 Методические рекомендации Ф СО ПГУ 7.18.1-06
Министерство образования и науки Республики Казахстана
Павлодарский государственный университет им. С.Торайгырова
Кафедра географии и туризма
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
по изучению дисциплины Геоморфология
для студентов специальности 050609-География
Павлодар
Методические рекомендации
к изучению дисциплины Ф СО ПГУ 7.18.1-06
УТВЕРЖДАЮ
Декан факультета ХТиЕ
_______ К.К.Ахметов
«___»_________20__ г.
Составитель: к.б.н., доцент Габдулхаева Б.Б.______________
Кафедра географии и туризма
Методические рекомендации
по изучению дисциплины Геоморфология
для студентов специальности 050609-География
Рекомендовано на заседании кафедры
«_____»______________20__г., протокол № __
Заведующий кафедрой____________________ А.А.Калиева
Одобрено УМС факультета химических технологий и естествознания
«____»______________20__г., протокол №____
Председатель УМС_________________ У.Д. Буркитбаева
Методические рекомендации, как структурный элемент представляет собой комплекс рекомендаций и разъяснений, позволяющих студенту оптимальным образом организовать процесс изучения данной дисциплины, часть которой изучаться обучаемым самостоятельно.
Содержание методических рекомендаций:
-
цели и задачи изучения дисциплины
-
содержание дисциплины
-
планирование и организация времени, отведенного на изучение дисциплины;
-
последовательность действий студента по изучению дисциплины
-
рекомендации по использованию материалов учебно-методического комплекса
-
рекомендации по подготовке к промежуточному, рубежному, итоговому и остаточному контролю
-
требования к выполнению самостоятельной работы студентов
-
список рекомендуемой литературы.
1. Цель преподавания дисциплины - формирование теоретических знаний о строении рельефа земной поверхности, познание законов его развития и использование выявленных закономерностей, данных о рельефе для решения различных практических вопросов.
Задачи изучения дисциплины:
-
формирование представлений о рельефе как о важнейшей составной части географической оболочки, факторах, определяющих становление рельефа и его взаимодействии с другими оболочками;
-
формирование специальных умений и навыков в определении морфометрических и морфографических, морфогенетических данных форм рельефа на основе анализа топографических карт, использовании геоморфологических карт разных масштабов для характеристики рельефа определенной территории, выявления закономерностей его формирования;
-
освоение приемов картографирования типов и форм рельефа, определение его генезиса.
Студент должен знать:
-
факторы и процессы формирования типов рельефа;
-
характеристики и элементы форм рельефа;
-
влияние эндогенных и экзогенных геологических процессов на рельефообразование;
-
классификацию и условия формирования различных форм рельефа.
Студент должен уметь:
- определять характеристики форм рельефа;
- дать описание рельефа определенной территории по геоморфологической карте;
- выявлять закономерности формирования типов и форм рельефа.
2. Содержание дисциплины
Содержание теоретического курса:
№
п/п
|
Наименование тем
|
Содержание
|
1
|
Содержание геоморфологии, ее цели и задачи, история развития геоморфологической науки
|
Содержание геоморфологии и ее положение в системе наук о Земле.
Геологические и географические основы геоморфологии.
Рельеф как компонент геоморфологической науки.
Современные тенденции в развитии геоморфологии. Изучение рельефа, как результата взаимодействия эндогенных и экзогенных факторов.
Представление о восходящем и нисходящем развитии рельефа.
|
|
Понятие о рельефе. Осноные характеристики рельефа
|
Содержание понятий: «рельеф», «формы рельефа», «элемент рельефа», «тип рельефа».
Морфология рельефа, его морфологическая и морфометрическая характеристики. Научное и прикладное значение морфографических и морфометрических показателей.
Понятие о генезисе рельефа.
Источники энергии и движущие силы рельефообразования.
Соотношение эндогенной и экзогенной составляющих в рельефообразовании. Денудационные и аккумулятивные формы рельефа.
|
3
|
Факторы рельефообразования
|
Рельеф планеты Земля.
Влияние солнца и луны эндогенные движения в тектоносфере.
Приливо-отливные явления.
Влияние вращение Земли на эндогенные и экзогенные процессы рельефообразования. Космическое вещество в осадконакоплении на поверхности Земли.
Метеоритные кратеры на терерритори Казахстана.
|
4
|
Рельефообразующая роль тектонических движений земной коры
|
Тектонические движения и их отражение в рельефе.
Роль эпейрогенических, складкообразовательных и разрывных тектонических движений в рельефообразовании.
Неотектонический этап в развитии рельефа Земли.
Рельеф как индикатор тектонической активности.
|
5
|
Магматизм и землетрясения как факторы эндогенного рельефообразования
|
Магматизм и рельеф.
Проявление интрузивных тел в рельефе.
Активное и пассивное воздействие интрузивного магматизма на рельефообразование.
|
6
|
Строение земной коры и планетарные формы рельефа
|
Рельеф как индикатор магматических процессов в земной коре.
Поствулканические явления и рельеф.
|
7
|
Мегарельеф материков
|
Структурно-геоморфологические элементы материков.
Рельеф материковых платформ.
Основные структурные элементы платформ и их выражение в рельефе.
|
8
|
Мегарельеф геосинклинальных областей (переходных зон)
|
Рельеф склачатых поясов.
Орогенные структуры складчатых поясов и их выражение в рельефе.
|
9
|
Мегарельеф дна океана и срединно-океанических хребтов
|
Структурно-геоморфологические элементы океанов.
Рельеф подводных материковых окраин, их структурно-геоморфологические элементы.
Рельеф шельфа, материкового склона, материкового подножья.
Глубоководные котловины океана и их связь со строением земной коры.
|
10
|
Выветривание и рельефообразование
|
Выветривание горных пород как важнейший фактор рельефообразования.
Сущность процессов выветривания.
Типы выветривания, ареалы их распространения и влияние на формирование рельефа.
Строение кор выветривания разных климатических зон.
|
11
|
Склоны, склоновые процессы и склоновые формы рельефа
|
Склоновые процессы, рельеф склонов и склоновые отложения.
Опреление понятий «склон», «склоноформирующие процессы», «склоновые процессы». Классификация склонов по морфологии, условиям образования и происходящим на них процессам.
Основные типы склоновых процессов.
|
12
|
Флювиальные процессы и формы
|
Универсальность флювиальных процессов и форм, зависимость интенсивности эрозионного расчленения (глубины и густоты расчленения) от климато-ландшафтной зональности и тектонических движений.
Водно-эрозионные и водно-аккумулятивные формы рельефа.
Процессы овражной эрозии.
Определение понятий: «базис эрозии», «профиль равновесия».
Работа временных водотоков и создаваемые ими формы рельефа. Пролювиальные отложения, их состав и строение.
Работа рек.
|
13
|
Карст и карстовые формы рельефа
|
Определения понятия «карст».
Условия и типы карстового образования.
Классификация карстовых форм рельефа.
Поверхностные формы карстового рельефа и условия их образования.
Гидрологический режим карстовых областей и его влияние на формирование рельефа.
|
14
|
Гляциальные процессы и гляциальные формы рельефа
|
Области нивального климата как районы интенсивной рельефообразующей деятельности льда и снега.
Условия образования и питания ледников.
Области современного и древнего оледенения и ледникового рельефа.
Рельефообразующая роль горного оледенеия.
Эволюция горного оледенения Тянь-Шаня.
|
15
|
Рельеф областей распространения вечной мерзлоты
|
Рельефообразование в областях распространения вечной мерзлоты.
Группировки форм рельефа по генезису и физическим процессам: наледные образования и формы пучения; формы, обусловленные морозобойными трещинами; формы, свзанные с сортировкой материала.
|
16
|
Формы рельефа аридных областей
|
Эоловые процессы и формы рельефа.
Физико-географичесие условия рельефообразования в зоне пустынь и полупустынь.
Типы пустынь и их распространение.
Пустыни Средней Азии и Казахстана.
|
17
|
Береговые морские процессы и формы
|
Определение понятий : «береговая линия», «подводный береговой склон».
Важнейшие факторы рельефообразования в пределах береговой зоны.
Понятие о денамическом профиле равновесия берега.
Продольное (в доль береговое) и поперечное перемещение наносов и обусловленные ими формы рельефа,
|
18
|
Экзогенные процессы, протекающие на дне Мирового океана и формы рельефа, формирующиеся в результате под их воздействием
|
Экзогенные процессы на дне морей и океанов и создаваемые ими формы рельефа.
Формы рельефа морского дна, обусловленные гравиатационными подводными процессами, донными и постоянными поверхностными течениями.
Биогенные факторы рельефообразования.
Аккумуляция посадочного материала как важнейший геоморфологический процесс на дне мирового океана.
|
19
|
Геоморфологические карты
|
Геоморфологическое картографирование.
Методы геоморфологических исследований и картографирование.
Классификация геоморфологических карт.
Методика составления общих и прикалдгных геоморфологических карт, полевое геоморфологическое картографирование.
|
.
Содержание практических занятий
№ п/п
|
Название темы
|
Содержание
|
1
|
2
|
3
|
1
|
Содержание геоморфологии, ее цели и задачи, история развития геоморфологической науки
|
Роль тектоники в формировании рельефа.
Системный анализ в геоморфологии.
Понятие о морфоструктурах и морфоскульптурах.
Теоретические концепции о развитии рельефа М.В.Ломоносова, И.Д.Чешского, В.И.Дэвиса, Б.Пенка, Л.Кинга, И.С.Щукина, К.К.Маркова, И.П.Герасимова.
Современные направления развития геоморфологии в Казахстане.
|
2
|
Понятие о рельефе. Основные характеристики рельефа
|
Проблемы определения генезиса рельефа.
Возраст рельефа и методы его определения.
Принципы морфогенетической классификации рельефа.
Таксономические единицы классификации рельефа.
Современные системы классификации, логичность их построения.
Аккумулятивные, денудационные и аккумулятивно днеудационные формы рельефа. Классификация рельефа дна Мирового океана.
Геоморфологическое районирование: принципы, система таксономических единиц.
|
3
|
Факторы рельефообразования
|
Рельеф как компонент ландшафта.
Свойство горных пород как фактор рельефообразования.
Климатический фактор рельефообразования.
Биогенный фактор рельефообразующих процессов.
Геоморфологический фактор в климатообразовании.
Высотная поясность как следствие дифференциации рел ьефа.
Геологичеие структуры и их отражение в рельефе. Понятие о морфоструктурах.
|
4
|
Рельефообразующая роль тектонических движений земной коры
|
Землетресения как фактор рельефообразования.
Прямое и косвенное влияние сейсмических движений на рельеф.
Морфологогические последствия землетресений.
|
5
|
Магматизм и землетрясения как факторы эндогенного рельефообразования
|
Географическое распространение землетресений.
Области распространения землетресений как показатель границ литосферных плит. Особенности экзогенного рельефообразования в вулканических областях.
Специфика ландшафтов вулканических областей.
|
6
|
Строение земной коры и планетарные формы рельефа
|
Географическое распространение действующих вулканов и его тектонический контроль.
Псевдовулканический рельеф.
Грязевые вулканы, их морфологические типы, закономерности распространения Метаморфизм: общие закономерности.
|
7
|
Мегарельеф материков
|
Метаморфические породы и избирательная денудация Древние и молодые платформы, сходство и различие их мегарельефа.
|
8
|
Мегарельеф геосинклинальных областей (переходных зон)
|
Рельеф эпиплатформенных поясов.
Системы континентальных рифтов, формирование поясов возрожденных гор.
Мегарельеф эпиплатформенных поясов Земли.
|
9
|
Мегарельеф дна океана и срединно-океанических хребтов
|
Рельеф океанических котловин.
Мегарельеф срединно-океанических хребтов и его связь со строением рифтогенной земной коры.
Рельеф переходных зон, их основные структурно-геоморфологичеие элементы.
Рельеф окраинных морей, островных дуг, глубоководных желобов.
|
10
|
Выветривание и рельефообразование
|
Элювий – генетический тип континентальных отложений.
Тектонический фактор формирования кор выветривания.
Линейные и площадные коры выветривания.
Древние коры выветривания – индикаторы палеоклимата.
Полезные ископаемые древних кор выветривания.
|
11
|
Склоны, склоновые процессы и склоновые формы рельефа
|
Основные типы склоновых процессов и их отражение в морфологии склонов: обвальные, осыпные, оползневые, лавинные.
Взаимоотношение склоновых процессов в пространстве и во времени.
Возраст склонов.
Развитие склонов.
Научное и прикладное значение изучения склонов и склоновых процессов.
|
12
|
Флювиальные процессы и формы
|
Речные излучины (меандры), их значение в проебразовании долин.
Образование поймы и элементов ее мезо и микрорельефа.
Аллювиальные отложения и их фации.
Классификация речных лдолин.
Морфологические типы речных долин.
Генетичесие типы речных долин
Типы эрозионного и эрозионно-денудационного рельефа.
Научное и прикадлпное значение изучения флювиального рельефа.
|
13
|
Карст и карстовые формы рельефа
|
Речные долины карстовых областей, их морфологическе особенности и типы.
Подземные воды и карстовые пещеры.
Зонально-климатичеие типы карста.
Карстовые формы рельефа на территории Казахстана.
Псевдокарст.
Значение изучения карстовых процессов и карстовых форм рельефа.
|
14
|
Гляциальные процессы и гляциальные формы рельефа
|
Определение понятий «хионосфера», «снеговая граница» типы горных ледников, мези и микроформы рельефа и поверхностей.
Формы рельефа обусловленные деятельностью горных ледников, их морфология и гипотеза образования.
Типы морен и горных ледников.
Рельефообразующая роль материковых ледников.
Особенности рельефообразования и формы рельефа областей преобладающего ледникогвого сноса и ледниковой акккумуляции.
Измененеие ледникового рельефа.
|
15
|
Рельеф областей распространения вечной мерзлоты
|
Морозное выветривание и альтипланация.
Мерзлотные процессы и формы рельефа в горных странах аридной зоны.
Термокарст.
Особенности хозяйственной деятельности в областях распространения вечномерзлых грунтах.
|
16
|
Формы рельефа аридных областей
|
Эоловые процессы и отложения.
Класификация эоловых форм рельефа песчанных пустынь.
Аридные денудационные формы рельефа в пустынях.
Рльефообразующая роль ветра в пределах зандровых равнин, на берегах рек, озер, морей. Особенности хозяйственной деятельности в условиях аридного климата.
|
17
|
Береговые морские процессы и формы
|
Морские террассы, их типы и условия образования.
Морфологические типы расчленения береговой линии.
Профцессы выравнивания берегов, особенности рельефообразования.
Внутри континентальных морей аридные зоны.
Значение изучения береговых процессов и береговых форм рельефа.
|
18
|
Экзогенные процессы, протекающие на дне Мирового океана и формы рельефа, формирующиеся в результате под их воздействием
|
Генетические типы осадков мирового океана и закономерности их площадного распространения.
Антропогенные процессы и формы рельефа.
Влияние рельефа на жизнь и хозяйственную деятельность человека.
Рельеф как фактор типы расселения человеака.
Экологические проблемы в геоморфологии.
Геоморфологический прогноз.
|
19
|
Геоморфологические карты
|
Способы изображения геоморфологичеикх объектов на картах.
Геоморфологические карты мира и территории Казахстана.
Использование геооморфологических карт в научных и практических целях.
Проблемы геоморфологического картографирования.
|
Содержание лабораторных занятий
№ п/п
|
Наименование
тем
|
Содержание
|
1
|
2
|
3
|
1
|
Понятие о рельефе. Основные характеристики рельефа
|
Классификация форм рельефа по площади и генетическому типу. Анализ гипсографической и батиграфической кривой рельефа земной поверхности суши и Мирового океана.
|
2
|
Факторы рельефообразования
|
Определение влияния свойств различных горных пород, геологических структур и различных климатических условий на формирование форм рельефа.
|
3
|
Рельефообразующая роль тектонических движений земной коры
|
Определение областей распространения форм рельефа, сформированных в результате складчатых и разрывных дислокаций, колебательных и новейших тектонических движений земной коры.
|
4
|
Магматизм и землетрясения как факторы эндогенного рельефообразования
|
Выявление воздействия процессов эффузивного и интрузивного магматизма на формирование эндогенных форм рельефа. Определение областей распространения различных типов вулканов. Описание рельефообразующей и разрушительной деятельности землетрясений
|
5
|
Строение земной коры и планетарные формы рельефа
|
Характеристика различных типов земной коры, выявление их сходств и особенностей, отображение в схематичной форме. Составление схемы соотношения различных типов земной коры и планетарных форм рельефа
|
6
|
Мегарельеф материков
|
Описание основных морфоструктур и морфоскульптур на территории материков. Классификация мегарельефа платформ суши, подвижных поясов и подводных окраин материков
|
7
|
Мегарельеф геосинклинальных областей (переходных зон)
|
Области распространения геосинклинальных поясов, глубоководных желобов, островных дуг, окраинных морских котловин, генетических типов зон перехода от океана к материкам. Выявление взаимосвязи между элементами геосинклинальных областей земной коры
|
8
|
Мегарельеф дна океана и срединно-океанических хребтов
|
Нанесение на контурную карту границ океанов и основных элементов рельефа дна Мирового океана. Выявление факторов, повлиявших на современный облик рельефа дна океана
|
9
|
Выветривание и рельефообразование
|
Выявление закономерностей в проявлениях определенного вида выветривания, и их влияние на формирование экзогенного рельефа
|
10
|
Склоны, склоновые процессы и склоновые формы рельефа
|
Классификация склонов в зависимости от их происхождения. Образование пенепленов, педиментов, педипленов и поверхностей выравнивания
|
11
|
Флювиальные процессы и формы
|
Выявление общих закономерностей работы водотоков. Решение геоморфологических задач
|
12
|
Карст и карстовые формы рельефа
|
Области распространения карстовых форм рельефа. Виды карстовых форм рельефа.
|
13
|
Гляциальные процессы и гляциальные формы рельефа
|
Области распространения гляциальных форм рельефа, выявление их особенностей. Виды ледников и форм рельефа, формирующихся под воздействием движения ледника
|
14
|
Рельеф областей распространения вечной мерзлоты
|
Области распространения вечномерзлых грунтов, описание строения вечномерзлых грунтов и мерзлотных деформаций и форм рельефа
|
15
|
Формы рельефа аридных областей
|
Области распространения пустынь, составление таблицы «Виды пустынь и формы рельефа, соответствующие определенному виду». Стадии образования барханных форм рельефа.
|
16
|
Береговые морские процессы и формы
|
Рельефообразующая роль береговых процессов и особенности береговых форм рельефа. Стадии развития берегов. Абразионные и гляциальные формы берегов
|
17
|
Экзогенные процессы, протекающие на дне Мирового океана и формы рельефа, формирующиеся в результате под их воздействием
|
Составление таблицы «Экзогенные процессы, протекающие на дне Мирового океана и формы рельефа, формирующиеся в результате под их воздействием». Своеобразие процессов, происходящих на дне Мирового океана
|
18
|
Геоморфологические карты
|
Составление геоморфологических карт и принципы геоморфологического районирования
|
3. Планирование и организация времени, отведенного на изучение дисциплины
Время, на изучение дисциплины и планирование объема времени на самостоятельную работу студента отводится по тематическому плану в рабочей программе дисциплины, составленной в соответствии с типовой программой по данной дисциплине и рабочим учебным планом (таблица 1,2). Дисциплина изучается в течении одного семестра (15 недель).
Таблица1
3.1 ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ДИСЦИПЛИНЫ
|
|
№
п/п
|
Наименование тем
|
Количество часов
|
|
Лекц.
|
Практ.
|
Лаб.
|
СРС
|
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
|
1
|
Содержание геоморфологии, ее цели и задачи, история развития геоморфологической науки
|
1
|
1
|
|
|
|
2
|
Понятие о рельефе. Основные характеристики рельефа
|
1
|
1
|
|
2
|
|
3
|
Факторы рельефообразования
|
1
|
1
|
|
2
|
|
4
|
Рельефообразующая роль тектонических движений земной коры
|
2
|
1
|
1
|
2
|
|
5
|
Магматизм и землетрясения как факторы эндогенного рельефообразования
|
2
|
1
|
1
|
4
|
|
6
|
Строение земной коры и планетарные формы рельефа
|
1
|
1
|
1
|
2
|
|
7
|
Мегарельеф материков
|
1
|
1
|
1
|
3
|
|
8
|
Мегарельеф геосинклинальных областей (переходных зон)
|
1
|
|
1
|
3
|
|
9
|
Мегарельеф дна океана и срединно-океанических хребтов
|
1
|
|
1
|
3
|
|
10
|
Выветривание и рельефообразование
|
2
|
1
|
1
|
3
|
|
11
|
Склоны, склоновые процессы и склоновые формы рельефа
|
1
|
|
1
|
3
|
|
12
|
Флювиальные процессы и формы
|
1,5
|
1
|
1
|
4
|
|
13
|
Карст и карстовые формы рельефа
|
1
|
1
|
1
|
4
|
|
14
|
Гляциальные процессы и гляциальные формы рельефа
|
1
|
1
|
1
|
3
|
|
15
|
Рельеф областей распространения вечной мерзлоты
|
1
|
|
1
|
3
|
|
16
|
Формы рельефа аридных областей
|
1
|
1
|
1
|
3
|
|
17
|
Береговые морские процессы и формы
|
1
|
1
|
1
|
3
|
|
18
|
Экзогенные процессы, протекающие на дне Мирового океана и формы рельефа, формирующиеся в результате под их воздействием
|
1
|
1
|
1
|
3
|
|
19
|
Геоморфологические карты
|
1
|
1
|
|
4
|
|
ИТОГО:
|
22,5
|
15
|
15
|
90
|
|
Всего по дисциплине
|
135 часов
|
|
Таблица 2
№
|
Вид СРО
|
Форма отчетности
|
Вид контроля
|
Объем в часах
|
1
|
Подготовка к лекционным занятиям
|
Конспект
|
Участие на занятиях
|
20
|
2
|
Подготовка к практическим занятиям
|
Рабочая тетрадь
|
Устный опрос
|
20
|
3
|
Подготовка к лабораторным занятиям
|
Рабочая тетрадь
|
Письменная работа
|
20
|
4
|
Построение геоморфологического профиля местности
|
Отчет
|
Письменная работа
|
10
|
5
|
Подготовка доклада
|
Доклад
|
Письменная работа
|
15
|
6
|
Подготовка к контрольным мероприятиям
|
|
РК 1, РК 2, коллоквиум
|
5
|
Всего
|
90
|
4. Последовательность действий студента по изучению дисциплины
Учебный процесс студента по данной дисциплине сводится в последовательном изучении тем аудиторных занятий: лекционных, практических и лабораторных. На основе лекционных занятий, студент переходит к выполнению практических и лабораторных работ. Кроме того, для углубленного изучения определенной темы студентом самостоятельно выполняется задание согласно методических указаний по СРС.
Согласно календарного графика контрольных мероприятий текущей успеваемости, преподаватель на занятиях СРСП принимает у студента защиту перечисленных работ, проводит текущий и рейтинговый контроль.
При непосещении студентом определенных занятий, по уважительной причине, студентом отрабатывается материал на занятиях СРСП, при этом баллы за данное занятие не снижаются. Если же уважительность пропущенного занятия студентом документально не подтверждается, в таких случаях баллы по успеваемости снижаются, согласно политики курса.
В целях уточнения материала по определенной теме студент может посетить часы консультации преподавателя, согласно графика утвержденного на кафедре.
По окончанию курса студент проходит итоговый контроль знаний по данной дисциплине.
5. Рекомендации по использованию материалов учебно-методического комплекса
Для реализации учебного процесса по изучению дисциплины преподавателем разработано учебно-методический комплекс, включающего такие необходимые документы для студента: рабочая программа, программа для студента, методические указания по выполнению студентом практических, лабораторных, самостоятельных работ, материалы по контролю знаний студента. Непосредственно у студента на руках для выполнения и слежения сроков выполнения заданий и контроля знаний должны быть программа для студента и методические указания по выполнению студентом самостоятельных работ.
Что касается студентов обучающихся по заочной форме, то кроме перечисленных документов, они должны иметь методические указания по выполнению контрольных работ, если они запланированы рабочим учебным планом по данной дисциплине.
6. Рекомендации по подготовке к промежуточному, рубежному, итоговому и остаточному контролю
Для выявления результатов успеваемости студентов в процессе изучения дисциплины, существуют следующие виды контроля: промежуточный, рубежный, итоговый и остаточный.
Промежуточный контроль знаний обучающегося проходит по изучению им определенных тем данной дисциплины. Подготовка к контролю студентом ведется по всем видам занятий (лекционное, практическое, лабораторное, самостоятельное) и рекомендуемой в МУ к выполнению СРС литературе.
Первый рубежный контроль содержит вопросы охватывающий 1-10 темы. На второй рейтинг переходят материалы 11-19 темы. Промежуточный и рубежный контроль знаний проводится согласно календарного графика контрольных мероприятий текущей успеваемости, в котором также указываются баллы за контроль .
Итоговый контроль проводится согласно утвержденного расписания по проведению экзаменов. Экзамен проводится в письменной форме, т.е. по билетам содержащих по три вопроса, которые тезисно раскрываются на выданным преподавателем листах. Остаточный контроль проводится по тестовым заданиям, включающим по 25 вопросов.
Текущий контроль № 1 по дисциплине «Геоморфология»
Достарыңызбен бөлісу: |
