Многое решилось, когда мы стали обсуждать эти вопросы с учениками

В условиях нашей многонациональной страны и усилившейся миграции людей большое значение приобретает интернациональное воспитание детей в школах. Очень распространенные раньше клубы интернациональной дружбы могут сыграть здесь не последнюю роль.

В нашей школе работа по созданию КИДа началась в конце 2008 года. Инициаторами стали учителя английского языка. Вопросов было много:

- каково содержание работы клуба;

- формы работы;

- кто может быть членом клуба;

- как назвать клуб?

Многое решилось, когда мы стали обсуждать эти вопросы с учениками.

На уроках мы изучаем культуру англоязычных стран. Клуб может расширить взгляд на мир и позволит познакомиться с культурой многих народов. Решено было дать нашему клубу название «Окно в мир».

На следующем этапе была создана инициативная группа. Это были ученики 8А класса (сейчас 11А) – они стали ядром нашего клуба и первым его составом. Были избраны президент и вице-президент. Так в январе 2009 года появился КИД в школе.

Возраст участников клуба 13-16 лет. В клуб принимаются все, желающие поделиться знаниями о своей национальной культуре, активно знакомящиеся с другими культурами в путешествиях, переписке или, изучая литературу, историю, иностранные языки.
Цель КИДа: Создание благоприятной социально-психологической атмосферы в школе, способствующей развитию позитивных межкультурных и межэтнических отношений.
Задачи КИДа:

• 
  формирование сознательного взаимного интереса у детей, принадлежащих к разным культурам;
  
• 
  формирование толерантности, межнационального согласия в школе;
  
• 
  воспитание взаимопонимания, сотрудничества, адаптации к современной ситуации, интеграции в единое культурное пространство на основе русского языка и русской культуры;
  
• 
  формирование мультикультурной личности (развитие социальной чувствительности, социального интереса и любознательности, осознания ценности других людей и потребности в них);
  
• 
  формирование позитивного настроя и положительной мотивации во взаимодействии с другими людьми;
  
• 
  организация общения, основанного на преобладании доверия и интереса, взамен беспокойства, тревожности, этноцентризма и неприязни друг к другу.
  

• 
  Россия, ближнее и дальнее зарубежье: переписка со сверстниками (в том числе по Интернету).
  
• 
  Изучение истории, культуры и традиций народов России и других стран.
  
• 
  Воспитание чувства патриотизма, бережного отношения к природному и культурному наследию родного края.
  
• 
  Встречи с интересными людьми.
  
• 
  Развитие различных форм контактов между молодыми людьми: встречи, вечера отдыха, дни культуры, конкурсы, викторины, выступления творческих коллективов.
  

Работа клуба организована в разных формах.

• 
  Почему важна толерантность в современном мире? Объяснение понятий.
  
• 
  Маршруты наших путешествий Выступление ребят, побывавших в разных странах и городах.
  
• 
  Об изучении английского языка в летней школе на Мальте. В школе есть ученики, которые летом учили английский язык в международной летней школе английского языка.
  
• 
  Знать и понимать культуру другой страны Республика Беларусь.
  
• 
  Праздники Великобритании
  
• 
  Народы в борьбе против фашизма. Работа была посвящена 65-й годовщине победы над фашизмом.
  

• 
  Международная астронавтика – 50 лет первого полета человека в космос.
  

«Города, которые мы посетили»

«Австралия»

«Достопримечательности Лондона»

• 
  Знаете ли вы эти понятия?
  

• 
  Летние школы английского языка.
  
• 
  Путешествие расширяет кругозор. Города Европы: Париж, Страсбург, Прага,
  

• 
  Союзники против фашизма. Стенд к 65 годовщине победы народов над фашизмом.
  

• 
  Республика Беларусь.
  

• 
  День Святого Валентина
  
• 
  Международная астронавтика