Модульдік жұмыс оқу бағдарламасы және силлабус

	Д.СЕРІКБАЕВ атындағы ШЫҒЫС ҚАЗАҚСТАН МЕМЛЕКЕТТІК ТЕХНИКАЛЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ		Ф2 Н ШҚМТУ 701.01-II
	Сапа менеджмент жүйесі	Модульдік жұмыс оқу бағдарламасы және силлабус	бет 12 беттен

Білім және ғылым образования и науки

министрлігі Республики Казахстан
Д. Серікбаев атындағы ВКГТУ

ШҚМТУ им. Д. Серикбаева

БЕКІТЕМІН

АТжБ факультет

деканының м.а

_________А.Ә. Қырықпаева

___________________2015ж.

ТӘЖІРИБЕЛІК АУДИТ

Модульдік жұмыс оқу бағдарламасы және силлабус
ПРАКТИЧЕСКИЙ АУДИТ

Рабочая модульная учебная программа и силлабус

Мамандық: 5В050800 – Есеп және аудит

Өскемен

2015

Ақпараттық технологиялар және бизнес факультетінің оқу-әдістемелік кеңесімен мақұлданды.

Қаржы, есеп және салық салу кафедрасының отырысында талқыланды.

Әзірлеген

Норма бақылаушы Т.Тютюнькова

1. ПӘНГЕ СИПАТТАМА, ОНЫҢ ОҚУ ЖҮЙЕСІНДЕГІ ОРНЫ

1. 
   Оқылатын пәнге сипаттама
   

Аудит - бұл тәуелсіз зерттеу, ұйымиың қаржылық есептілігін және басқа да экононмикалық ақпаратын талдау, ішкі бақылау жағдайын және бухгалтерлік есепті жүргізудің әрекет ететін заңдылыққа сәйкестігін тексеру, сонымен қатар әртүрлі сұрақтар бойынша аудиторлық қызметтерді көрсету. Осыған байланысты нарық шарттарында экономикалық ақпараттың дұрыстығын растау сұрақтарында және шаруашылықтың шарттары өзгерген кезде кэсіпорындарға кеңестік және т.б. қызметтерді көрсетуде аудиттің ролі тез өседі.

Аудит, тәжірибе ретінде нарықтық экономикада маңызды роль алатын кәсіпкерлік қызметтің түрі болып табылады. Тәуелсіз аудиторлық қызмет дамыған елдерде қаржылық бақылаудың басты нысаны болып табылады.

Берілген бағдарламада үйымның әдістемесі және оның жеке бағыттарында аудитті жүргізу келтіріледі. Аудитті жүргізудің әдістемелік негізі ретінде халықаралық тәжірибеде кең қолданылатын халықаралық стандарттар қабылданған. Қазіргі кезеңце пәннің ролі және маңызы Қазақстанның экономикасына нарықтық қатынастардың енуімен және халықаралық одақтың есепті және қаржылық есепті, сонымен бірге аудитті жүргізудің талаптарымен тығыз байланысты.

Нарықтық экономикаға көшу ғылыми бiлiм мен практикалық қызметтiң жаңа саласының пайда болуына жол салды. Ол – аудит.

Пәннiң мақсаты – студенттерге аудит бiлiмiнiң негiзiн, аудит қандай болу керектiгiн және өзiн - өзi бақылаудың жаңа түрлерiн меңгеруге көмектеседi. Бұл сараптау және мекеменiң бухгалтерлiк есебiнiң, кемшiлiктерін жою ұсыныстарын, қаржылықты жақсарту және бекiту жолдарын жүзеге асырады.

Курс мақсаты студенттерге көмектесу неғұрлым тереңірек оқып білу, мәнін, шарттарын құқықтық негізі және этикалық аудит нормасын, сонымен қатар оның маңыздылығы мен ролін аудиторлық ұйымдардағы қажеттілігін нарықтық экономикада. Пәннің мәні негізделген семинарлық сабақтардағы теориялық және практикалық білімдерді бекіту студенттердің өзіндік жұмыс барысында.

Курс бағдарламасы аудит және бухгалтерлік есеп стандарттарын, шаруашылық етуші субъектілердің қаржылық-шаруашылық іс-әрекетінің талаптарын ескере отырып, құрастырылған.

«Аудит» пәнiнiң маңызды мiндеттерi:

- экономикалық басқару жүйесiндегi аудиттiң ролi және оның нарық капиталы тиiмдiлiгiн арттырудағы мiндетi;

- студенттердiң аудит бойынша бiлiмдерiн қалыптастыру, бақылау және есеп саласындағы тәжiрибелiк машықтарын қалыптастыру.

3. 
   Пәнді зерделеу нәтижелері
   

Білу және түсіну: аудитттің ұйымдастырушылық-құқықтық базасын; аудиттің халықаралық стандарттарын, есептік қызметтің мазмұнын, оның тәсілдері мен әдістерін, мақсаты мен іске асыру тәртібін білу қажет

Білім мен ұғымды қолдану: қолданыстағы заңнамалар, стандарттар, аудит қағидалары, нормативтік-құқықтық құжаттар негізінде ұйымдарда аудитті жүргізу. Студент сонымен қатар бухгалтерлік есепті жүргізу мен ұйымдастыруы; дұрыс кеңес беру; аудит облысында қабылдаған білімдерін қолдана алуы қажет.

Пайымдауды қалыптастыру: қойылған мәселелерге сәйкес қаржы- экономикалық ақпарат өңдеу үшін инструменттік құралдарды таңдауға, алынған қорытындыны негіздеуге қабілетті Басқарушылық шешімдердің ұсынылған нұсқаларын критикалық бағалауға және әлеуметтік-экономикалық тиімділік, тәуекелдер және мүмкін әлеуметтік- экономикалық салдарлары критерияларын ескере олдарды жетілдіру бойынша ұсыныстар негіздеуге қабілетті

Коммуникативтік қабілеттілік: кәсіби қызметке байланысты әр түрлі жағдайға бейімделген және мобильді Нақты экономикалық жобаны жүзеге асыру үшін құрылған шағын топтар қызметін ұйымдастыруға қабілетті
1.5 Постреквизиттар

Дипломдық жұмыс.

2. Аудиторлық қызмет және оны нормативтік реттеу.

3. Аудиттегі жақтардың жауапкершілігі мен міндеттері.

4. Қателер мен алаяқтық және олардың маңыздылығын бағалау.

5. Аудиторлық тәуекелділік.

6. Аудиторлық тексерудің дайындық кезеңі.

7. Аудиторлық тексеруді жоспарлау.

8. Аудитордың жұмысының сапасын тексеру.

9. Аудиторлық дәлелдемелер.

10. Аудиторлық есеп: оны жасау және ұсыну.

11. Аудиторлық қызметті лицензиялау.

12. Аудит және оның түрлері.

ІЗ. Аудиторлық ұйымдардың құқықтары мен міндеттері.

14. Нарықтық экономика жағдайындағы аудиттің мәні мен маңызы.

15. Аудиттің міндеттері және пәні.

16. Аудиттің тәсілі мен әдістері.

17. Аудиітің теориясының негізгі элементтері.

18. Сыртқы аудит және оның сипаттамасы.

19. Аудитті ақпаратпен қамтамасыз ету.

20. Аудитті жүргізуді ұйымдастыру және оның негізгі кезеңдері.

21. Шет елдерде аудитті ұйымдастыру.

22. Қаржылық есептеме және оның мазмұны.

23. Аудиторлық қызметтің этикалық нормасы.

24. Аудиттің Қазақстанда даму тарихы.

25. Аудиттің экономикаға ықпалы және оның мәні.
2.3 Өздік жұмыс тапсырмалары (СӨЖ)

Тақырып	Тапсырманың мазмұны және мақсаты	Ұсынылатын әдебиеттер	Дайындау мерзімі	Бақылау түрі	Тапсыру уақыты
1	2	3	4	5	6
1. Қортынды қаржылық есеп, аудитінің ақпараттық жүйесі, мақсаты және тәсілдері	1) Аудиттің ақпараттық жүйесіне қойылатын талаптар. 2) Қаржылық есеп элементтер аудитінің мақсаты. 3) Қаржылық есептіліктің бөлшектеу кезеңдері. 4) Аудит жүзгізудегі обьекті бойынша және циклдік амалдар.	1,2,5,713,15, 23,26	1 апта	Жағдай- ларды талқылау	1 апта
2. Сатып алу кезеңінің аудиті	1) Сатып алу кезеңінің шоттарының өзара байланысы және аудитінің бағыттары. 2) Сатып алу кезеңінің аудитін жүргізудің ақпараттық көзі. 3) Сатып алу кезеңінің шоттарының дұрыстығын анықтайтын талаптар 4) Тәуекелділіктің бастапқы деңгейін анықтау үшін жургізілетін бақылау тәсілдері.	1,2,5,713,15, 23,26	2 -3апта	Жеке сөйлесу	2-3 апта
3. Өндіріс кезеңінің аудиті	1) Өндіріс кезеңі шоттарының өзара байланысы және аудитінің бағыттары. 2) Өндіріс кезеңінің аудитін жүргізудің ақпараттық көзі. 3) Өндіріс кезеңінің шоттары дұрыстығын анықтайтын талаптар. 4) Тәуекелділіктің бастапқы деңгейін анықтау үшін жүргізілетін бақылау тәсілдері.	1,2,5,713,15, 23,26	4-5 апта	Тапсырманы қорғау	4-5 апта
4 Қаржылық қортындының қалыптасуы мен сату кезеңінің аудиті	1) Сату кезеңі шоттарының өзара байланысы және аудиттің бағыттары. 2) Қаржылық қортынды есептің қалыптасуы мен сату кезеңінің аудитін жүргізудің ақпараттық көзі. 3) Қаржылық қорытынды есептің қалыптасуы мен сату кезеңі шоттарының дұрыстығын анықтайтын талаптар. 4) Аудит жүргізу барысында тексеруге арналған негізгі тұжырымдар. 5) Дебиторлық қарыздар аудиті. Бақылау құралдарын тексеру тестері.	23,26 29,31,13,15	6-7 апта	Жағдай- ларды талқылау	6-7 апта
5. Ақша қаражаттарының аудиті	1) Кассадағы ақша қаражаттарының аудиті. 2) Банктегі және басқа да шоттардағы ақша қаражаттарының аудиті. 3) Есеп беруге міндетті сомалдардың аудиті. 4) Аудит жүргізілгенде тексерілетін негізгі аудиторлық тұжырымдама. 5) Бақылау құралдарының тексеру тестері.	23,26 29,31,13,15	8 апта	Тапсырманы қорғау	8 апта
6 Үзақ мерзімді активтердің аудиті	1) Материалдық емес активтердің аудиті. 2) Негізгі қурал-жабдықтарының аудиті. 3) ¥зақмерзімді активтердің тозуының амортизациясының аудиті. 4) Аудит жүргізілгенде тексерілетін аудиторлық тұжырымдар.	23,26,29,31,13,15	9-10 апта	Тапсыр-маны қорғау	9-10 апта
7 Инвестициялау кезеңінің аудиті	1) Инвестициялау кезеңі шоттарының өзара байланысы және аудитінің бағытгары. 2) Инвестициялау кезеңінің аудитін жүргізудің ақпараттық көзі. 3) Инвестициялау кезеңі шоттарьшың дұрыстығын анықтайтын талаптар.	13,15, 23,26,29,31	11 апта	Тапсыр-маны қорғау	11 апта
8 Міндеттемелер мен капиталдың аудиті.	1) Капиталдың аудиті. 2) Қызметкерлер мен еңбек ақы бойынша есеп айырысу аудиті. 3) Басқа да кредиторлық қарыздар аудиті.	13,15, 23,26,29,31	12 апта	Тапсыр-маны қорғау	12 апта
9. Аудитте талдау тәсілдерін пайдалану.	1) Тесті жүргізгенде қолданылатын аналитикалық әдістер. 2) Аудиттің іс құжаттарында және қаржылық есепте талдауды пайдалану.	13,15, 23,26, 29,31	13 апта	Тапсыр-маны қорғау	13 апта
10. Аудиттің қортынды кезеңі	1) Аудиттің қортынды кезеңінде пайдаланатын аудит тәсілдері. 2) Клиентке ұсыныстар беру. 3) Аудиторлық қортындыларды бағалау.	13,15,26,32	14 апта	Тапсыр-маны қорғау	14 апта
11. Аудиттің басқа да түрлері леспе қызметтері	1) Қоршаған ортаның аудиті. 2) Ішкі аудит. 3) Опреациялық аудит. 4) Басқа да ілеспе қызметтер.	23,26, 29,31,13,15	15 апта	Тапсыр-маны қорғау	15 апта

2.4 Пән бойынша тапсырмаларды орындау және тапсыру графигі

Бақылау /тапсырма түрі

Академиялық оқу мерзімі, апта

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

Сабаққа қатысу

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

Дәріс конспектісі

*

*

Ауызша сұрау

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

Коллоквиум

*

*

Тестілеу

*

*

*

Баяндама

*

*

*

Презентация дайындау

*

*

Есептерді тапсыру

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

*

Аралық тестілеу

*

*

Барлығы

Тапсырмалар түрлері және ағымдағы бақылау мерзімділігі оқытылатын пәннің ерекшелігіне байланысты әзірленеді және мыналарды ескеруі мүмкін: сабаққа қатысу, дәрістер конспектілері, ауызша сұрау, коллоквиум, тестілік сұрау, реферат, эссе, аралық тестілеу және т.б.

Ағымдағы бақылау нәтижелері бойынша аралық бақылау нәтижесі (рейтинг) қалыптасады.

Оқытушы ағымдағы және аралық бақылаудың барлық түрлерін өткізеді және білім алушының ағымдағы үлгеріміне сәйкес келетін бағасын (ағымдағы және аралық бақылаулардың орташа арифметикалық бағасын) шығарады. Сонда білім алушының оқу жетістіктері әрбір орындалған тапсырмасы үшін 100 балл санының шкаласы бойынша бағаланады.

1. 
   Закон РК «Об аудиторской деятельности» с учетом дополнений от 06.05.2006г.
   
2. 
   Кодекс РК «Об административных правонарушениях» № 155 от 30.01.01 г.
   
3. 
   Адамс Р.»Основы аудита».
   
4. 
   Абленов Д.О. Аудит негіздері. Алматы:Экономика, 2005
   
5. 
   Барышников И.П. «Организация и методика проведения аудита» - Издание 5.
   
6. 
   Данилевский Ю.А. «Аудит, организация и методика проведения.»
   
7. 
   Данилевский Ю.А. и др. Аудит-М-2002г.
   
8. 
   Дюсембаев К.Ш. Теория Аудита: Учебник-Алматы:Экономика 1995 г.
   
9. 
   Дюсембаев К.Ш. Аудит и анализ в системе управления финансами. -Алматы:Экономика, 2000 г.
   
10. 
    Дюсембаев К.Ш. и др. Аудит и анализ финансовой отчетности.
    
11. 
    Ержанов М.С. Теория и практика аудита.-Алматы Гылым, 1994 г.
    
12. 
    Камышанов П.И. Практическое пособие по аудиту. М.Финансы и статистика, 1997 г.
    
13. 
    Лабынцев Н.Т. Ковалева О.В. Аудит: теория и практика. Учебное пособие- М: ПРИОР,2000 г.
    
14. 
    Нитецкий В.В. Зайнетдинов Ф.В. Практикум общего аудита.Учебное пособие –М- Дело, 2000 г.
    
15. 
    Терехов А.А. Аудит,-М: Финансы и Статистика, 2000 г.
    
16. 
    Шеремет А.Д. Суйц В.П. Аудит: Учебное пособие-М: ИНФРА-М.1999 г.
    

2. 
   Қосымша әдебиеттер
   

1. 
   Кармайкл Д.Р. Бенис М:Стандарты и нормы аудита.
   
2. 
   Терехов А.А. Аудит-М: Финансы и статистика,1999 г.
   
3. 
   Казахстанские стандарты по аудиту. Алматы Каржы Каражат-1995 г.
   
4. 
   Кодекс этики аудиторов РК. Алматы «Каржы Каражат»1995 г.
   
5. 
   Международные стандарты аудита.
   
6. 
   Идрисов Э.К., Ильясова К.К. «Налоги развитых зарубежных государств» Алматы «Каржы-каражат», 1997г.
   
7. 
   Аренс А. Лоббек Дж. Аудит Пер. с англ. Проф. Я.В. Соколова.
   

4. БІЛІМДІ БАҒАЛАУ

Оқытушы талаптары:

• 
  Сабақ кестесіндегі дәрістік және тәжірибелік сабақтарға қатысу міндетті;
  
• 
  студенттердің қатысылуы сабақтың басында тексеріледі. Кешіккен жағдайда студент тыныш дәрісханаға кіріп, жұмысқа кірісуі қажет, ал үзілісте оқытушыға кешігу себебін түсіндіру қажет;
  
• 
  сабаққа екі рет кешігу бір рет сабақтан қалғанмен тең;
  
• 
  балмен есептелетін жұмыстарды бекітілген мерзімде тапсыру қажет. Жұмыс уақтылы тапсырылмаса қойылатын балл төмендейді. Барлық тапсырманы тапсырмаған студенттер емтиханға кіргізілмейді;
  
• 
  қанағаттанарлық деген баға алған студентке аралық бақылауды қайталап өтуге рұқсат берілмейді;
  
• 
  орташа рейтингі Р_ср = (Р₁ + Р₂)/2 50% кем, студенттер емтиханға енгізілмейді;
  
• 
  сабақ барысында ұялы телефондар сөндірулі болу керек;
  
• 
  студент сабаққа іскерлік киімімен келу қажет.
  

Ағымдағы бақылау апта сайын өткізіледі және оның ішіне дәрістерге қатысуды, тәжірибелік сабақтар мен өздік жұмыстарды орындау кіреді.

Білімді ағымдағы бақылау тест түрінде семестрдің 7 және 15 апталарында өткізіледі.

Рейтинг келесі бақылау түрлерінен жиналады:

Әр пәннен емтихан емтихандық сессия кезінде тест түрінде өтеді.

Пәннен студент білімінің қорытынды бағасын құрайтындар:

- 40% қорытындысы, емтиханнан алынған баға;

- 60% қорытындысы ағымдағы үлгерім.

Қорытынды баға есебінің формуласы:

Э – емтихандағы бағаның сандық эквиваленті.

1. 
   Аудиттің мәні, Қазақстан экономикасындағы оның ролі және мағынасы.
   
2. 
   Аудиттің пәні, мақсаты және міндеттері. Адиттің негізгі принциптері.
   
3. 
   Аудиттің негізгі қызметтері және құрамдары.
   
4. 
   Қазақстан Республикасындағы аудиторлық қызмет.
   
5. 
   Аудиторлық стандарттар және аудиттық постулаттар
   
6. 
   Аудиттің тұрлері және олардың сипаттамасы
   
7. 
   Аудит және басқа ғылымдар
   
8. 
   Аудиторлық тексеріс және оның этаптары.
   
9. 
   Аудиторлық тексерісті жоспарлау.
   
10. 
    Аудиторлық қорытынды және оның түрлері
    
11. 
    Негізгі құралдардың аудиті
    
12. 
    Тауарлы-материалдық қор (ТМҚ) аудитінің міндеттері мен көздері
    
13. 
    Жарғылық капиталдың қалптасуының аудиті.
    
14. 
    Резервтік капиталдың аудиті.
    
15. 
    Бөлінбеген капитал аудиті.
    
16. 
    Таза кіріс аудиті.
    
17. 
    Шығындар есебінің аудиті.
    
18. 
    Кәсіпорынның қаржылық тұрақтығының аудиті
    
19. 
    Дебеторлық берешек аудиты, оның түрлері және міндеттері.
    
20. 
    Ұзақмерзімдік және қысқамерзімдік міндеттемелер аудиті.
    
21. 
    Бюджетпен есеп айрысудың аудиті.
    
22. 
    Енбек ақы бойынша есеп айрысудың аудиті және оның ерекшеліктері.
    
23. 
    Кассалық операция аудитінің мәселелерімен кезектілігі.
    
24. 
    Валюталық шоттағы операциялар аудиті.
    
25. 
    Банктағы арнайы шоттардағы ақша қаражаттарының аудиті.
    
26. 
    Консалдингтік қызметтің мақсаты мен мазмұны.
    
27. 
    Инвестициялар аудиті
    
28. 
    Инновациялық қызметтің аудиті
    
29. 
    Аудитте талдау тәсілдерін пайдалану
    

• 
  проблемалық және жобалық-бағдарланған оқыту технологиялары;
  
• 
  оқу-зерттеу қызметі технологиялары;
  
• 
  коммуникативтік технологиялар (пікірталас, баспасөз конференциясы, батыл ми әрекеті, оқу дебаттары және басқа да белсенді нысандар мен әдістер);
  
• 
  кейстер әдісі (жағдайды талдау);
  
• 
  ойын технологиялары, бұл шеңбер аясында білім алушылар іскерлік, рөлдік, еліктеме ойындарына катысады;
  
• 
  ақпараттық-коммуникативтік (соның ішінде қашықтықтан білім беру) технологиялар.
  

6 КЕҢЕС БЕРУ УАҚЫТЫ

• 
  оқытушының жұмыс графигі бойынша.