Оқытудың нәтижелері және бағалау критерийлері



Дата24.09.2024
өлшемі40.42 Kb.
#503942
Оқытудың нәтижелері Ак-24 қаз әд


Оқытудың нәтижелері және бағалау критерийлері

Бөлім атауы

Бөлімше атауы

Оқыту нәтижелері

Бағалау критерийі

Қалың елім, қазағым

Түсіну және жауап беру



1) Әдеби шығармаға сюжеттік-композициялық талдау жасау арқылы идеялық мазмұнын түсіну;

  1. 1)Шығармаға сюжеттік-композициялық талдау жасайды;

  2. 2)өлеңде көтерілген мәселені анықтайды;

  3. 3)жанрлық табиғатын талдайды және идеясын түсінеді;

2) әдеби шығарманың жанрлық табиғатына талдау жасау арқылы идеялық мазмұнын
түсіну;

4 ) шығарма кейіпкерлерін жинақтайды, салыстырмалы талдау жасайды;

3) көркем шығармадағы кейіпкерлер жүйесін жинақтау мен даралау;

  1. ) көркем шығармалардан алған үзінділерді шығармашылық жұмыстарда қолдану;

  2. ) ұ лттық құндылықтардың маңыздылығын контекстермен үндестіру.

5)көркем шығармадан алған үзінділер, қанатты сөздер, дәйексөздерді шығармашылық жұмыстарда қолданады;
6) шығармадағы ұлттық құндылықтардың маңыздылығын ғаламдық тақырыптағы контекстермен байланыстырады.



Анализ және интерпретация

1) Әдеби шығарманың композициялық ерекшеліктерін талдау;
2) шығармадағы көркемдегіш құралдардың орны мен қызметін талдау;
3)көркем шығармада көтерілген мәселелерге талдау жасау арқылы шығармашылық жұмыс ( әңгіме, өлең, әдеби және еркін тақырыптарға шығарма) жазу;
4)қазақ әдебиеті мен әлем әдебиетіндегі ортақ құндылықтарды анықтау.

1) Шығарманың композициялық ерекшелігін талдайды;
2) көркемдегіш құралдарды табады, орны мен қызметін талдайды;

  1. шығармада көтерліген мәселелерге талдау жасайды;

  2. көтерілген мәселелер бойынша шығармашалық жұмыс (әңгіме, өлең, әдеби және еркін тақырыптарға шығарма) жазады;

  3. қазақ әдебиеті мен әлем әдебиетіндегі ортақ құндылықтарды анықтайды, оларға сипаттама жасайды;




Бағалау және салыстыру

1) Шығарманың тарихи және көркемдік құндылығын анықтап, бағалау;
2) көркем шығармадағы көтерілген мәселелердің жаңашылдығына баға
беру;

1) Шығарманың тарихи және көркемдік құндылығын анықтап, өзіндік баға береді;
2) шығармада көтерілген мәселелердің жаңашылдығын сипаттайды және өзіндік көзқарасы тұрғысынан баға береді;

3) шығарманың идеясын адамгершілік құндылық тұрғысынан талдап, әдеби эссе жазу.

3) көркем шығарманың идеясын адамгершілік құндылық тұрғысынан талдап, жаңашылдығына баға беріп, әдеби эссе жазады.

1) Әдеби шығармаға сюжеттік-композициялық талдау жасау арқылы идеялық мазмұнын түсіну;



  1. 1)Шығармаға сюжеттік-композициялық талдау жасайды;

  2. 2) сюжет желісін негізге алып, идеялық мазмұнын түсінеді;

  3. 3) шығарманың жанрын ажыратады;

  4. 4)көркем шығармадағы кейіпкерлерге тән ортақ мінез-құлықтарды анықтайды, көркем шығармадан үзінді келтіре отырып салыстырады;

5) шығармадан үзінді таңдап, шығармашылық жұмыстарда қолданады;
6) шығармадағы ұлттық құндылықтардың маңыздылығын ғаламдық тақырыптағы контекстермен байланыстырады.

Прозадағы көркем ой

Түсіну және жауап беру

2) әдеби шығарманың
жанрлық табиғатын тану;

3) көркем шығармадағы кейіпкерлер жүйесін жинақтау мен даралау;

4 ) көркем шығармалардан алған үзінділерді шығармашылық
жұмыстарда қолдану;

5 ) ұ л т т ы қ құндылықтардың маңыздылығын контекстермен үндестіру.

1) Әдеби шығарманың композициялық
ерекшеліктерін талдау;

1)Шығарманың композициялық ерекшеліктерін талдайды,өз пікірін айтады;

2) көркем шығармада көтерілген мәселелерге талдау жасау арқылы шығармашылық жұмыс ( эссе, әңгіме) жазу.

2) шығармада көтерілген мәселелерге талдау жасайды;
3) өз ойларын дәлелдеп, шығармашылық жұмыс ( эссе, әңгіме) жазады.




Бағалау және салыстыру



1) Шығарманың тарихи және көркемдік құндылығын анықтап, бағалау;
2) көркем шығармадағы көтерілген мәселелердің жаңашылдығына баға беру.

1) Шығарманың тарихи және көркемдік құндылығын анықтап, тарихи маңыздылығын талдайды, көркемдік ерекшелігін анықтайды;
шығармада көтерілген мәселелердің жаңашылдығына баға береді.

1) Әдеби шығармаға сюжеттік-композициялық талдау жасау арқылы идеялық мазмұнын түсіну;
2)әдеби шығарманың жанрлық табиғатын тану;

1) Шығармаға сюжеттік-композициялық талдау жасайды;
2) өлеңде көтерілген мәселені анықтайды;
3) жанрлық табиғатын талдайды және идеясын түсінеді;




Түсіну және жауап беру



3) көркем шығармадағы кейіпкерлер жүйесін жинақтау мен даралау;
4) көркем шығармадағы кейіпкерлер жүйесін жинақтау мен даралау;
5 ) ұ лттық құндылықтардың маңыздылығын контекстермен үндестіру;
6) шығармадағы ұлттық құндылықтардың маңыздылығын ғаламдық тақырыптағы контекстермен байланыстыру.

4 ) шығарма кейіпкерлерін жинақтайды, салыстырмалы талдау жасайды;
5) көркем шығармадан алған үзінділер, қанатты сөздер, дәйексөздерді шығармашылық жұмыстарда қолданады;
6) шығармадағы ұлттық құндылықтардың маңыздылығын ғаламдық тақырыптағы контекстермен байланыстырады.

Аңызбен өрілген көркем сөз





Анализ және интерпретация



1) Әдеби шығарманың композициялық ерекшеліктерін талдау;
2) шығармадағы көркемдегіш құралдардың орны мен қызметін талдау;

1) Шығарманың композициялық ерекшеліктерін талдайды, өзі пікірін айтады;
2) шығармадағы көркемдегіш құралдардың қызметін талдайды;

3) көркем шығармадада көтерілген мәселелерге талдау жасау арқылы шығармашылық жұмыс (әңгіме, өлең, әдеби және еркін тақырыптарға шығарма) жазу;
4) қазақ әдебиеті мен әлем әдебиетіндегі ортақ құндылықтарды анықтау

  1. шығармада көтерілген мәселелерге талдау жасайды;

  2. өз ойларын дәлелдеп, шығармашылық жұмыс ( эссе, әңгіме) жазады;

5) қазақ әдебиеті мен әлем әдебиетіндегі ортақ құндылықтарды анықтайды, оларға сипаттама жасайды.




Бағалау және салыстыру



1)Шығарманың тарихи және көркемдік құндылығын анықтап, бағалау;


2) көркем шығармадағы көтерілген мәселелердің жаңашылдығына баға беру;
3) шығарманың идеясын адамгершілік құндылық тұрғысынан талдап, әдеби эссе жазу.

  1. Шығарманың тарихи және көркемдік құндылығын анықтап, тарихи маңыздылығын талдайды, көркемдік ерекшелігін анықтайды;

  2. шығармада көтерілген мәселелердің жаңашылдығына баға береді;

  3. шығарманың идеясын адамгершілік құндылық тұрғысынан талдап, әдеби эссе жазады

Заман, дәуір тұлғасы



Түсіну және жауап беру



1) Әдеби шығармаға сюжеттік-композициялық талдау жасау арқылы идеялық мазмұнын түсіну;

1 ) Шығармаға сюжеттік-композициялық талдау жасайды;

2)өлеңде көтерілген мәселені анықтайды;
3) жанрлық табиғатын талдайды және идеясын түсінеді;

  1. әдеби шығарманың жанрлық табиғатын тану;

  2. көркем шығармадағы кейіпкерлер жүйесін жинақтау мен даралау;

4 ) шығарма кейіпкерлерін жинақтайды, салыстырмалы талдау жасайды;

4 ) көрке м шығармалардан алған үзінділерді шығармашылық жұмыстарда қолдану.

5) көркем шығармадан алған үзінді, қанатты сөздер, дәйексөздерді
шығармашылық жұмыстарда қолданады.



Анализ және интерпретация

1) Әдеби шығарманың композициялық ерекшеліктерін талдау;
2) шығармадағы көркемдегіш құралдардың орны мен қызметін талдау;
3) көркем шығармада көтерілген мәселелерге талдау жасау арқылы шығармашылық жұмыс(өлең, әңгіме ) жазу;

1) Шығарманың композициялық ерекшеліктерін талдайды, өзі пікірін айтады;
2) шығармадағы көркемдегіш құралдардың қызметін талдайды;
3) шығармада көтерілген мәселелерге талдау жасайды;
4) өз ойларын дәлелдеп, шығармашылық жұмыс ( өлең, әңгіме) жазады;




4) қазақ әдебиеті мен әлем әдебиетіндегі ортақ құндылықтарды анықтау.

5) қазақ әдебиеті мен әлем әдебиетіндегі ортақ құндылықтарды анықтайды, оларға сипаттама жасайды.

Бағалау және салыстыру






  1. Шығарманың тарихи және көркемдік құндылығын анықтап, бағалау;

  2. шығарманың идеясын адамгершілік құндылық тұрғысынан талдап, әдеби эссе жазу

  1. Шығарманың тарихи және көркемдік құндылығын анықтап, тарихи маңыздылығын бағалайды, көркемдік ерекшелігін анықтайды;

  2. шығарманың идеясын адамгершілік құндылық тұрғысынан талдап, әдеби эссе жазады.

  1. Әдеби шығармаға сюжеттік-композициялық талдау жасау арқылы жанрлық ерекшелігін түсіну;

  2. көркем шығармадағы кейіпкерлер жүйесін жинақтау мен даралау арқылы өмір шындығын көрсету;

3) әдеби шығарманың жанрлық ерекшелігін өзге жанрлармен салыстыра отырып
талдау;

1)Шығармаға сюжеттік-композициялық талдау жасайды, жанрын және оның ерекшелігін түсінеді;
2 ) ш ы ғ а р м а кейіпкерлерін жинақтайды, салыстырмалы талдау жасайды және өмірмен байланыстырады;
3) шығарманың жанрлық
табиғатын талдайды және идеясын түсінеді;




Түсіну және жауап беру



4 ) көркем шығармалардан алған үзінділерді, қанатты сөздер, дәйексөздерді шығармашылық жұмыстарда қолдану;
5) көркем шығармадағы кейіпкерлер жүйесін жинақтау мен даралау арқылы өмір шындығын
көрсету;

4 )ш ығарма кейіпкерлерін жинақтайды, салыстырмалы талдау жасайды;
5) көркем шығармадан алған үзінді, қанатты сөздер, дәйексөздерді шығармашылық жұмыстарда қолданады;

Тарихтың шертіп пернесін





Анализ және интерпретация

1 ) ұлттық құндылықтардың маңыздылығын ғаламдық тақырыптағы контекстермен байланыстыру.
2) Әдеби шығарманың жанрына қарай композициялық ерекшеліктерін айқындау

6) шығармадағы ұлттық құндылықтардың маңыздылығын ғаламдық тақырыптағы контекстермен байланыстырады;
1) Шығарманың жанрын анықтайды және композициялық ерекшеліктерін талдайды, өзі пікірін айтады;

3) шығарма идеясы мен көркем- дегіш құралдардың байланысын талдау;

3) шығарманың идеясы мен көркем-
дегіш құралдарың байланысын
талдайды;

Бағалау және салыстыру

  1. әдеби туындыдағы көтерілген мәселелерге өзіндік көзқарас тұрғысынан шығармашылық жұмыс

( әңгіме, өлең) жазу;

  1. әлем және қазақ әдебиетіндегі ортақ құндылықтардың үндестігін талдап, салыстырып, тарихи және көркемдік құндылығын бағалау;

6) көркем шығармадағы заман көрінісі мен қазіргі заман көрінісін салыстырып бағалау;
7) шығарманы көркемдік-эстетикалық құндылық тұрғысынан талдап, әдеби эссе жазу.

4) шығармадағы көтерілген мәселелерге өз көзқарасын дәлелдеп, шығармашылық жұмыс ( өлең, әңгіме) жазады;
5) әлем әдебиеті мен қазақ әдебиетіндегі ортақ құндылықтарды анықтайды, олардың үндестігін талдайды,бағалайды, көркемдік құндылығын анықтайды;
6) шығармадағы заман көрінісі мен қазіргі заман көрінісін салыстырып бағалайды;
7) шығарманы көркемдік-эстетикалық құндылық тұрғысынан талдап, әдеби эссе жазады.




Түсіну және жауап беру



1) Әдеби шығармаға сюжеттік-композициялық талдау жасау арқылы жанрлық ерекшелігін түсіну;

1 )Шығармаға сюжеттік-композициялық талдау жасайды, жанрын және оның ерекшелігін түсінеді;

2) әдеби шығарманың жанрлық ерекшелігін өзге жанрлармен салыстыра отырып талдау;

2) әдеби шығарманың жанрлық ерекшелігін өзге жанрлармен салыстыра отырып талдайды;

3) көркем шығармадағы кейіпкерлер жүйесін жинақтау мен даралау арқылы өмір шындығын көрсету;

3) көркем шығармадағы кейіпкерлер жүйесін жинақтау мен даралау арқылы өмірмен байланыстырады;

4 ) ұлттық құндылықтардың маңыздылығын ғаламдық тақырыптағы контекстермен
байланыстыру.

4) шығармадағы ұлттық құндылықтардың маңыздылығын ғаламдық тақырыптағы контекстермен байланыстырады.




1) Әдеби шығарманың жанрына қарай композициялық ерекшеліктерін айқындау;
2) шығармадағы авторлық идеяның өмір шындығымен байланысын анықтау;
3) шығарма идеясы мен көркемдегіш құралдардың байланысын талдау;
4) әдеби туындыдағы көтерілген мәселелерге өзіндік көзқарас тұрғысынан шығармашылық жұмыс
( эссе, әңгіме, өлең, әдеби және еркін тақырыптарға шығарма) жазу;
5) әлем және қазақ әдебиетіндегі ортақ құндылықтардың үндестігін талдау.

1) Шығарманың жанрын анықтайды және композициялық ерекшеліктерін талдайды, өзі пікірін айтады;
2) шығармадағы автордың идеясын өмір шындығымен байланыстырады;

  1. шығарманың идеясы мен көркемдегіш құралдарың байланысын талдайды;

2) шығармадағы көтерілген мәселелерге өз көзқарасын дәлелдеп, шығармашылық жұмыс ( өлең, әңгіме) жазады;
3) әлем әдебиеті мен қазақ әдебиетіндегі ортақ құндылықтарды анықтайды, олардың үндестігін талдайды.




Бағалау және салыстыру



1) Шығарманы әлем әдебиеті үлгілерімен салыстырып, тарихи және көркемдік құндылығын бағалау;

  1. 2) көркем шығармадағы заман көрінісі мен қазіргі заман көрінісін салыстырып бағалау;

  1. 1) Шығарманы әлем әдебиеті үлгілерімен салыстырып, тарихи және көркемдік құндылығын анықтайды, тарихи маңыздылығын бағалайды, көркемдік құндылығын анықтайды;

  2. 2) көркем шығармадағы заман көрінісі мен қазіргі заман көрінісін салыстырады, бағалайды.




1) Әдеби шығармаға сюжеттік-композициялық талдау жасау арқылы жанрлық ерекшелігін түсіну;

1 ) Шығармаға сюжеттік-композициялық талдау жасайды, жанрын және оның ерекшелігін түсінеді;

2) әдеби шығарманың жанрлық ерекшелігін өзге жанрлармен салыстыра отырып талдау;

2) әдеби шығарманың жанрлық ерекшелігін өзге жанрлармен салыстыра отырып талдайды;

Түсіну және жауап беру



3) көркем шығармадағы кейіпкерлер жүйесін жинақтау мен даралау арқылы өмір шындығын көрсету;

3 )шығарма кейіпкерлерін жинақтайды, салыстырмалы талдау жасайды;

4) көркем шығармалардан алған үзінділерді, қанатты сөздер, дәйексөздерді шығармашылық
жұмыстарда қолдану;

4) көркем шығармадан алған үзінді, қанатты сөздер, дәйексөздерді шығармашылық жұмыстарда қолданады;

5 ) ұ лттық құндылықтардың маңыздылығын ғаламдық тақырыптағы контекстермен байланыстыру.

6) шығармадағы ұлттық құндылықтардың маңыздылығын ғаламдық тақырыптағы контекстермен байланыстырады.



Анализ және интерпретация

Бағалау және салыстыру



1) Әдеби шығарманың жанрына қарай композициялық ерекшеліктерін айқындау;

1) Шығарманың жанрын анықтайды және композициялық ерекшеліктерін талдайды, өзі пікірін айтады;

Ғасырлық туынды



2) шығармадағы авторлық идеяның өмір шындығымен байланысын анықтау;

2) шығармадағы автордың идеясын өмір шындығымен байланыстырады;

3) шығарма идеясы мен көркемдегіш құралдардың
байланысын талдау;

3) шығарманың идеясы мен
көркемдегіш құралдарың байланысын
талдайды;

4) әдеби туындыдағы көтерілген мәселелерге өзіндік көзқарас
т ұ р ғ ы с ы н а н шығармашылық жұмыс ( әңгіме, өлең, әдеби және еркін тақырыптарға шығарма) жазу;
5) әлем және қазақ әдебиетіндегі құндылықтардың үндесуін талдау.

4) шығармадағы көтерілген мәселелерге өз көзқарасын дәлелдеп, шығармашылық жұмыс ( әңгіме, өлең, әдеби және еркін тақырыптарға шығарма) жазады;
5) әлем әдебиеті мен қазақ әдебиетіндегі ортақ құндылықтарды анықтайды, олардың үндестігін талдайды.

1) Шығарманы әлем әдебиеті үлгілерімен салыстырып, тарихи және көркемдік құндылығын бағалау;
2) көркем шығармадағы заман көрінісі мен қазіргі заман көрінісін салыстырып бағалау;
3) шығарманы көркемдік-эстетикалық құндылық тұрғысынан талдап, әдеби эссе жазу.

1) Шығарманы әлем әдебиеті үлгілерімен салыстырып, тарихи және көркемдік құндылығын анықтайды, тарихи маңыздылығын бағалайды, көркемдік құндылығын анықтайды;
2) көркем шығармадағы заман көрінісі мен қазіргі заман көрінісін салыстырады, бағалайды;
3 ) шығарманы көркемдік-эстетикалық құндылық тұрғысынан талдап, әдеби эссе жазады.




1) Әдеби шығармаға сюжеттік-композициялық талдау жасау арқылы жанрлық ерекшелігін түсіну;
2) көркем шығармадағы кейіпкерлер жүйесін жинақтау мен даралау арқылы өмір шындығын көрсету;
3) әдеби шығарманың жанрлық ерекшелігін өзге жанрлармен салыстыра отырып талдау;

1 ) Шығармаға сюжеттік композициялық талдау жасайды, жанрын және оның ерекшелігін түсінеді;
2 ) шығарма кейіпкерлерін жинақтайды, салыстырмалы талдау жасайды және өмірмен байланыстырады;
3) шығарманың жанрлық табиғатын талдайды және идеясын түсінеді;

Түсіну және жауап беру



4 ) к ө р к е м шығармалардан алған үзінділерді, қанатты сөздер, дәйексөздерді шығармашылық жұмыстарда қолдану;

4 ) шығарма кейіпкерлерін жинақтайды, салыстырмалы талдау жасайды;

5) көркем шығармадағы кейіпкерлер жүйесін жинақтау мен даралау арқылы өмір шындығын көрсету;
6 ) ұлттық құндылықтардың маңыздылығын ғаламдық тақырыптағы контекстермен
байланыстыру.

5) көркем шығармадан алған үзінділерді, қанатты сөздер, дәйексөздерді шығармашылық жұмыстарда қолданады;

  1. шығармадағы ұлттық құндылықтардың маңыздылығын ғаламдық тақырыптағы контекстермен байланыстырады.

Әдебиет
тегі сан сарын



Анализ және интерпретация

1) Әдеби шығарманың жанрына қарай композициялық ерекшеліктерін айқындау;

1) Шығарманың жанрын анықтайды және композициялық ерекшеліктерін талдайды, өзі пікірін айтады;

2) шығармадағы авторлық идеяның өмір шындығымен
байланысын анықтау;

2) шығармадағы автордың идеясын өмір шындығымен байланыстырады;

3) шығарма идеясы мен көркемдегіш құралдардың
байланысын талдау;

3) шығарманың идеясы мен көркемдегіш құралдарың байланысын
талдайды;




  1. әдеби туындыдағы көтерілген мәселелерге өзіндік көзқарас

тұрғысынан шығармашылық жұмыс ( әңгіме, өлең) жазу;
5) әлем және қазақ әдебиетіндегі ортақ құндылықтардың
үндестігін талдау.

  1. шығармадағы көтерілген мәселелерге өз көзқарасын дәлелдеп, шығармашылық жұмыс ( өлең, әңгіме) жазады;

  2. әлем әдебиеті мен қазақ әдебиетіндегі ортақ құндылықтарды анықтайды, олардың үндестігін талдайды.

1) Шығарманы әлем әдебиеті үлгілерімен салыстырып, тарихи және көркемдік құндылығын бағалау;

1) Шығарманы әлем әдебиеті үлгілерімен салыстырып, тарихи және көркемдік құндылығын анықтайды, тарихи маңыздылығын бағалайды, көркемдік құндылығын анықтайды;




құндылық тұрғысынан талдап, әдеби эссе жазады.


Достарыңызбен бөлісу:




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет