Методические рекомендации для самостоятельной работы студентов тема: Авитаминозы. Количество часов: 3 Курс: 2 Специальность: 5В110400 «Медико-профилактическое дело»



Дата12.06.2016
өлшемі37.05 Kb.
#130031
түріМетодические рекомендации





АО «Медицинский университет Астана»

Форма № РП-07.1.17


Дата издания:



Кафедра патологической анатомии

Дата ревизии:


Ревизия #:


Стр из



МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

Тема: Авитаминозы.
Количество часов: 3
Курс: 2
Специальность: 5В110400 «Медико-профилактическое дело»

Составители: Попова М.Р.

Сакипова А.К.
Астана, 2011г.
1. Тема: Авитаминозы
2. Цель: Самостоятельное изучение студентами данной темы необходимо для углубленного понимания раздела частной патологии.
3. Задания: при подготовке обратить внимание на следующие пункты

1. Гипо- или авитаминоз витамина D (рахит)- классификация, патологическая анатомия, исходы.

2. Гипо- или авитаминоз витамина А (ксерофтальмия)- патологическая анатомия, исходы.

3. Авитаминоз витамина РР (пеллагра)- патологическая анатомия, исходы.

4. Авитаминоз витамина С (цинга)- патологическая анатомия, исходы.
4. Форма выполнения: учебно- иллюстрированная лекция по теме;
5. Критерии выполнения: предоставление преподавателю готовой учебно-иллюстрированной лекции по теме в объеме около 6 страниц машинописного текста с иллюстрациями;
6. Сроки сдачи: до второго рубежного контроля;
7. Критерии оценки:

Оценка «отлично» будет выставляться, если материалы учебно-иллюстрированной лекции соответствуют заданному объему, полностью раскрывают тему избранной самостоятельной работы и представлены в срок.

Оценка «хорошо» будет выставляться, если материалы научно- иллюстрированной лекции, недостаточно полно раскрывают тему избранной самостоятельной работы, либо не представлены в определенные сроки.

Оценка «удовлетворительно» будет выставляться, если материалы научно- иллюстрированной лекции не соответствуют заданному объему, не раскрывают полностью тему избранной самостоятельной работы и содержат неверные определения и неверную терминологию.

Оценка «неудовлетворительно» будет выставляться, если материалы научно- иллюстрированной лекции, по своему содержанию не соответствуют избранной теме, не раскрывают избранную тему и не были представлены до соответствующего рубежного контроля.
8. Литература:

На русском языке


Основная:

1. Патологическая анатомия. Курс лекций: Учебное пос. (Под ред. В.В.Серова, М.А.Пальцева. – М.: Медицина, 1998. – 640 с. (Учеб. лит. для студ. мед. вузов)).

2. Пальцев М.А., Аничков Н.Н., Патологическая анатомия: Учебник. Том 1,2. М.: Медицина, 2001.

3. Абдуллахождаева М.С. Основы патологии человека. – Ташкент, 1998. – 300 с.


Дополнительная:

1. Пальцев М.А., Пауков П.С., Улумбеков Э.Г. Патология: Издательский дом: «ГЭОТАР-МЕД» 2002. – 959 с.

2. Руководство к практическим занятиям по патологической анатомии: Учеб.пос. // В.В.Серов, М.А.Пальцев, Т.Н.Ганзен. – М.: Медицина, 1998. – 544 с. (Учеб. лит. для студ. мед. вузов).

3. Струков А.И. Патологическая анатомия: Учебник / А.И.Струков, В.В.Серов. – 4-ое изд., стереотип. – М.: Медицина, 1995. – 688 с. (Учеб. лит. для студ. мед. вузов).

4. Серов В.В., Ярыгин Н.Е., Пауков В.С. Патологическая анатомия: Атлас. – М.: Медицина, 1986. – 350 с.
На казахском языке

Основная:

1. Ахметов Ж.Б. Патологиялық анатомия // Алмат. – 2003. – 393 б. – 2009. – 680 б.

2. Струков А.И., Серов В.В. Патологиялық анатомия: медициналық жоғары оқу орындарының студенттеріне арналған оқулық. Орысшадан аударған доцент М.Т.Айтқұлов // Алматы, Қарағанды: «Ғылым», «Қазақстан». – 1996. – 2-бөлім, 1-кітап, 175-274 б.

3. Струков А.И., Серов В.В. Патологиялық анатомия: медициналық жоғары оқу орындарының студенттеріне арналған оқулық. Орысшадан аударған доцент М.Т.Айтқұлов // Алматы, Қарағанды: «Ғылым», «Қазақстан». – 1996. – 2-бөлім, 2-кітап, 275-535 б.


Дополнительная:

  1. Сейсембеков Т.З., Тәменов А.Е., Айтқұлов М.Т. Ішкі аурулар // Алматы. – 1995. – 298 б.


На английском языке

Основная:

1. Robbins S.W., Kumar V. Basic Pathology // 6 nd Ed, Saunders Company. – Филадельфия – Лондон – Торонто – Сидней, 2003. – 158 р.


9. Контроль: проверка лекции преподавателем.

Достарыңызбен бөлісу:




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет