атқаруға бейімделуін, организм мен оның жеке мүшелерінің қызметінің артуын, баланың ақыл-ой өрістерінің молаюын айтады
Организмнің дамуы 2 түрлі болады: физикалық даму және функциялық даму.
Физикалық дамудың көрсеткіштері барлық мүшелерге бірдей: мүшенің ұзындығы, ені,тереңдігі, көлемі, аумағы, салмағы, алып жатқан орны.
Функциялық дамудың көрсеткіштері мүшенің атқаратын қызметіне байланысты әртүрлі. Мысалы, жүректің функциялық дамуын анықтау үшін оның систолалық немесе минуттықкөлемін өлшейді.
Адам өмірін негізінен 3 кезеңге бөлуге болады:
Достарыңызбен бөлісу: |
