Орта мектепте «ЭЛЕКТРОДИНАМИКА» бөлімін оқыту әдістемесі
Жоспары:
1. «Электродинамика» бөлімінің құрылымы.
2. «Электординамика» бөлімінін оұыту ерекшеліктері.
3. «Электродинамика» бөліміндегі негізгі ұғымдарға ғылыми-әдістемелік талдау жасау.
Максвеллдің электромагниттік толқындар теориясын оқыту әдістемесі. Электромагниттік өрісті оқып-үйрену әдістемесі. Электромагниттік тербелістерді оқып-үйрену.
Электродинамика бөлімінің құрылымы
«Электродинамика» мектептегі физика курсындағы ең күрделі бөлім, мұнда электр және магниттік құбылыстар, электрмагниттік тербелістер мен электромагниттік толқындар, толқындық оптика, салыстырмалық теориясының элементтері оқытылады.
Электродинамика бөлімінің ерекшеліктері
Электродинамиканы оқып үйренуде оқушылардың көңілін іргелі тәжірибелерге аудару керек. Іргелі тәжірибелер оқытуда, ғылымда негізгі болып табылады және олардың ролі зор.
Гравитациялық және электростатикалық өрістерді салыстыру
Электрмеханикалық ұқсастық
Электродинамика бөліміндегі негізгі ұғымдарға ғылыми-әдістемелік талдау жасау.
Электродинамика – бұл электрлік зарядталған денелердің немесе бөлшектердің арасында өзара әсер туғызатын материяның ерекше бір түрінің, электрмагниттік өрістің сырын ашатын заңдылықтар мен қасиеттері туралы ғылым.
Электр заряды ұғымы.
Электромагниттік өріс ұғымы.
Электрмагниттік күштер
Электрондық теория негізі. Металдардағы электр тогы.
Классикалық теория бойынша металдардың меншікті кедергісі температура төмендеген сайын бірте-бірте азаюы керек.
Әр түрлі ортадағы электр тоғын салыстыру.
Электр және магнит өрістерін салыстыру.
Орындаған: Ғаниева Ақтілек. МФПКО-202
Достарыңызбен бөлісу: | 
