Образование. Интеллигентность. Культура Головне управління



Дата04.07.2016
өлшемі189.19 Kb.
#176899






Образование. Интеллигентность. Культура



Головне управління

освіти і науки

Харківської обласної державної адміністрації


61002, м.Харків,

Держпром, 9 під’їзд,

4 поверх

(057), тел. 705–03–14



Тел. (057) 716–44–14

Факс: (057) 714–92–62

http://www.pua.kharkiv.edu/

e–mail: osvita@nua.kharkov.ua


Харківський гуманітарний

університет

НАРОДНА УКРАЇНСЬКА

АКАДЕМІЯ

Центр науково-гуманітарної інформації

61000, м. Харків,

вул. Лермонтовська, 27




Бюлетень нових надходжень за лютий 2010 року

(статті з періодичних видань)

Шановні освітяни!

До вашої уваги пропонується список статей з проблем освіти. Це аналітична інформація, яка стосується соціології освіти та виховання, правового регулювання освітянської галузі, теоретико-методичних питань педагогічного процесу, психології освіти та виховання.

Матеріал розташовано в систематичному порядку (на основі таблиць ББК для обласних бібліотек). У межах розділів описи розміщено за алфавітом.

До фонду Харківської громадської освітянської бібліотеки у лютому 2010 року надійшли такі періодичні видання:



Українські газети та журнали
Вища освіта України. – 2009. – № 4

Освіта. – 2010. – 30 груд.–6 січ. (№ 1/2); 6–11 січ. (№ 3); 12 січ. (№ 4); 20–27 січ. (№ 5/6); 3–10 лют. (№ 7/8)

Освіта України. – 2010. – 15 січ. (№ 3/4); 19 січ. (№ 5); 26 січ. (№ 7); 29 січ. (№ 8); 2 лют. (№ 9); 9 лют. (№ 11); 12 лют. (№ 12); 16 лют. (№ 13); 19 лют. (№ 14/15)

Педагогіка і психологія. – 2009. – № 4

Universitates. – 2009. – № 4
Російські газети та журнали

Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования. – 2009. – № 12. – (Система воспитания в высшей школе)

Вопросы образования. – 2009. – № 4

Инновации в образовании. – 2009. – № 11.

Педагогика. – 2009. – № 10

Экономика образования. – 2009. –№ 6


ЗМІСТ

60.5 Соціологія 3

60.562.62 Соціологія освіти 3

65 Економіка. Економічні науки 3

65.497.4 Економіка освіти 3

74 Освіта. Педагогічна наука 5

74в Методологія педагогічної науки 5

74р Спеціальна педагогічна освіта 5

74.000 Теорія і методика виховання в цілому 5

74.03 Історія освіти і педагогічної думки 6

74.03(4УКР) Історія освіти і педагогічної думки в Україні 6

74.03(4РОС) Історія освіти і педагогічної думки в Росії 6

74.04 Організація освіти 6

74.04(4УКР) Організація освіти в Україні 6

74.04(4РОС) Організація освіти в Росіі 7

74.05 Неперервна освіта 7

74.2 Загальноосвітня школа. Педагогіка школи 8

74.200.5 Окремі напрями виховання школярів 8

74.202 Дидактика (теорія та методика освіти і навчання) 8

74.23 Історія загальноосвітньої школи 9

74.23(4РОС) Історія загальноосвітньої школи в Росії та СРСР 9

74.24 Організація загальноосвітньої школи. Управління. Економіка. Статистика 9

74.24(4УКР) Організація загальноосвітньої школи в Україні 9

74.24(4/9) Організація загальноосвітньої школи в зарубіжних країнах 10

74.26 Методика викладання навчальних предметів у загальноосвітній школі 10

74.4 Загальна освіта дорослих (Андрагогіка). Самоосвіта 10

74.406.920 Загальна, політехнічна і професійна освіта 10

74.58 Вища освіта. Педагогіка вищої школи 10

74.580.0 Теорія освіти, навчання і виховання у вищій школі 10

74.580.2 Дидактика (теорія та методика освіти і навчання) у вищій школі 11

74.580.63-253.1 Дистанційна вища освіта 11

74.583(4УКР) Історія вищої освіти і педагогіки вищої школи в Україні 11

74.584 Організація вищої освіти. Управління. Економіка. Статистика 12

74.584(4УКР) Організація вищої освіти в Україні. Управління. Економіка. Статистика 12

74.584(4/8) Організація вищої освіти в зарубіжних країнах. Управління. Економіка. Статистика 12

74.6 Спеціалізовані галузі педагогіки 13

74.66 Соціальна педагогіка 13

88 Психологія 13

88.40 Педагогічна психологія дорослих 13

88.840 Педагогічна психологія 14


60.5 Соціологія

60.562.62 Соціологія освіти





Константиновский Д.Л. Работающий студент: мотивы, реальность, проблемы / Д.Л. Константиновский, Г.А. Чередниченко, Е.Д. Вознесенккая // Аналит. обзоры по основным направлениям развития высш. образования. – 2009. – № 12. – (Система воспитания в высшей школе). – C. 1–72.


Шевцова Г.В. Роль гуманитарных дисциплин в реализации воспитательных стратегий технического вуза / Г.В. Шевцова // Педагогика. – 2009. – № 10. – C. 108–112.

65 Економіка. Економічні науки

65.497.4 Економіка освіти


Зверева Т.Ю. К вопросу об эффективности образовательных услуг российской высшей школы на международном рынке / Т.Ю. Зверева, Л.Г. Малышева // Экономика образования. – 2009. – № 6. – C. 83–95. – Библиогр.: с. 94 (7 назв.).


Красильникова М.Д. Профессиональная подготовка персонала: кадровые стратегии работодателей / М.Д. Красильникова, Н.В. Бондаренко // Вопр. образования. – 2009. – № 4. – C. 218–234. – Библиогр.: с. 234 (3 назв.).


Мельмеестер Ж.-Л. де Экономика образования: невыполненные обещания / Ж.-Л. де Мельмеестер, К. Дьебо // Экономика образования. – 2009. – № 6. – C. 125–131.





Савенкова Ю.С. Управление конкурентоспособностью вуза в современных социально-экономических условиях / Ю.С. Савенкова, А.А. Советкина // Вопр. образования. – 2009. – № 4. – C. 182–198. – Библиогр.: с. 198 (8 назв.).

74 Освіта. Педагогічна наука

74в Методологія педагогічної науки





Алтухова М.А. О результатах современных прикладных исследований в педагогике / М.А. Алтухова // Инновации в образовании. – 2009. – № 11. – C. 4–19. – Библиогр.: с. 18–19 (11 назв.).


Савельева И.М. Зарубежные публикации российских гуманитариев: социометрический анализ / И.М. Савельева, А.В. Полетаев // Вопр. образования. – 2009. – № 4. – C. 199–217. – Библиогр.: с. 217 (19 назв.).


Тарасова О.А. О педагогической инноватике / О.А. Тарасова // Педагогика. – 2009. – № 10. – C. 105–107.


Тенденции, формирующие систему образования: докл. Центра исслед. и инноваций в обл. образования. ОЭСР. 2008. Гл. 8–9 / ОЭСР // Вопр. образования. – 2009. – № 4. – C. 35–54.


Филонов Г.Н. К вопросу о взаимодействии фундаментальной и прикладной науки / Г.Н. Филонов, Л.В. Суходольская–Кулешова // Педагогика. – 2009. – № 10. – C. 3–7. – Библиогр.: с. 7 (5 назв.).

74р Спеціальна педагогічна освіта





Андрущенко В.П. Віктор Андрущенко: кожен наш студент – неординарна особистість / В.П. Андрущенко ; розмову вела Ольга Коваленко // Освіта України. – 2010. – 16 лют. (№ 13). – C. 5.

74.000 Теорія і методика виховання в цілому


Дидук И.А. Формирование ответственности личности – основа духовно-нравственного воспитания / И.А. Дидук // Педагогика. – 2009. – № 10. – C. 115–117.





Оржеховська В.М. Методологічні засади діяльності освітнього закладу, спрямованої на здоров'я / В.М. Оржеховська, О.О. Єжова // Педагогіка і психологія. – 2009. – № 4. – C. 5–43. – Бібліогр.: с. 43 (9 назв).

74.03 Історія освіти і педагогічної думки

74.03(4УКР) Історія освіти і педагогічної думки в Україні





Бондарчук О.Б. В.П. Науменко – вчитель, педагог, просвітній діяч / О.Б. Бондарчук, Р.І. Палійчук // Педагогіка і психологія. – 2009. – № 4. – C. 134–141. – Бібліогр.: с. 141 (8 назв).


Герасименко Т.В. Елементи педагогічної спадщини В.О. Сухомлинського як виховні інновації у формуванні особистості студента – майбутнього сім'янина / Т.В. Герасименко // Педагогіка і психологія. – 2009. – № 4. – C. 57–66. – Бібліогр.: с. 66 (3 назв).


Обрії розвитку: відбулися VII Акад. читання пам'яті проф. Віталія Стріхи / Творче об-ня "Галузь" // Освіта. – 2010. – 3–10 лют. (№ 7/8). – C. 8–9.


Сергієнко І. Формула успіху: академік Михайло Згуровський – видатний учений і організатор освіти / І. Сергієнко // Освіта. – 2010. – 3–10 лют. (№ 7/8). – C. 3.

74.03(4РОС) Історія освіти і педагогічної думки в Росії





Арская Л.П. Армия, образование, экономика (взгляды и деятельность в области образования генерал-фельдмаршала Д.А. Милютина) / Л.П. Арская // Экономика образования. – 2009. – № 6. – C. 96–107. – Библиогр.: с. 106 (7 назв.).


Белогуров К. Коста Хетагуров – просветитель и гуманист / К. Белогуров, С.Р. Чеджемов // Педагогика. – 2009. – № 10. – C. 81–85. – Библиогр.: с. 85 (6 назв.).


Памяти Евгения Федоровича Сабурова: [сб. ст.] // Вопр. образования. – 2009. – № 4. – C. 5–34.


Рыжов А.Н. Образовательные приоритеты российского дворянства в последней четверти XIX – начале XX в. / А.Н. Рыжов // Вопр. образования. – 2009. – № 4. – C. 235–256. – Библиогр.: с. 254–256 (67 назв.).

74.04 Організація освіти

74.04(4УКР) Організація освіти в Україні





Астахова В.И. Дефицит нравственности как угроза развитию культуры и духовности украинского общества / В.И. Астахова // Universitates. – 2009. – № 4. – C. 7–9.: фото.


Базурін В.М. Педагогічна модель розвитку дослідницьких умінь майбутніх учителів математики й фізики під час навчання інформаційно-комунікаційних технологій / В.М. Базурін // Педагогіка і психологія. – 2009. – № 4. – C. 51–56. – Бібліогр.: с. 56 (3 назв).


В Україні здобувають освіту іноземці / прес-служба МОН // Освіта. – 2010. – 3–10 лют. (№ 7/8). – C. 2.


Горохова Л. Громадська законодавча ініціатива з модернізації та демократизації системи освітньо-трудових відносин: [про проекти "Право та освіта" в Україні] / Людмила Горохова, Ніна Ушакова // Вища освіта України. – 2009. – № 4. – C. 110–112.

Анотація: Серед залучених до підготовки і проведення заходів реалізації проекту "Право та освіта" згадується ХГУ "НУА".


Карташова Л. Особистий сайт педагога – вимога часу / Л.юбов Карташова // Освіта. – 2010. – 3–10 лют. (№ 7/8). – (Методика ; № 19). – C. 6.


Клименко А. Зробити працю педагога престижною / Антоніна Клименко // Освіта України. – 2010. – 19 лют. (№ 14/15). – (Профспілковий вісник ; № 142). – C. 4.


Потапова Н.І. Педагогічні умови оптимізації підготовки майбутнього вчителя до виховної діяльності в початковій школі / Н.І. Потапова // Педагогіка і психологія. – 2009. – № 4. – C. 36–43. – Бібліогр.: с. 43 (9 назв).


Тарасенко Г.С. Використання педагогічної евристики у фаховій підготовці вчителя початкових класів / Г.С. Тарасенко, О.А. Тішик // Педагогіка і психологія. – 2009. – № 4. – C. 18–26.

74.04(4РОС) Організація освіти в Росіі





Абанкина И.В. Исследование результатов и эффектов введения новой системы оплаты труда учителей / И.В. Абанкина // Вопр. образования. – 2009. – № 4. – C. 153–169. – Библиогр.: с. 169 (9 назв.).


Зимин Е.Ю. Модель непрерывного повышения квалификации учителей на муниципальном уровне / Е.Ю. Зимин, А.И. Фролова // Вопр. образования. – 2009. – № 4. – C. 170–181. – Библиогр.: с. 180–181 (10 назв.).

74.05 Неперервна освіта





Филонович С.Р. Life-long learning: последствия для высшей школы / С.Р. Филонович // Вопр. образования. – 2009. – № 4. – C. 55–66. – Библиогр.: с. 66 (5 назв.).

74.2 Загальноосвітня школа. Педагогіка школи

74.200.5 Окремі напрями виховання школярів





Болбас В.С. Принципы нравственного воспитания в народной педагогике белорусов / В.С. Болбас // Педагогика. – 2009. – № 10. – C. 86–95. – Библиогр.: с. 95 (6 назв.).


Галицкая И.А. Понятие "духовно-нравственное воспитание" в современной педагогической теории и практике / И.А. Галицкая, И.В. Метлик // Педагогика. – 2009. – № 10. – C. 36–46. – Библиогр.: с. 46 (13 назв.).


Иванова Е.О. Дидактика в информационном обществе / Е.О. Иванова, И.М. Осмоловская // Педагогика. – 2009. – № 10. – C. 8–15.


Кириленко С. Доповідна про підсумки проведення конкурсу-захисту сучасної моделі навчального закладу – школи сприянння здоров'ю у 2008 – 2009 н. р. / Світлана Кириленко // Освіта України. – 2010. – 26 січ. (№ 7). – C. 4.

Анотація: Цікавий досвід роботи Шкіл сприяння здоров'ю представила спеціалізована економіко–правова школа I–III ступенів з поглибленим вивченням іноземної мови приватного вищого навчального закладу – Харківський гуманітарний університет "Народна українська академія".



Плахотнюк О.Л. Концепція виховання характеру в сучасній системі шкільної освіти США / О.Л. Плахотнюк // Педагогіка і психологія. – 2009. – № 4. – C. 117–125. – Бібліогр.: с. 124–125 (15 назв).


Свята основа щастя: діяльн. експеримент. пед. майданчика Драбівец. навч.-вихов. комплексу – "Школи сприяння здоров’я" / Творче об–ня "Галузь" // Освіта. – 2010. – 3–10 лют. (№ 7/8). – C. 12–13.


Тайчинов М.Г. Формирование готовности учащихся к созидательному труду / М.Г. Тайчинов // Педагогика. – 2009. – № 10. – C. 54–59.


Фещенко О.В. Здорова дитина – успіх і процвітання держави: [інтерв'ю] / Олена Фещенко // Освіта. – 2010. – 20–27 січ. (№ 5/6). – C. 4–5.


Яшкова Т.В. Патриотическое воспитание молодежи в условиях поисковой деятельности / Т.В. Яшкова // Педагогика. – 2009. – № 10. – C. 50–54. – Библиогр.: с. 54 (6 назв.).

74.202 Дидактика (теорія та методика освіти і навчання)





Арзянцева А. Інтерактивні методи навчання: почат. шк. / Антоніна Арзянцева // Освіта. – 2010. – 3–10 лют. (№ 7/8). – C. 8.


Горінов П. Розвиток учнівського врядування в загальноосвітніх навчальних закладах та закладах позашкільної освіти / Павло Горінов // Освіта України. – 2010. – 16 лют. (№ 13). – C. 4.


Корсакова Т.В. Профессиональная позиция учителя в условиях реализации Федерального государственного стандарта общего образования второго поколения / Т.В. Корсакова // Педагогика. – 2009. – № 10. – C. 46–50.


Кремень В.Г. Профільне навчання: шлях до ефективної реалізації / Василь Кремень // Освіта України. – 2010. – 15 січ. (№ 3/4). – C. 4.


Савченко Т.А. О методологических основах подготовки будущих учителей к воспитательной деятельности / Т.А. Савченко // Педагогика. – 2009. – № 10. – C. 112–115.

74.23 Історія загальноосвітньої школи

74.23(4РОС) Історія загальноосвітньої школи в Росії та СРСР





Помелов В.Б. Учительские курсы и съезды в российской провинции (вторая половина XIX в.) / В.Б. Помелов // Педагогика. – 2009. – № 10. – C. 63–69. – Библиогр.: с. 69 (7 назв.).


Степанова Л.А. М.И. Демков: вопросы содержания подготовки учителей в России / Л.А. Степанова // Педагогика. – 2009. – № 10. – Библиогр.: с.81 (10 назв.).

74.24 Організація загальноосвітньої школи. Управління. Економіка. Статистика

74.24(4УКР) Організація загальноосвітньої школи в Україні


Заходи Міністерства освіти і науки України щодо розвитку загальної середньої, дошкільної та позашкільної освіти на період до 2012 року: затв. наказом М-ва освіти і науки України від 20.01.2010 р. № 20 // Освіта України. – 2010. – 29 січ. (№ 8). – C. 2–3.


Звернення колегії Міністерства освіти і науки України до Верховної Ради України від 11 лютого 2010 року: [про шкідливі наслідки повернення до 10-річного терміну здобуття повної загальної середньої освіти] // Освіта України. – 2010. – 16 лют. (№ 13). – C. 2.


Про врахування середнього бала документа про повну загальну середню освіту: наказ М-ва освіти і науки України від 16.02.2010 р. № 1/9–84 // Освіта України. – 2010. – 19 лют. (№ 14/15). – C. 1.; Інформ. зб. М-ва освіти і науки України. – 2010. – № 7/8. – C. 64.


Про підсумки проведення конкурсу-захисту сучасної моделі навчального закладу – Школи сприяння здоров’ю: наказ М-ва освіти і науки № 1102 від 07.12.2009 р. // Інформ. зб. М-ва освіти і науки України. – 2010. – № 3. – C. 3–32.

Анотація: Серед 121 переможця 3 етапу конкурсу – СЕПШ ХГУ "НУА".




74.24(4/9) Організація загальноосвітньої школи в зарубіжних країнах





Вифлеемский А.Б. Лицейское образование в глобализирующемся мире / А.Б. Вифлеемский, Л.С. Авербух // Экономика образования. – 2009. – № 6. – C. 5–25. – Библиогр.: с. 24–25 (9 назв.).


Муравська С.М. Організація навчання за принципом ненасилля в школі Саммерхілл / С.М. Муравська // Педагогіка і психологія. – 2009. – № 4. – C. 126–133. – Бібліогр.: с. 132–133 (10 назв).

74.26 Методика викладання навчальних предметів у загальноосвітній школі





Донченко Т. Навчання – в потребу душі: [дит. читання] / Тамара Донченко // Освіта. – 2010. – 3–10 лют. (№ 7/8). – C. 10–11.


Потильчак О. Здобутки історичної науки – в практику навчання: [за результатами круглого столу "Пробл. впровадж. новіт. наук. розробок у навч. процес при вивч. історіїї України періоду Другої світ. війни (1939–1945 рр.)"] / Олександр Потильчак // Освіта. – 2010. – 20–27 січ. (№ 5/6). – C. 3.





Сульниченко В.М. Теоретичні й методичні аспекти проблеми вдосконалення мовної освіти в сучасній школі / В.М. Сульниченко // Педагогіка і психологія. – 2009. – № 4. – C. 67–74.




74.4 Загальна освіта дорослих (Андрагогіка). Самоосвіта

74.406.920 Загальна, політехнічна і професійна освіта





Бодров А.Н. Экономическое стимулирование подготовки кадров по конечным результатам / А.Н. Бодров // Экономика образования. – 2009. – № 6. – C. 41–52. – Библиогр.: с. 51 (5 назв.).




74.58 Вища освіта. Педагогіка вищої школи

74.580.0 Теорія освіти, навчання і виховання у вищій школі








Красиков М.М. "Шара, приди! Шара, приди!!!": (о соврем. студ. магии) / М.М. Красиков // Universitates. – 2009. – № 4. – C. 88–99. – Библиогр.: с. 98–99 (109назв.).





Погонышева Д.А. Моделирование как метод реализации компетентностного подхода в профессиональном образовании / Д.А. Погонышева // Педагогика. – 2009. – № 10. – C. 22–28. – Библиогр.: с. 28 (2 назв.).











Шемет О.В. Дидактические основы компетентностного подхода в высшем профессиональном образовании / О.В. Шемет // Педагогика. – 2009. – № 10. – C. 16–22. – Библиогр.: с. 22 (6 назв.).







74.580.2 Дидактика (теорія та методика освіти і навчання) у вищій школі








Пасемко І. До вершин Україніани: перший Міжнар. конкурс з українознав. для студ. і молодих науковців / І. Пасемко // Освіта. – 2010. – 30 груд.–6 січ. (№ 1/2). – C. 10.





Сергієнко В. Освітні вимірювання в інформаційному суспільстві / В. Сергієнко // Освіта. – 2010. – 3–10 лют. (№ 7/8). – (Методика ; № 19). – C. 4.


Соловей О.В. Стратегическое партнерство вузов и бизнеса в процессе подготовки специалистов / О.В. Соловей // Экономика образования. – 2009. – № 6. – C. 75–82. – Библиогр.: с. 81–82 (4 назв.).


Федоров А.В. Современное медиаобразование во Франции и России (2000–2009 годы) / А.В. Федоров // Инновации в образовании. – 2009. – № 11. – C. 44–68. – Библиогр.: с. 58–60 (52 назв.).


Эфендиев А.Э. Результаты и проблемы подготовки современного специалиста сквозь призму карьерного роста выпускников-менеджеров / А.Э. Эфендиев, Е.С. Балабанова, Е.Б. Галицкий // Вопр. образования. – 2009. – № 4. – C. 133–152. – Библиогр.: с. 151–152 (15 назв.).




74.580.63-253.1 Дистанційна вища освіта





Берест Т.М. Дистанційне навчання в Народній українській академії / Тетяна Берест // Освіта України. – 2010. – 5 лют. (№ 10). – C. 3.




74.583(4УКР) Історія вищої освіти і педагогіки вищої школи в Україні





Посохов С.И. Попечители Харьковского учебного округа первой половины XIX века: попытка реабилитации / С.И. Посохов // Universitates. – 2009. – № 4. – C. 40–50.


Широбокова И.А. Титулованная знать в Харьковском императорском университете / И.А. Широбокова // Universitates. – 2009. – № 4. – C. 84–87.

74.584 Організація вищої освіти. Управління. Економіка. Статистика

74.584(4УКР) Організація вищої освіти в Україні. Управління. Економіка. Статистика





Васильківська О. Лідер за покликом серця: [про ректора Харк. нац. автомоб.-дор. ун-ту Анатолія Туренко] / Ольга Васильківська // Освіта України. – 2010. – 19 лют. (№ 14/15). – C. 6.


Галушка Р. Університету імені Василя Каразіна 205 років / Роман Галушка // Освіта України. – 2010. – 19 лют. (№ 14/15). – C. 3.


Гончарова М. Законодавче врегулювання кроки вперед: [в Європ. ун–ті проведено Всеукр. наук.-практ. конф. "Прав. регулювання вищ. освіти України: сучас. стан та перспективи розв."] / Марина Гончарова // Освіта. – 2010. – 20–27 січ. (№ 5/6). – C. 6–7.


Капська А. Покликання: допомоги людям: до 175-річчя Нац. пед. ун-ту ім. М.П. Драгоманова: [Ін-т соц. роботи та упр.] / А. Капська // Освіта. – 2010. – 30 груд.–6 січ. (№ 1/2). – C. 9.


Коваленко О. Концепція як обов'язкова стадія розроблення закону: [за результатами всеукр. наук-практ. конф., організ. Асоц. навч. закл. України приват. форми власності, Конфедерацією недерж. вищ. закл. освіти України] / Ольга Коваленко // Освіта України. – 2010. – 19 січ. (№ 5). – C. 2.


Корець М. Технології з дитинства: до 175-річчя Нац. пед. ун-ту ім. М.П. Драгоманова: [Ін-т гуманіт.–техн. освіти] / Микола Корець // Освіта. – 2010. – 30 груд.–6 січ. (№ 1/2). – C. 8.


Ректор і університет – одна доля на двох: про ректора Терноп. нац. екон. ун-ту Сергія Ілліча Юрія // Освіта України. – 2010. – 29 січ. (№ 8). – C. 4–5.


Тохтар Г. Учений, педагог, керівник: [про д-ра техн. наук, проф. ХНАДУ Олександра Бірулю] / Г. Тохтар, Є. Романенко // Освіта України. – 2010. – 15 січ. (№ 3/4). – C. 7.

74.584(4/8) Організація вищої освіти в зарубіжних країнах. Управління. Економіка. Статистика





Багуэс М. Различия в стандартах оценки успеваемости и финансирование университетов: опыт Италии / М. Багуэс, М.С. Лабини, Н.М. Зиновьева // Вопр. образования. – 2009. – № 4. – C. 82–106. – Библиогр.: с. 105–106 (25 назв.).


Ермольева Э.Г. Примета мирового кризиса: ставка на профобучение (испанский подход) / Э.Г. Ермольева // Педагогика. – 2009. – № 10. – C. 95–102. – Библиогр.: с. 102 (21 назв.).


Кулагина Е.В. Специфика развития российской системы дополнительного профессионального образования / Е.В. Кулагина // Экономика образования. – 2009. – № 6. – C. 26–40. – Библиогр.: с. 39–40 (8 назв.).


Леви Д. Прибыльный и бесприбыльный сектора в частном высшем образовании / Д. Леви // Экономика образования. – 2009. – № 6. – C. 132–135.


Мосаки Н.З. Образование в ведомственных вузах (на примере налоговой академии) / Н.З. Мосаки // Вопр. образования. – 2009. – № 4. – C. 107–118. – Библиогр.: с. 118 (6 назв.).


Никитюк М.Б. Сотрудничество университетов и корпораций: зарубежный и российский опыт / М.Б. Никитюк, Е.В. Савицкая // Экономика образования. – 2009. – № 6. – C. 53–74. – Библиогр.: с. 72–73 (15 назв.).


Строгецкая Е.В. Идея и миссия современного университета / Е.В. Строгецкая // Вопр. образования. – 2009. – № 4. – C. 67–81. – Библиогр.: с. 81 (11 назв.).


Хатакенака С. Роль высшей школы в инновационном процессе в экономическом развитии: изменение парадигмы / С. Хатакенака // Экономика образования. – 2009. – № 6. – C. 121–124.


Юшер А. Основные тенденции в развитии высшего образования в европейском регионе / А. Юшер // Экономика образования. – 2009. – № 6. – C. 108–120.

74.6 Спеціалізовані галузі педагогіки

74.66 Соціальна педагогіка





Сергеев А.М. Детство и образование на Севере: проблема психосоциального благополучия (на материале международного проекта "Дети Арктики") / А.М. Сергеев, И.В. Рыжкова // Вопр. образования. – 2009. – № 4. – C. 119–132. – Библиогр.: с. 132 (14 назв.).

88 Психологія

88.40 Педагогічна психологія дорослих


Аверьянова А.В. Психологический тренинг как эффективный инструмент усвоения знаний / А.В. Аверьянова // Инновации в образовании. – 2009. – № 11. – C. 69–75. – Библиогр.: с. 74 (6 назв.).


Антоненко Т.Л. Психологічні основи впливу ціннісно-смислової сфери на професійне становлення майбутнього фахівця / Т.Л. Антоненко // Педагогіка і психологія. – 2009. – № 4. – C. 26–36. – Бібліогр.: с. 35–36 (11 назв).


Головньова І.В. Актуальні напрями застосування нового підходу до управління в освіті / І.В. Головньова // Педагогіка і психологія. – 2009. – № 4. – C. 44–50. – Бібліогр.: с. 50 (8 назв).


Кияшко Л.О. Громадська та політична активність сучасної молоді: психологічний аналіз / Л.О. Кияшко, А.О. Краснякова // Педагогіка і психологія. – 2009. – № 4. – C. 96–105.


Лисуренко Л.А. Проблемы социально-психологической адаптации студентов вуза / Л.А. Лисуренко // Инновации в образовании. – 2009. – № 11. – C. 76–80.


Макеєва І.І. Психологічні проблеми інформаційно-бібліографічної перекваліфікації бібліотекарів книгозбірень вишів / І.І. Макеєва // Педагогіка і психологія. – 2009. – № 4. – C. 142–149. – Бібліогр.: с. 149 (16 назв).


Носс И.Н. Акмеологический подход к разработке ассессмент-технологий / И.Н. Носс // Инновации в образовании. – 2009. – № 11. – C. 81–97. – Библиогр.: с. 96–97 (17 назв.).


Одинцова В.А. Формирование познавательной самостоятельности студентов / В.А. Одинцова // Инновации в образовании. – 2009. – № 11. – C. 98–103. – Библиогр.: с. 102 (5 назв.).


Полякова О.Б. Деперсонализация как составляющая профессиональных деформаций и психологическая защита педагогов и психологов / О.Б. Полякова // Педагогика. – 2009. – № 10. – C. 28–35. – Библиогр.: с. 35 (21 назв.).


Походенко С.В. Синдром професійного вигорання у педагогічних працівників / С.В. Походенко // Педагогіка і психологія. – 2009. – № 4. – C. 75–87. – Бібліогр.: с. 86–87 (9 назв).


Русакова В.В. Опыт работы по профконсультации в отделе образования и профориентации / В.В. Русакова // Инновации в образовании. – 2009. – № 11. – C. 104–116. – Библиогр.: с. 116 (3 назв.).


Шевцов В.С. О некоторых аспектах динамики преодоления психологических трудностей профессионального становления офицерами институтов пограничного профиля / В.С. Шевцов // Инновации в образовании. – 2009. – № 11. – C. 37–43. – Библиогр.: с.42–43 (8 назв.).

88.840 Педагогічна психологія





Бовть О.Б. Проблеми шкільної віктимізації та її запобігання / О.Б. Бовть // Педагогіка і психологія. – 2009. – № 4. – C. 105–116. – Бібліогр.: с. 115–116 (19 назв).


Лєпіхова Л.А. Індивідуальні відмінності соціально–психічної адаптації старшокласників до постановик життєвих завдань у трансформаційному суспільстві / Л.А. Лєпіхова // Педагогіка і психологія. – 2009. – № 4. – C. 87–95. – Бібліогр.: с. 94–95 (17 назв).





Шулікін Д. Майже третина дітей шкільного віку зазнає насильства / Дмитро Шулікін // Освіта України. – 2010. – 26 січ. (№ 7). – C. 5.






Достарыңызбен бөлісу:




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет