Қазақстан Республикасының Білім және Ғылым Министрлігі
Семей қаласының Шәкәрім атындағы Мемлекеттік Университеті
|
СМК 3 деңгейдегі құжат
|
ПОӘК
|
ПОӘК 042-18-19.1.03/01-2015
|
ПОӘК
«Әлеуметтану» пәнінің оқытушыға арналған бағдарламасы
|
Басылым №2 28.08. 2015ж,
өзгеріс басылым №1 18.09.2013ж.
|
«Әлеуметтану» пәні бойынша
барлық мамандықтарға арналған
ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК КЕШЕН
Пәннің оқытушыға арналған бағдарламасы
Семей 2015
Кіріспе
1. Құрастырғандар: «28» 08 2015ж
________ Кенжебулатова А.М.,
________Садыков Д.К.,
________ Камиева К.Р.,
________ Татиев Е.Е., аға оқытушылары
“Философия және саясаттану ” кафедрасы
2 Талқыланды.
2.1. Философия және саясаттану кафедрасында
Хаттама № 1 «28» 08. 2015 ж.
Кафедра меңгерушісі: ___________ А.А.Мұқатаева
2.2 Экономика, құқық және гуманитарлық ғылымдар факультетінің оқу-әдістемелік бюросында Хаттама №1 «09» 09. 2015ж.
Төраға: _____________ С.Қ. Тойкин
3. Бекітілді.
Университеттің оқу-әдістемелік кеңесінің отырысында мақұлданды және басылымға ұсынылды.
Хаттама №1 «11» 09. 2015ж.
ОӘК төрағасы: ____________ Г.К. Искакова
4. Алғашқы рет енгізілді
(«18 »09. 2015ж. №1 басылымның орнына)
М А З М Ұ Н Ы :
1.Қолдану аясы
2.Нормативтік сілтемелер
3.Жалпы ережелер
4.Оқу пәнінің мазмұны
5.Студенттердің өздік жұмыстарының тақырыптары
6.Пәннің оқу-әдістемелік картасы
7. Оқу-әдістемелік әдебиетпен қамтамасыз ету картасы
8.Әдебиеттер
1. ҚОЛДАНУ АЯСЫ:
«Әлеуметтану» пәні бойынша оқытушыларға арналған оқу-әдістемелік кешені университеттің барлық мамандықтарының 1-2 курстың оқу топтарына арналған. Оқу-әдістемелік кешенде қоғам өміріндегі күрделі құбылыстар мен процестерді, оларды әлеуметтік теориялар арқылы түсіндірудің бағдарламалары мен әдіс-тәсілдері, әлеуметтік маңызды мәселелерді түсіну мен шеше білудің жолдары т.б. маңызды мәселелер мәліметтері қамтылған. Пәннің оқу-әдістемелік кешені студенттердің пәнді танудағы басшылыққа алатын оқу көмекші құралы ретінде пайдалануға құрастырылды.
2. НОРМАТИВТІК СІЛТЕМЕЛЕР:
Құрастырылған «Әлеуметтану» оқу-әдістемелік кешені оқу үрдісін ұйымдастыру үшін келесі құжаттардың ұсыныстары мен талаптары бойынша сәйкестендірілді:
-
«Әлеуметтану» курсының типтік бағдарламасы (Алматы, 2013 жыл)
-
СТУ 042-ГУ-4-2013 Семей қаласының Шәкәрім атындағы мемлекеттік университетінің «Оқу-әдістемелік кешенін құрастырудағы жалпы ереже» стандарты негізінде жасалды.
-
ДП 042-1.01-2013 «ПОӘК құрылымы мен мазмұны» құжаттамасы
3. ЖАЛПЫ ЕРЕЖЕЛЕР:
3.1. Пәннің жалпы сипаттамасы
Әлеуметтану – қоғам туралы ілім, қоғамның әлеуметтік өмірін зерттейтін ғылым саласы. Әлеуметтік топтар мен қауымдастықтың өкілі болып табылатын адамдардың өзара байланыстылығын қарастыра отырып, олардың өзара іс-әрекет ету тәртібі, мінез-құлық туралы ілімдер саласын қарастырады. Әлеуметтану курсы қоғамдық-гуманитарлық пәндермен тығыз байланысты.
Атап айтар болсақ қоғамдық-гуманитарлық пәндермен «Философия», «Әлеуметтану», «Тарих», «Құқықтану», «Мәдениеттану», «Дінтану», «Эстетика», «Этика» т.б. ғылымдармен тығыз байланысты.
3.2. Пәннің мақсаты
Студенттер әлеуметтану пәні, тарихы және қолданбалы әлеуметтанулық ілімдермен таныстыру. “Әлеуметтану” курсының мақсаты суденттерге әлеуметтік институттардың, құбылыстардың, қазіргі қоғам дамуындағы әлеуметтік мәселелердің мәнін түсінуге, әлеуметтік сананы қалыптастыруға, адамзат дамуының баламалы даму жолдары бар екендігін түсіндіру және әлеуметтік мәселелердің шешу жолдарын түсіндіру, үйрету болып табылады..
3.3. Пәнді оқытудағы негізгі міндеттері:
- суденттер санасында қазіргі заманғы қоғамтанудың негізін қалыптастыру,
-болашақ мамандардың саяси-идеологиялық, азаматтық ой-өрісін дамыту,
-қоғамның саяси- әлеуметтік мәселелер мәнін дұрыс түсінуге және дұрыс шешудің жолдарын таба білуді қалыптастыру.
3.4. Пәнді меңгергеннен кейінгі білім мен қабілеттілік:
-Қоғам дамуының негізгі заңдылықтарын білу
- Боашақ мамандық жайлы, оның ертеңгі өзі үшін пайдалануын, оның ғылымилық және практикалық мәнін айқындау барысында эмпирикалық саяси талғамммен зерттеулер жүргізе білу.
-.Тестілеу, анкета жүргізу, статистикалық талдау әдістерін қолдану арқылы әлеуметтік өмірдің барлық салаларындағы әлеуметтік құбылыстарды талдай білу.
3.5 Курстың перереквизиттері:
- саясат әлеуметтануы, тарих, құқықтану, мәдениеттану, дінтану, философия, экономика, психология, этика
3.6. Курстың постреквизиттері:
- қоғамның әлеуметтік жүйесіне баға беру, мемлекеттің әлеуметтік шараларына қатынасу, қоғамның саяси-әлеуметтік мәселелерін шешуге ат салысу.
3.7. Жұмыстық оқу жоспарынан көшірме
1 кесте
Курс
|
Семестр
|
Несие
|
Дәріс (сағ)
|
СТС
(сағ)
|
СӨЖ(О)
(сағ)
|
СӨЖ
|
барлығы
|
Бақылау
түрі
|
1-2
|
1-4
|
2
|
15
|
15
|
15
|
45
|
90
|
емтихан
|
4. Оқу пәнінің мазмұны
2 кесте
№
|
Тақырыптардың атауы және олардың мазмұны
|
Сағаттар саны
|
|
Дәріс, семинар сабақтары
|
|
1
|
2
|
3
|
1
|
Әлеуметтану әлеуметтік- гуманитарлық ғылымдар жүйесінде.
|
2
|
2
|
Әлеуметтану тарихының негізгі бағыттары.
|
2
|
3
|
XX ғасыр әлеуметтануы.
|
2
|
4
|
Қоғам әлеуметтік жүйе ретінде.
|
2
|
5
|
Әлеуметтік институттар мен әлеуметтік процестер.
|
2
|
6
|
Әлеуметтік құрылым және әлеуметтік стратификация.
|
2
|
7
|
Тұлғаның әлеуметтанулық сипаттамалары.
|
2
|
8
|
Девиация және әлеуметтік бақылау.
|
2
|
9
|
Білім беру мәселесін зерттеудегі әлеуметтанудың ролі.
|
2
|
10
|
Саяси әлеуметтану.
|
2
|
11
|
Экономикалық әлеуметтану.
|
2
|
12
|
Отбасы, неке әлеуметтануы.
|
2
|
13
|
Мәдениет әлеуметтануы.
|
2
|
14
|
Бұқаралық коммуникация әлеуметтануы.
|
2
|
15
|
Нақты әлеуметтанулық зерттеу жүргізудің әдісі мен техникасы.
|
2
|
5. Студенттердің өздік жұмыстарының тақырыптары.
-
Социологиялық зерттеулердің методологиясы мен тәсілдері
-
Қазіргі заманғы социологиялық парадигмалар
-
Қоғам -әлеуметтік шындық
-
Қоғамның әлеуметтік құрылымы
-
Экономика әлеуметтануы
-
Еңбек әлеуметтануы
-
Басқару социологиясы
-
Ұлт және ұлтаралық қатынастар әлеуметтануы
-
Саясат әлеуметтануы
-
Білім және ғылым социологиясы
-
Мәдениет әлеуметтануы
-
Дін әлеуметтануы
-
Құқық әлеуметтануы
5.14 Қазақстан Республикасының нарыққа өту жолдары
5.15 Қазақстандағы әлеуметтік мәселелердің шешілуі
5.16 Қоғамдағы жұмыссыздықты жою шаралары
5.17 Ұлт және қоғам.
7. Пәннің оқу-әдістемелік картасы
3 кесте
Тақырып
|
Көрнекті құралдар,ТСО,плакат тар,зертханалық тақталар
|
Өз бетімен оқып үйренуге арналған сұрақтар
|
Бақылау нысаны
|
Дәріс сабақтар
|
Практикалық
(семинар)
сабақтар
|
Зертханалық сабақтар
|
Әлеуметтану әлеуметтік- гуманитарлық ғылымдар жүйесінде.
|
Әлеуметтану әлеуметтік- гуманитарлық ғылымдар жүйесінде.
|
|
|
Қоғамдық ғылымдар жүйесіндегі әлеуметтанудың орны мен ролі.
|
Конспект
|
Әлеуметтану тарихының негізгі бағыттары.
|
Әлеуметтану тарихының негізгі бағыттары.
|
|
|
Әлеуметтануды қалыптастырушы ғалымдардың қоғам жайлы ой-тұжырымдары
|
Конспект
|
XX ғасыр әлеуметтануы.
|
XX ғасыр әлеуметтануы.
|
|
|
АҚШ, Қазақ, Ресей ғалымдарының әлеуметтік ой-пікірлері
|
Конспект
|
Қоғам әлеуметтік жүйе ретінде.
|
Қоғам әлеуметтік жүйе ретінде.
|
|
|
Қоғамды зерттеудің әдістері
|
Конспект
|
Әлеуметтік институттар мен әлеуметтік процестер.
|
Әлеуметтік институттар мен әлеуметтік процестер.
|
|
|
Әлеуметтік институт, әлеуметтік процесс ұғымдары мен олардың алуан түрлілігі
|
Конспект
|
Әлеуметтік құрылым және әлеуметтік стратификация.
|
Әлеуметтік құрылым және әлеуметтік стратификация.
|
|
|
Әлеуметтік құрылым,стратификация, әлеуметтік мобильділік ұғымдарын меңгеру
|
Конспект
|
Тұлғаның әлеуметтанулық сипаттамалары.
|
Тұлғаның әлеуметтанулық сипаттамалары.
|
|
|
Индивид, адам, тұлға ұғымдары, қоғамдағы мәртебесі мен ролі
|
Конспект
|
Девиация және әлеуметтік бақылау.
|
Девиация және әлеуметтік бақылау.
|
|
|
Девиантты мінез-құлықты анықтау, бақылау әдістері
|
Конспект
|
Білім беру мәселесін зерттеудегі әлеуметтанудың ролі.
|
Білім беру мәселесін зерттеудегі әлеуметтанудың ролі.
|
|
|
Білім жүйесінің құрылымы, мақсат міндеттері
|
Конспект
|
Саяси әлеуметтану.
|
Саяси әлеуметтану.
|
|
|
Қоғамдағы саясаттың ролі, тұлғаның саяси әлеуметтенуі
|
Конспект
|
Экономикалық әлеуметтану.
|
Экономикалық әлеуметтану.
|
|
|
Экономикалық әлеуметтану ұғымы, құрылымы, қағидалары. Нарық.
|
Конспект
|
Отбасы, неке әлеуметтануы
|
Отбасы, неке әлеуметтануы.
|
|
|
Отбасы әлеуметтануы пәні, қызметтері, ХХ ғасыр отбасылардың ерекшеліктері
|
Конспект
|
Мәдениет әлеуметтануы
|
Мәдениет әлеуметтануы.
|
|
|
Мәдениет әлеуметтануының мазмұны, міндеттері, элементтері, түрлері
|
Конспект
|
Бұқаралық коммуникация әлеуметтануы
|
Бұқаралық коммуникация әлеуметтануы.
|
|
|
Бұқаралық коммуникация әлеуметтануы зерттеу объектісі, пәні, категориялары БАҚ.
|
Конспект
|
Нақты әлеуметтанулық зерттеу жүргізудің әдісі мен техникасы.
|
Нақты әлеуметтанулық зерттеу жүргізудің әдісі мен техникасы.
|
|
|
Ақпарат жинаудың негізгі әдістері мен түрлері
|
Конспект
|
-
Оқу - әдістемелік әдебиетпен қамтамасыз ету картасы
Кесте 4
Оқу-әдістемелік оқулықтардың атауы
|
Саны
|
Студентер саны
|
Қамтылу
пайызы
|
1
|
2
|
3
|
4
|
Ә.Х.Тұрғанбаев Социология Лекц
иялар курсы, Алматы «Білім» 2001.
|
10
|
30
|
33
|
Ж.Сәрсенова., Т. Танирбергенова. Әлеуметтану. А. 2000
|
10
|
30
|
33
|
Социология Учебное пособие Алматы, «Санат», 1997.
|
8
|
30
|
20
|
.К.Г.Габдуллина. Социология (учеб. Пособие) Алматы, 1994
|
5
|
30
|
17
|
Социология Учебное пособие Алматы, «Санат», 1997.
|
5
|
30
|
17
|
Капитанов э.А. Социология ХХ века. М, 1998
|
5
|
30
|
17
|
-
Әдебиеттер:
Негізгі әдебиеттер:
8.1.1 Ж.Сәрсенова., Т. Тәңірбергенова. Әлеуметтану. А. 2000
8.1.2 Ә.Х.Тұрғанбаев., Социология Лекциялар курсы, Алматы «Білім» 2001.
8.1.3 Р.Әбсаттаров, Дәкенов., Әлеуметтану. Алматы, 2004
8.1.4 А.И.Иекенов., Әлеуметтану негіздері. Алматы, 2004
8.1.5 К.Габдуллина., Социология. Алматы, 2005
8.1.6 Социология. Оқулық. Алматы, 2005
8.1.7 Социологиялық сөздік., Алматы, 2003
8.1.8 Ш.Қ.Қарабаев., Әлеуметтану негіздері., Алматы, 2007
8.1.9 Қ.Ж.Рахметов., А.Н.Болатова., З.Н.Исмагамбетова., Социология. Алматы, 2005
8.2 Қосымша әдебиеттер тізімі:
1.Абсаттарова Т др. Тесты по социологии. Алматы, 2003
2. Капитанов э.А. Социология ХХ века. М, 1998
3.Смелзер Дж. Социология. // Социс, 1990, № 11. стр: 121-139.
4.Социология Учебное пособие Алматы, «Санат», 1997.
5.Г.Есим. Ұлттық интеллигенция. //Ақиқат 1998, № 6, 42-45 бет.
6.Ә.Х.Тұрғанбаев Социология Лекциялар курсы, Алматы «Білім» 2001.
7.Ә.Нысанбаев. Адамға қарай бет бұрсақ. Алматы, 1992
8.К.Г.Габдуллина. Социология (учеб. Пособие) Алматы, 1994
9.Осипова Н.Г. Возникновение и развитие социологии как науки // Вестник МУ Сер. 18. Социология и политология 2002, №3, стр: 21-28.
10.Тохтарев К.М. Задачи и методы социологии // вестник МУ, сер. Социология и политология 1998, №3, стр: 124-149.
11.Есим Г.,Биекенов К. Социологическая наука в Казахстане // Саясат, 2003, № 4. 9-10 бет.
12.Спасибенко С.Г. Общество как субьект социальной жизни //Социально-политический журнал 1995, №3. стр: 72-83.
13.Тощенко Ж.Т. Элита? Кланы? Касты? Клики? Как назвать тех, кто правит нами // Социс 1999, №11. стр: 123-134.
14.Қазақстан Республикасында гуманитарлық білім берудің тұжырымдамасы
//Егеменді Қазақстан, 1994, 25 тамыз
15.Қазақстан Республикасында тарихи сананы қалыптастырудың тұжырымдамасы. // Егеменді Қазақстан, 1995, 3 маусым.
16.ҚР-да этникалық –мәдени білім беру тұжырымдамасы. // Егеменді Қазақстан 1996, 7 тамыз,
17.Қазақстан Республикасының Конституциясы, Алматы,1995
18.Потончук В.А. Личность и общество Караганда, 1991.
19.Сорокин П.А. Человек, цивилизация, общество М, 1992
20.Искаков У.М. Города в системе расселения Казахстана А, 1989.
21.Котляр. Р. Основы маркетинга М. 1992
22.Мухамбетов Т.И. Мотивационные механизмы управленгия А. 1991
23.Искаков У.М. Социальные проблемы малых и средних городов А. 1987
24.Города Казахстана: проблемы социально-экономические развития, А. 1985
25.Фурсов В.И. Человек и природа ХХ веке Алматы, 1983
26.Тұрғанбаев Социология Алматы, 2000
27.Ж.Сарсенов., Г.Тәңірбергенова Әлеуметтану Алматы 2000
28.Т.Қалдыбаева Білім социологиясы Алматы, 2001
29.Г.Ғабдулинна. Құқық социологиясы Алматы, 2002
Достарыңызбен бөлісу: |