Модуль Инновационные технологии обучения в условиях информатизации образования

100
Модуль 5. Инновационные технологии обучения
в условиях информатизации образования 
5.1. Использование коммуникационных технологий и их 
сервисов в образовании. 
Новый импульс информатизации образования дает внедрение 
в педагогическую деятельность информационных телекоммуни-
кационных сетей и технологий. Телекоммуникационные техно-
логии обеспечивают интеграцию и кооперативное использование 
существующих в пространстве и во времени информационных 
ресурсов путем сетевого доступа к ним удаленных пользовате-
лей.
Компьютерные коммуникации, обеспечивающие процесс пе-
редачи информации, являются неотъемлемой составляющей всех 
информационных технологий. 
Телекоммуникационная сеть предоставляет три возможности: 
— пользоваться информацией, хранящейся в других компью-
терах; 
— пользоваться информацией специального коллективного 
хранилища информации — компьютера-сервера; 
— обмениваться информацией друг с другом в разных режи-
мах. 
Рассматривая использование телекоммуникационных сетей и 
технологий в педагогической деятельности в условиях информа-
тизации образования, необходимо выделить качественные харак-
теристики данного процесса: опосредованность, оперативность, 
индивидуальность, корпоративность, массовость, доступность, 
независимость от времени и места, виртуальность, эстетичность, 
многоаспектность, многосторонность, интеркультурность, техно-
логичность. Основные из них представлены на рис. 10. 
Внедрение коммуникационных сетей и сервисов в образова-
ние идет в основном по четырем направлениям: 
1. Информационное обеспечение систем образования (созда-
ние в сетях баз данных, баз знаний, виртуальных библиотек, вир-
туальных мультимедийных клубов, музеев). 
2. Совместная проектная деятельность в различных областях 
знаний школьников, педагогов, научных сотрудников. 

101