Оқу жылының күзгі семестрі «6В022005 Тарих» білім беру бағдарламасы



бет1/2
Дата12.11.2022
өлшемі24.5 Kb.
#464658
түріБілім беру бағдарламасы
  1   2
ҚТП Cиллабус


Әл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университеті
Тарих факультеті
Дүниежүзі тарихы, тарихнама және деректану кафедрасы


СИЛЛАБУС
2022-2023 оқу жылының күзгі семестрі
«6В022005 - Тарих» білім беру бағдарламасы



Пәннің коды

Пәннің атауы

Студенттің өзіндік жұмысы (СӨЖ)

Сағат саны

Кредит саны

Студенттің оқытушы басшылығымен өзіндік жұмысы (СОӨЖ)

Дәрістер (Д)

Практ. сабақтар (ПС)

Зерт. сабақтар (ЗС)

7В21; VID1213, VID1215, VID1219, VID1410.

Қосалқы тарихи пәндер

3

2

1










Курс туралы академиялық ақпарат

Оқытудың түрі

Курстың типі/сипаты

Дәріс түрлері

Практикалық сабақтардың түрлері

СӨЖ саны

Қорытынды бақылау түрі



















Дәріскер
Семинар

Төлебаев Т.Ә., т.ғ.д., профессор
Кожабергенова Ж.Б. аға оқытушы




e-mail

tatulebaev@gmail.com

Телефондары

87071956050




Курстың академиялық презентациясы




Пәннің мақсаты

Оқытудың күтілетін нәтижелері (ОН)
Пәнді оқыту нәтижесінде білім алушы қабілетті болады:

ОН қол жеткізу индикаторлары (ЖИ)
(әрбір ОН-ге кемінде 2 индикатор)

Қосалқы тарихи пәндердің әрбір саласын оқи отырып, олардыңтарихи зерттеу
лердегі орнын айқын-
дау

Қосалқы тарихи пәндер салаларының атаулары мен түсініктерін талдауға.

ЖИ 1.1. Қосалқы тарихи пәндер ұғымын айқындау
ЖИ 1.2 Қосалқы тарихи пәндердің ерекшелігін түсіну
ЖИ1.3 Қосалқы тарихи пәндердің аттарын білу

Қосалқы тарихи пәнді оқыту арқылы отандық тарих ғылымының дамуын, оның тарихи оқиғаларының шынайылық негiзде жазылғанын саралауға.



ЖИ 2.1 Қосалқы тарихи пәндер (ҚТП) тарих ғылымымен байланысын түсіну
ЖИ 2.2 Қосалқы тарихи пәндердің тарих ғылымы дамуындағын орнын түсіну
ЖИ 2.3 Қосалқы тарихи пәндердің деректанумен байланысын түсіну

Қосалқы тарихи пәндердің салаларының өзара байланысы мен ерекшелігін ашуға.

ЖИ 3.1 Ономастиканың ерекшеліктерін білу
ЖИ 3.2 Генеалогияның мәнін айқындау
ЖИ 3.3 Нумизматиканың маңызын айқындау
ЖИ 3.4 Геральдика мен тарихи метрологияның байланысын ажырата білу

Әлемдегі тарихи оқиғалардың нақты уақытын, орнын, әр түрлі қырынан қарастыру әдістерін игеруге.



ЖИ 4.1 Хронологияның мәнін түсіну
ЖИ 4.2 Хронология мен топонимиканың байланысын түсіну
ЖИ 4.3 Уақытты анықтау әдістерін білу

Қосалқы тарихи пәндер бойынша алған білімдерін кәсіби қызмет саласында қолдана білуге.



ЖИ 5.1 Тарихи зерттеулердегі қосалқы тарихи пәндердің орнын айқындау
ЖИ 5.2 Археологиядағы қосалқы тарихи пәндердің маңызын көрсету
ЖИ 5.3 Қосалқы тарихи пәндердің этнологиядағы орнын түсіндіру

Пререквизиттер

Қазақстан тарихы, Дүниежүзі тарихы, Деректану негіздері

Постреквизиттер

Теориялық деректану; тарихтың теориясы мен методологиясы

Әдебиет және ресурстар

  1. Введение в специальные исторические дисциплины. Учебник для студентов выс. Уч. заведений/ под ред. Г.А. Леонтьевой. М., 2000.

  2. Төлебаев Т.Ә. Қосалқы тарихи пәндер. 1-бөлім. Оқу құралы. Алматы, 2013.

  3. Төлебаев Т.Ә. Қосалқы тарихи пәндер. 11-бөлім. Оқу құралы. Алматы, 2015.

  4. Төлебаев Т.Ә. Қосалқы тарихи пәндер. 1-бөлім.Электронды оқу құралы. Алматы, 2016.

  5. Төлебаев Т.Ә. Қосалқы тарихи пәндер. 11-бөлім. Электронды оқу құралы. Алматы, 2016.

  6. Төлебаев Т.Ә. Қосалқы тарихи пәндер. Оқу құралы. Алматы, 2017.

  7. Е. Шаймерден. Қазақ елінің рәміздері. Алматы, 2006

  8. Сейдімбек А. Қазақтың ауызша тарихы. Астана, 2007.

  9. Жеріңнің аты - Еліңнің хаты. Энциклопедиялық анықтамалық-Алматы, «Аруна», 2010.

  10. Михаил Маркович Кром. Тарихи антропология. А,. 2016




Университеттік моральдық-этикалық құндылықтар шеңберіндегі курстың академиялық саясаты

Академиялық тәртіп ережелері:
Барлық білім алушылар ЖООК-қа тіркелу қажет. Онлайн курс модульдерін өту мерзімі пәнді оқыту кестесіне сәйкес мүлтіксіз сақталуы тиіс.
НАЗАР АУДАРЫҢЫЗ! Дедлайндарды сақтамау баллдардың жоғалуына әкеледі! Әрбір тапсырманың дедлайны оқу курсының мазмұнын жүзеге асыру күнтізбесінде (кестесінде), сондай-ақ ЖООК-та көрсетілген.
Академиялық құндылықтар:
- Практикалық / зертханалық сабақтар, СӨЖ өзіндік, шығармашылық сипатта болуы керек.
- Бақылаудың барлық кезеңінде плагиатқа, жалған ақпаратқа, көшіруге тыйым салынады.
- Мүмкіндігі шектеулі студенттер tatulebaev0ыя.е-мекенжайы бойынша консультациялық көмек ала алады.

Бағалау және аттестаттау саясаты

Критериалды бағалау: дескрипторларға сәйкес оқыту нәтижелерін бағалау (аралық бақылау мен емтихандарда құзыреттіліктің қалыптасуын тексеру).
Жиынтық бағалау: аудиториядағы (вебинардағы) жұмыстың белсенділігін бағалау; орындалған тапсырманы бағалау.



ОҚУ КУРСЫНЫҢ МАЗМҰНЫН ЖҮЗЕГЕ АСЫРУ КҮНТІЗБЕСІ (кестесі)





Достарыңызбен бөлісу:
  1   2




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет