МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ КЫРГЫЗСКОЙ РЕСПУБЛИКИ
Кыргызский государственный юридический университет
«IT-Академия»
Факультет «Прикладная информатика»
СРС
по «Операционной системы»
Тема: Мировой опыт применения современных информационных технологий
Выполнила:
Студент 2-курса группы ПИ-2-20(бак)
Абаскулбекова Айдана
Проверил: ИсаевАзамат
Город Бишкек
Год 2021
СОДЕРЖАНИЕ:
Введение
Глава1 Анализ применения информационных технологий в банковской сфере
Практика применения информационных технологий в банке
Применение информационных технологий в розничном кредитовании
Глава 2 Информационные технологии в образовании и науке
Основные направления
Применение информационных технологий в процессе обучения химии
Глава 3 Информационные компьютерные технологии в управлении деятельностью туристской организации
Заключение
Список использованных источников
ВВЕДЕНИЕ
Информационные технологии – неотъемлемая часть современного мира. Без них невозможно обойтись во многих сферах деятельности, пришедших вместе с прогрессом, либо продвинувшимся далеко вперёд вместе с ним. Развитие компьютерных технологий позволило обществу подойти к глобальной проблеме информатизации, связанной с быстро возрастающими интеграционными процессами, проникающими во все сферы нашей деятельности: науку, культуру, образование, производство, управление и т. д Информатизация общества — это глобальный социальный процесс, особенность которого состоит в том, что доминирующим видом деятельности в сфере общественного производства является сбор, накопление, обработка, хранение, передача, использование, продуцирование информации, осуществляемые на основе современных средств микропроцессорной и вычислительной техники, а также разнообразных средств информационного взаимодействия и обмена. Информационные технологии, основанные на Интернете, телекоммуникационных сетях и интеллектуальных компьютерных системах, открывают перед будущим поколением возможности свободного распространения знаний, различных сведений и материалов. Ему придется столкнуться с необходимостью приспосабливаться к новой социальной среде, где информация и научное знание станут основными факторами, определяющими потенциал общества и перспективы его развития. Использование единых мировых информационных систем обеспечивает внедрение информационных технологий в образование: формируется единое образовательное пространство, возрастает потребность человека в общении, и получении доступа к общим нематериальным ресурсам, осмыслении и переработке большого объема информации. Смысл информатизации образования заключается в создании как для педагогов, так и для обучаемых благоприятных условий для свободного доступа к культурной, учебной и научной информации. Необходимо также понимать, что информатизация сферы образования должна опережать информатизацию других направлений общественной деятельности, поскольку именно здесь закладываются социальные, психологические, общекультурные, а также профессиональные предпосылки развития общества нового типа.
Достарыңызбен бөлісу: |